Спасибо, Лидия, этот кто-то - именно я и есть, я же ландшафтный дизайнер. И, кстати, человек совершенно не жадный. Надо - возьми! Но вот надо ли? Была мысль пойти к начальству воспитателя, потому как это не рассказ, а дословный пересказ пусть маленького и незначительного, но происшествия. Человек ведь детей учит поступать не задумываясь, просто потому, что хочется. И, с одной стороны, это правильно, но с другой — поступая, как хочется, самое важное - не нарушать ничьих границ. А то может случится конфуз.
Я потом пожалела, что остановила милую даму и выставила перед детьми в дурном свете. Но с другой стороны, детям, быть может, полезно знать, сто взгляд на одну и ту же ситуацию у разных людей разный

Ольга Казакина   20.04.2023 12:42   Заявить о нарушении

Ольга, да понятно, что это заметка на злобу дня, от первого лица. Но для меня все тут опубликованное, в первую очередь, литературный труд со своими жанровыми законами, я смотрю на все через призму литературных героев. Обсуждать это столь прямо, переходя на личности - не правильно, у меня нет таких прав. Я обсуждаю обозначенную причину, поступок, событие. Все остальное, как сходить к начальству воспитательницы или расценить правильность действий и поступков всех обозначенных лиц, прочее - уже из другой области, законодательной, морально-нравственной...
В заметке четко сформулирован вывод - как бы приролда не наказала...
То есть авторская мораль обозначена, я же выразила свою читательскую солидарность)) У меня есть заметка про учительницу физики, написанная много лет назад - как раз о системе образования, воспитавшей вот именно таких воспитательниц, которые совсем не тому учат своих подопечных. Так что все старо как мир. Важно неравнодушие - именно оно внушает оптимизм, веру в лучшее.
И правильно, что цветочки остались на клумбе!)) Л.

Лидия Шатилова   20.04.2023 13:58   Заявить о нарушении