Рецензия на «8 вопросов чтобы проверить, хорошо ли написано» (Конкурс Копирайта -К2)
Пункт 1. Если бы я сам понимал идеи и темы своих произведений, воспользовался бы этим советом. Пункты 2, 3, 4, 5. Где мерило для этих советов. Как понять: подогнано - не подогнано? Крепка - не крепка? Много - мало? Четко или нет? Все они сводятся к тому, что автор должен интуитивно чувствовать меру. Иначе, как не смотри со стороны, не поймёшь сколько - куча, а сколько - не куча. Пункты 6 и 8. Спорный. Вспомнился культовый фильм “Криминальное чтиво”. Уверен, что режиссёр мог перемешать события происходящие в этой истории в любом другом произвольном порядке и фильм не стал бы менее популярным. Пункт 7. Почему вы его от нас утаили? Для автора публикации. Всё о чем я написал выше, просто мысли вслух, а не предложение дискуссии. Но, на вопрос куда делся пункт 7, ответ услышать хотелось бы. Любопытно же. Большое спасибо за статью. Интересно. Андрей Гавриков 01.02.2014 17:26 • Заявить о нарушении
Андрей, спасибо за седьмой пункт - исправила.
если остальные ваши вопросы были не риторическими - можем обсудить ива Конкурс Копирайта -К2 01.02.2014 18:16 Заявить о нарушении
Спасибо за раскрытие тайны седьмого вопроса.
Мои замечания, действительно, больше риторические. В целом, я согласен с тем, что задавать себе такие вопросы необходимо. А если получится давать на них правильные и честные ответы, можно научиться писать качественнее, или вообще забросить писательство, что, лично для меня, трагедией не является. О пунктах 6, 8 и теперь ещё 7. То, что я написал об этих вопросах, не значит, что не считаю их верными. Просто убеждён, что всегда есть исключения и хороший мастер способен ломать правила и стереотипы без ущерба для произведения. Благодарен вам за статью, Ива. Заставили задуматься. Попробую с помощью этих вопросов проанализировать какой-нибудь из своих рассказов. Андрей Гавриков 01.02.2014 19:16 Заявить о нарушении
спасибо вам, Андрей, за внимание.
и приходите к нам анализировать чужие рассказы )) ива Конкурс Копирайта -К2 01.02.2014 19:19 Заявить о нарушении
Перейти на страницу произведения |
