Владимиру Броудо и всем Вашым, Владимир, сотоварищам - бодрости !
Настроения песенного напевного !
Дел, ладно в рифму слагающихся !
Новых членов клуба привлекающих !

Благодарю за стихи этого текста, напомнило тютчевское "ангел мой, ты помнишь ли меня?"
http://proza.ru/2023/06/22/561
.

Георгий Сотула   31.10.2023 17:31   Заявить о нарушении

Георгий, с удовольствием ! Всего наилучшего ! http://stihi.ru/avtor/broudo

Литклуб Трудовая   01.11.2023 16:48   Заявить о нарушении

Георгий, жду Ваших стихов ! )))

Литклуб Трудовая   02.11.2023 22:21   Заявить о нарушении

Владимир, заметил только что,
в список рецензий к вам зайдя,
что есть ко мне слова. От вас.
А я ... их не увидел ране ...

и что печалит : неоднократность.
Такого хулиганства как бы.
В кабинете - вижу - ответы - есть
А не показываются. Прячет кто-то ?

Ух, негодяи ! Воры ! Воруют добрые слова ! И удовольствие.
от с Броудо общением.
Ну ничего, воздаста им !
Заплачут, завизжат.

Ну, Броудо, а нам то что с того ?
Ужели будем наслаждаться мы их умираньем ?
Нет конечно.
Мы - добры.

Завершу.: Сотула - Броуде : приветствую, желаю ритма славного.
не только у стихов, но сердца.

Георгий Сотула   11.11.2023 16:11   Заявить о нарушении

Георгий, повеселил шедевром)))

Литклуб Трудовая   12.11.2023 17:47   Заявить о нарушении

Владимир, в вашем лице(через вас), - как коллективу лит клуба поставлю просьбу-предложение :

Общее дело (коллектива) бывает от :
- от приказа нанимателя
- от приказа, рождённого общим собранием (от решения общего собрания).

Чтобы была сама возможность что-то  решать сообща, предварительно  нужно   иметь не только возможность, но и её реализацыю :
В сфере ведания (информированности) о имеющейся проблеме.

Доступ к информацыи. И освоение этой доступной информацыи.

А после усвоения - нужен механизм принятий решений, который и называется великим множеством разных слов, хотя  суть их - механизм власти.

В связи с вышесказанным, просим :

-. Организовать прочтение книги А.С.Макаренко "Флаги на башнях"
-. Организовать получение некоторого количества рефератов от учащихся  (не более чем на одну-две страницы) с ответами :

1 -
какова структура управления в первомайской коммуне  ( - перечислите уровни с их правами)
2 - 
  как распределены права наказания по уровням управления (включите пункт о правах  наказания к уровням управления)
3 - 
  как бы вы изменили (если)   структуру управления и структуру информирования  ?
4 -
можно ли применять опыт этой коммуны в нынешнее время ?
(Если "нет", то аргументируйте. ) (если можно лишь в некоторых обществах, (например в церковных), то укажыте такие некоторые  общества)

Особо  (учителей) просим обратить внимание на главу книги "не может быть !" начала Второй части книги)

======

К  интересующимся последовательностью судебных  заявлений  :

http://proza.ru/2023/11/11/125
В статье автора МАРК ТУРКОВ  сайта Проза.ру
"Австралия поставляет оружие детоубийцам"
(Абзац со слов "В отличие от Великобритании" и абзац  далее)

Просим обратить внимание на австралийского  деятеля именем  Раван   Арраф (директор Австралийского центра международного правосудия), его поддержать вашыии добрыми пожеланиями  о успешности отстаивания его организацыей права граждан  на получение информацыи. Ведь тайность, хотя и недолговечна, всегда копит агрессивность, вредящую всей Земле. 

.

Георгий Сотула   13.11.2023 15:18   Заявить о нарушении