Рецензия на «Андреевна» (Елена Кировская)
Ушла из жизни Андреевна плохо и для себя, и для близких. В этом рассказе тоже не видно, что жизнь- это школа. Все герои живут сугубо по своей правде. Самсон 20.02.2014 22:39 • Заявить о нарушении
вопрос: почему вы долдоните одну фразу - "жизнь-школа"? подсели на аксиомы? а если нет? не школа? а проходной двор? у валерии германики - тоже жизнь-школа? у нее наоборот: школа - это ЖИЗНь...гы-ы-ы. та и хочется растянуться в ее, германиковской циничной манере улыбаться...Спешу услышать противополжное, но с аргументами.
Елена Кировская 04.03.2014 16:13 Заявить о нарушении
Детишки практически все одинаковы. Потом начинается расслоение. У некоторых тормозится развитие, другие продолжают развиваться. Этот процесс идёт в продолжении всей жизни. Жизнь меняется, и человек в борьбе за жизнь должен осваивать что-то новое, в противном случае ломается (деградирует).
В этом смысле жизнь это школа. Да, и вообще, живое или неживое определяется по движению. Андреевна у Вас представлена слишком статичной. С ув. Самсон. Самсон 04.03.2014 20:48 Заявить о нарушении
спасибо за форум. остаюсь , как и каждый тут, при своем мнении. с признательностью за отклик, -
Елена Кировская 02.07.2014 18:56 Заявить о нарушении
Перейти на страницу произведения |
