Рецензии на произведение «Почему гремит гром»

Рецензия на «Почему гремит гром» (Наталья Макарова 4)

Вечера доброго Вам!

Да, смена привычного педагога порой очень болезненно отзывается в душах учеников, даже тех, кто отлично учиться и уверен в себе. Ведь даже знакомый преподаватель, оказавшись в роли педагога по другому предмету, видится совсем в иных красках.
И порой-таки случаются бунты школяров, пытающихся отстоять совсем уж непонятно какую точку зрения, а скорее просто показывая внутреннее несогласие.
Как ни странно, но в иных случаях именно такие ученики, как Синицина, неуверенные в предмете, пытаются как-то "выплывать" в сложившемся положении, полагая, видимо, что терять им просто нечего.
И вот тут как раз и проявляется мудрость и такт педагога, все же находящего какие-то ключики к мятущейся душе ученицы.
Ну, а то, что порой из головы выветриваются, казалось бы, совсем уж прописные истины, в том нет ничего удивительного - не сталкиваясь после школы, а порой и вуза с некоторыми вещами, человек просто забывает о них. Но, разве человек от этого становится хуже?!

С самыми добрыми пожеланиями,

Сергей Макаров Юс   17.06.2023 19:20   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Почему гремит гром» (Наталья Макарова 4)

Наталья, я в Людмиле Синицыной вижу вас!
До всего докопаться, понять, отозваться, поддержать.
И книги- ваш мир. А как без них?
Слава Богу- Землю не угробили и гром ещё гремит!
Очень понравилось!

Галина Причиская   18.03.2023 16:14   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Почему гремит гром» (Наталья Макарова 4)

Здравствуйте Наталья!
Ваш замечательный рассказ напомнил мне о своем времени. Точные науки я, как Люда Синицына в школе учила с трудом, но добросовестно, даже на выпускных экзаменах на "5" сдала, и, несмотря на то, что считала себя лириком, пути жизни неисповедимы - в будущей работе математика оказалась не лишней. Чем себя и утешила - в труде важней ответственность, чем любовь к специальности, а лирика душевно сопровождает и будет сопровождать меня в свободное время.
С благодарностью за интересный жизненный рассказ,

Людмила Михейкина   03.05.2022 14:20   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Почему гремит гром» (Наталья Макарова 4)

Наталья, здорово про физику! Испытывала те же проблемы с точными науками в школе. Муж точно так же вопрошает:,,Как ты в школе физику учила?" Чудесный рассказ, оживил воспоминания школьных лет. С уважением, Виктория.

Виктория Романюк   15.02.2022 22:36   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Почему гремит гром» (Наталья Макарова 4)

Ах, школа, школа...физика...Тепловой баланс...до сих пор помню - вот так надо учить, а не зубрить. Были зубрилы, но на второй день они уже не помнили то, что вызубрили. А учитель у нас был добрый, много двоек не ставил, понимал, что всем физика не нужна и не пригодится. Да и экзамен по ней вообще не был. А вот химию он из нас строгал, как папа Карло Буратино, знали все на "хорошо". Его "хорошо" было выше всех похвал и оценок.
Спасибо за прекрасную работу о школе.
Творческих Вам успехов!!!

Эмма Рейтер   24.12.2021 12:40   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Почему гремит гром» (Наталья Макарова 4)

Здравствуйте, Наталья! Очень хороший рассказ!Вспомнилась школа и та же физика, когда учителя по этому предмету менялись каждые полгода и в завершении - экзамен по физике! Мне при подготовке к экзамену, сестра пальцем ткнула в билет со словами - Выучи хоть этот! Он мне и попался! Вот так бывает! Спасибо за воспоминания!
С Уважением,

Элиза Ники   27.11.2021 09:49   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Почему гремит гром» (Наталья Макарова 4)

Хорошо. Жизненный рассказ. Удался.

Евгений Шиков 47   09.12.2020 17:26   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Почему гремит гром» (Наталья Макарова 4)

Так хорошо, по доброму написано. Прочитала и на душе стало светлей и теплей. Немножко грустно от того что время так летит.Спасибо вам!

Лана Ларионова   28.09.2020 12:56   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Почему гремит гром» (Наталья Макарова 4)

Уж больно мне нравится этот рассказ, Наташенька! Так он пахнет той, нашей школой, где всё было на своих местах, а учителя -солидными, серьёзными людьми...И мы их всю жизнь вспоминаем, ибо авторитетны они были. И очень хорошо написан рассказ.Спасибо. С уважением.

Инесса Борисенко   08.02.2020 13:57   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Почему гремит гром» (Наталья Макарова 4)

Не смог пройти мимо этого рассказа по двум причинам: написано с душой, с любовью к Учителю и нечто подобное именно с физикой было и у меня полвека тому назад.
Сначала о делах давно минувших дней. В 9 классе пришла к нам новая учительница по физике. До этого физику преподавал пожилой очень добрый фронтовик, раздававший пятерки и четверки налево и направо. У новой учительницы только единственный круглый отличник стал получать тройки, остальные скатились на двойки. Постепенно все поняли новые высокие требования и жизнь наладилась, но физику приходилось учить от первой буквы домашнего задания до последней точки. Учительницу не любили, но уважать себя она заставила.
Закончен 10 класс, у бывшего круглого отличника в аттестате единственная четверка по физике, остальные пятерки (медаль все равно дали), у остальных тройки - у кого твердые, у кого с сильной натяжкой.
При поступлении в ВУЗы практически все троечники сдали физику на пятерки. У меня и в приложении к диплому по физике красуется пятерка.
В прошедшей жизни довольно частые теплые воспоминания о школе создали у меня классификацию школьных преподавателей: Учитель, учитель и училка (последних чрезвычайно мало, но были и такие). Я с большой благодарностью вспоминаю свою учительницу по физике, но до сих пор затрудняюсь ответить на вопрос, к кому же она относится: Учителю или учителю. Все потому, что я точно знаю - после окончания школы я не пошел бы к ней и, к большому сожалению, не спросил, почему гремит гром.
Спасибо за рассказ.
С уважением, Валерий.

Валерий Потупчик   12.04.2019 11:22   •   Заявить о нарушении