Школа Инфоанализа
Школа сравнительного информационного анализа "Лира".
Данная школа оперирует понятиями информационного анализа и информационного психоанализа, начало которому было положено в работе Романа Кирилловича Седых.
Определение типа ИМ открывает следующие возможности:
- помощь в определении профориентации;
- прогнозирование информационной совместимости между людьми (каждый человек в силу своего типа мышления транслирует характерные для него инфопотоки; при конфликте инфопотоков взаимопонимание затруднено либо отсутствует);
- создание коллективов с высокой степенью комфортности и совместимости сотрудников между собой.
- "включение" модели мышления путем подбора нужного инфопотока, что выглядит для человека как "обретение смысла жизни".
Данная школа оперирует понятиями информационного анализа и информационного психоанализа, начало которому было положено в работе Романа Кирилловича Седых.
Определение типа ИМ открывает следующие возможности:
- помощь в определении профориентации;
- прогнозирование информационной совместимости между людьми (каждый человек в силу своего типа мышления транслирует характерные для него инфопотоки; при конфликте инфопотоков взаимопонимание затруднено либо отсутствует);
- создание коллективов с высокой степенью комфортности и совместимости сотрудников между собой.
- "включение" модели мышления путем подбора нужного инфопотока, что выглядит для человека как "обретение смысла жизни".
Произведений: 2
Читателей: 407
Произведения
- Об интуиции событий на пальцах - философия, 01.07.2014 23:59
- Назначение информационного анализа - философия, 20.03.2014 19:32