Рецензия на «Любая тишина наполнена звуками» (Александр Котлин)
Та-а-а-к.... Тема завораживающая... Как и название... Я б такие лекции по физике любила) Меня удивила в таблице, приведенной выше - Смерть - 200Дб. Аааааа....КАК она звучит?....Как это измеряется? Если я пойму, я смогу написать об этом по-своему... Потому что Звук Смерти нужно узнавать издалека! Тереза Пушинская 30.08.2010 01:15 • Заявить о нарушении
Тут всё просто и весьма прозаично. В таблице идёт речь о сравнении звуков по ГРОМКОСТИ. Вам, наверное, приходилось бывать на современных концертах? Звуковая волна от диффузоров динамиков просто рвёт на части барабанные перепонки. А теперь представьте только ЗВУК взрыва у себя под ухом! Тут не только контузит, таким звуком голову оторвёт. :(
Александр Котлин 30.08.2010 01:31 Заявить о нарушении
Какая уж лирика... в смерти. :(
Таня, лирика – это у вас, писателей. :)) Только что прочитал Ваш «Скальпель Разума» и был опять поражён тем, какие замечательные образы Вы находите, чтобы донести самую суть задуманного; БРАВО! Кстати, раньше я не понимал, почему от нас скрыта память о прошлых жизнях? А тетерь понял: мы все прошли через множество ошибок, а точнее – преступлений, причём, наверняка, самых ужасных! Жить с таким багажом знаний было бы (для нас нынешних) страшной мукой. Думаю, что причина – именно в этом. Александр Котлин 30.08.2010 01:54 Заявить о нарушении
Хочется многое забыть даже из того, что случилось в Этой Жизни)
Спасибо, Саша, за похвалу! Мне очень приятно, что Вы понимаете меня... Тереза Пушинская 30.08.2010 02:03 Заявить о нарушении
Наверное, всем нам предстоит привыкнуть к мысле, что учиться приходится не на чужих, а всегда на собственных ошибках. По-другому, без страданий (полагающихся «в награду» за ошибки) мы просто никогда не приобретём необходимый нам жизненный опыт. :(
А, значит, нас нельзя будет пустить в следующий класс школы жизни. О! И я уже образами заговорил! :))) Спасибо, Таня! Это Ваша школа. :) Александр Котлин 30.08.2010 02:11 Заявить о нарушении
Перейти на страницу произведения |
