Рецензии на произведение «Дарующий и Забирающий»
На странице отображаются все рецензии к этому произведению в обратном порядке, с 6 по 1
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Рецензия на «Дарующий и Забирающий» (Амартлен)
Похоже на Дозоры Лукьяненко.
Рассказ хороший, только маловат... )
Владислав Кулигин 13.12.2010 22:58 • Заявить о нарушении
Похоже на Дозоры Лукьяненко.
Рассказ хороший, только маловат... )
Владислав Кулигин 13.12.2010 22:58 • Заявить о нарушении
Маловат потому что на большее у меня тупо не хватило фантазии и воображения)))
Амартлен 15.12.2010 08:53 Заявить о нарушении
Амартлен 15.12.2010 08:53 Заявить о нарушении
Рецензия на «Дарующий и Забирающий» (Амартлен)
Идея интересная, но не совсем понятно, зачем этим магам воевать-то за
человечество, которое по их меркам и возможностям – не более, чем
отсталый вид, который и не нуждается в особой опеке. Немного не
понравилось, что рассказ состоит из трех четко разграниченных блоков.
Финал, например, немного напоминает лекцию в институте магии или где они
там обучаются.
Удачи, с уважением.
Арсений Лайм 31.05.2010 11:56 • Заявить о нарушении
Идея интересная, но не совсем понятно, зачем этим магам воевать-то за
человечество, которое по их меркам и возможностям – не более, чем
отсталый вид, который и не нуждается в особой опеке. Немного не
понравилось, что рассказ состоит из трех четко разграниченных блоков.
Финал, например, немного напоминает лекцию в институте магии или где они
там обучаются.
Удачи, с уважением.
Арсений Лайм 31.05.2010 11:56 • Заявить о нарушении
Охотно объясню зачем этим магам воевать за человечество - это их путь, их стезя, их предназначение, данные им самой судьбой: Дарующим - дарить смертным жизнь, а Забирающим, соответственно - забирать её...
С уважением,
Амартлен 01.06.2010 00:26 Заявить о нарушении
С уважением,
Амартлен 01.06.2010 00:26 Заявить о нарушении
Рецензия на «Дарующий и Забирающий» (Амартлен)
Здравствуйте, Амартлен.:)
Интересная трактовка правила Равновесия. Но тут, как известно, у каждого своя правда.:)
С уважением, Екатерина.
Екатерина Флат 28.05.2010 07:11 • Заявить о нарушении
Здравствуйте, Амартлен.:)
Интересная трактовка правила Равновесия. Но тут, как известно, у каждого своя правда.:)
С уважением, Екатерина.
Екатерина Флат 28.05.2010 07:11 • Заявить о нарушении
Абсолютно с Вами согласен, Екатерина в том, что у каждого своя правда :)
С уважением,
Амартлен 01.06.2010 00:31 Заявить о нарушении
С уважением,
Амартлен 01.06.2010 00:31 Заявить о нарушении
Рецензия на «Дарующий и Забирающий» (Амартлен)
После первого прочтения оказываешься под шквалом впечатлений, и единственный вопрос в голове: "Что это было?" Возвращаешься к тексту, внимательно перечитываешь, стараясь вникнуть в подробности и наконец понимаешь, что к чему. Эта история о том, как порой писателям-фантастам, чаще всего молодым и начинающим, приходит в голову дурацкая идея. Нет, не приходит – ударяет, как метеорит из космоса. Идея кажется озарением, даром музы, и писатель бросается исполнять замысел, воплощать творение на бумаге. Он не заботится о том, что пишет чушь, и никогда не перечитывает написанного. В итоге вылупляется литературное страшилище, получает по шапке от редких читателей и благополучно предается забвению. Есть пожелание к автору: научитесь писать. Несомненно, вы вложили в свое произведение некоторое количество труда, пытались сказать читателю то, что вас волнует. Это заметно. Но идея – чушь. И обработали вы ее неумело. Научитесь писать – цены вам не будет.
Сергей Волчинский 20.04.2010 04:32 • Заявить о нарушении
После первого прочтения оказываешься под шквалом впечатлений, и единственный вопрос в голове: "Что это было?" Возвращаешься к тексту, внимательно перечитываешь, стараясь вникнуть в подробности и наконец понимаешь, что к чему. Эта история о том, как порой писателям-фантастам, чаще всего молодым и начинающим, приходит в голову дурацкая идея. Нет, не приходит – ударяет, как метеорит из космоса. Идея кажется озарением, даром музы, и писатель бросается исполнять замысел, воплощать творение на бумаге. Он не заботится о том, что пишет чушь, и никогда не перечитывает написанного. В итоге вылупляется литературное страшилище, получает по шапке от редких читателей и благополучно предается забвению. Есть пожелание к автору: научитесь писать. Несомненно, вы вложили в свое произведение некоторое количество труда, пытались сказать читателю то, что вас волнует. Это заметно. Но идея – чушь. И обработали вы ее неумело. Научитесь писать – цены вам не будет.
Сергей Волчинский 20.04.2010 04:32 • Заявить о нарушении
Конечно, спасибо за деструктивную критику, Сергей, но хочу заметить, что писать я умею и идея сего рассказа - далеко не чушь. Это, во-первых... А, во-вторых, если вам не понравилось сие моё произведение, то могли бы и оставить своё мнение при себе или, на крайняк, если уж совсем было не втерпёжь написать эту горе-рецензию, то хотя бы следить за своими высказываниями. Я всё сказал и надеюсь, что это вам понятно.
Амартлен 20.04.2010 11:30 Заявить о нарушении
Амартлен 20.04.2010 11:30 Заявить о нарушении
Амартлен, я заглянул на вашу страничку, посмотрел другие ваши произведения. При всем моем уважении к вам (вы уже проделали огромную работу, и это заслуживает уважения), учиться писать вам просто необходимо. Понимаю, никто не любит получать отрицательные отзывы, но без них нет анализа ошибок и их устранения. Нет прогресса.
Сергей Волчинский 20.04.2010 12:18 Заявить о нарушении
Сергей Волчинский 20.04.2010 12:18 Заявить о нарушении
Сергей, ещё раз повторю, что я благодарен вам за ваш отрицательный отзыв. Но при этом спрашиваю вас о том, с чего это вы решили, что мне учиться писать просто необходимо? Вы что, литературный критик? Или просто критик по жизни, а? Я вот считаю, что скорее всего верен второй вариант...
Амартлен 20.04.2010 13:14 Заявить о нарушении
Амартлен 20.04.2010 13:14 Заявить о нарушении
Потому, что грустно это, когда видишь, что человек пишет вроде бы по делу, но неумело. Вот скажите честно, вы учились писательству? Вообще, думали о том, что пишете, об актуальности ваших тем, о логичности повествования, просто о технике написания? Взять ваш рассказ. Вы скажете, что борьба добра и зла – извечная тема, но где там у вас там борьба добра и зла? Два мага дерутся за то, будет ли жить человек или умрет. Но кто вам сказал, что смерть тела – это зло, а дальнейшая жизнь – добро? Обратитесь к любой религии, и вы увидите, что смерть – не зло, а всего лишь один из этапов становления души человеческой. Выходит, ваше понимание категорий добра и зла – на примитивном уровне. Второй важный вопрос – кто дерется за души самих магов? Или же они бессмертны и являются абсолютом той или иной стороны? Как ангелы? Но вы сами пишете, что это люди. А людям свойственно, знаете ли, совмещать в себе оба начала.
Теперь о структуре. Вам знакомы основные этапы построения литературного произведения? Каждое законченное литературное произведение содержит несколько частей. В них – экспозиция, завязка, развитие, кульминация и развязка. У вас же присутствует и еще одна часть, весьма внушительная, надо сказать (треть объема текста), где вы, окончив развязку, впадаете в долгие объяснения, а что же вообще-то происходит. Получается, что рассказу вашему необходима огромная сноска, иначе читатель ничего не поймет. Это хорошо? Сомневаюсь.
Ваши герои – полнейшие стереотипы. Взгляните, как вы описываете протагониста Вячеслава и антагониста без имени. Никаких деталей, создающих индивидуальность, стереотипные образы, больше ничего.
О прозе тоже сказать что-то хорошее трудно. Начиная с первого предложения:
"В это не по осеннему тёплое утро, в половину десятого, по Комсомольскому проспекту в центр города шел поток машин с окраин и из спальных районов, и все это, конечно, не обходилось без пробок" ©. Ваш текст.
Не по осеннему теплое утро. Осенью бывают и теплые дни, как летом. Излишняя натянутость.
…в центр города шел поток машин с окраин… – естественно, с окраин. В центр города всегда можно двигаться только с окраин, из центра в центр нельзя. Излишняя информация.
с окраин и из спальных районов… А где еще располагаются спальные районы, как не на окраинах? Еще лишняя информация.
и все это, конечно, не обходилось… За такое предложение на уроке прозы вам бы влепили кол. Все это "что"? Где множественность событий, объединяемая словами "все это"?
Если начать копать, можно выкопать и еще более грубые ошибки. Вам требуется найти их самому и покончить с ними. Иначе не избежать вам позора.
Да, я литературный критик с литературным образованием. Критик по жизни? Пожалуй, да я привык судить строго, потому что информационная эпоха в разгаре, и вылезает на свет много хлама, вы даже не представляете, какого. В рамках литературного конкурса вы сами можете увидеть все своими глазами. Я написал всем участниками, и не все мои отзывы отрицательные. Я считаю, у вас есть задатки. Но надо работать.
Успехов, Амартлен.
Сергей Волчинский 20.04.2010 15:35 Заявить о нарушении
Теперь о структуре. Вам знакомы основные этапы построения литературного произведения? Каждое законченное литературное произведение содержит несколько частей. В них – экспозиция, завязка, развитие, кульминация и развязка. У вас же присутствует и еще одна часть, весьма внушительная, надо сказать (треть объема текста), где вы, окончив развязку, впадаете в долгие объяснения, а что же вообще-то происходит. Получается, что рассказу вашему необходима огромная сноска, иначе читатель ничего не поймет. Это хорошо? Сомневаюсь.
Ваши герои – полнейшие стереотипы. Взгляните, как вы описываете протагониста Вячеслава и антагониста без имени. Никаких деталей, создающих индивидуальность, стереотипные образы, больше ничего.
О прозе тоже сказать что-то хорошее трудно. Начиная с первого предложения:
"В это не по осеннему тёплое утро, в половину десятого, по Комсомольскому проспекту в центр города шел поток машин с окраин и из спальных районов, и все это, конечно, не обходилось без пробок" ©. Ваш текст.
Не по осеннему теплое утро. Осенью бывают и теплые дни, как летом. Излишняя натянутость.
…в центр города шел поток машин с окраин… – естественно, с окраин. В центр города всегда можно двигаться только с окраин, из центра в центр нельзя. Излишняя информация.
с окраин и из спальных районов… А где еще располагаются спальные районы, как не на окраинах? Еще лишняя информация.
и все это, конечно, не обходилось… За такое предложение на уроке прозы вам бы влепили кол. Все это "что"? Где множественность событий, объединяемая словами "все это"?
Если начать копать, можно выкопать и еще более грубые ошибки. Вам требуется найти их самому и покончить с ними. Иначе не избежать вам позора.
Да, я литературный критик с литературным образованием. Критик по жизни? Пожалуй, да я привык судить строго, потому что информационная эпоха в разгаре, и вылезает на свет много хлама, вы даже не представляете, какого. В рамках литературного конкурса вы сами можете увидеть все своими глазами. Я написал всем участниками, и не все мои отзывы отрицательные. Я считаю, у вас есть задатки. Но надо работать.
Успехов, Амартлен.
Сергей Волчинский 20.04.2010 15:35 Заявить о нарушении
Cкажу вам честно, что не учился писательству, но при этом успешно прошёл курсы по журналистике. Так что над своими задатками я буду работать сам, без чьих-либо указаний. Всё! Надеюсь, это вам понятно?!
Амартлен 21.04.2010 13:57 Заявить о нарушении
Амартлен 21.04.2010 13:57 Заявить о нарушении
Это хорошо, что вам понятней некуда... Кстати, спасибо за пожелание успехов!
Амартлен 21.04.2010 15:13 Заявить о нарушении
Амартлен 21.04.2010 15:13 Заявить о нарушении
Рецензия на «Дарующий и Забирающий» (Амартлен)
Мне понравилось по духу.
Светлое утро!
Я верю в развитие человеческих способностей и как раз в том, что люди смогут изменять время.
Кимма 27.02.2009 00:14 • Заявить о нарушении
Мне понравилось по духу.
Светлое утро!
Я верю в развитие человеческих способностей и как раз в том, что люди смогут изменять время.
Кимма 27.02.2009 00:14 • Заявить о нарушении
Спасибо за рецензию, но, к сожалению, в этом моём рассказе изменять время могут далеко не все люди, а лишь, так скажем, избранные.
Амартлен 28.02.2009 15:27 Заявить о нарушении
Амартлен 28.02.2009 15:27 Заявить о нарушении
Рецензия на «Дарующий и Забирающий» (Амартлен)
Опечатка - В это не по осеннему тёплое утро, в половин(е)у десятого,
Рассказ захватил, переживание возросло, но благополучный исход, принёс умиротворение. Вячеслав сделав своё дело уходил, на этом бы автору и поставить точку. Но он почему-то решил всем и вся дать объяснение, зачем. Это тоже самое что фокусник начал бы показывать свои секреты. И всё очарование от содеянного исчезло. Изнанка тем и хороша, что её не всем надо показывать. Это объяснение или пояснение пусть будет в другом разделе.
С уважением Любовь
Любовь Чурина 27.11.2008 07:54 • Заявить о нарушении
Опечатка - В это не по осеннему тёплое утро, в половин(е)у десятого,
Рассказ захватил, переживание возросло, но благополучный исход, принёс умиротворение. Вячеслав сделав своё дело уходил, на этом бы автору и поставить точку. Но он почему-то решил всем и вся дать объяснение, зачем. Это тоже самое что фокусник начал бы показывать свои секреты. И всё очарование от содеянного исчезло. Изнанка тем и хороша, что её не всем надо показывать. Это объяснение или пояснение пусть будет в другом разделе.
С уважением Любовь
Любовь Чурина 27.11.2008 07:54 • Заявить о нарушении
Спасибо Вам, Любовь за замечание - ошибочку свою понял, но исправлять её всё же НЕ буду, пусть всё будет так как есть...
С уважением,
Амартлен 27.11.2008 15:42 Заявить о нарушении
С уважением,
Амартлен 27.11.2008 15:42 Заявить о нарушении