Поговорим о школе
Часть 7. Человек – это…
На Земле нет с одной стороны - помазанников Божьих, а с другой стороны обездоленных людей.
Но есть Души разных Возрастов.
ДУША человека - это Структура, стоящая на один энерго-вибрационный Уровень выше, чем физическое Тело человека, но на один энерго-вибрационный Уровень ниже, чем его Дух (Сфера Сверхсознания).
Эта Структура очень сложная и нам её ещё изучать и изучать.
Сейчас же разберёмся с таким понятием, как «возраст Души».
Возраст Души не определяется какими-то временными характеристиками, ее критерием является совокупность накопленных человеком Опыта и Знаний, которые формируют Каузальное тело Души.
Основная Цель прихода Человека на Землю - это приобретение нового Опыта и новых Знаний.
Возраст Душ, воплощающихся на Земле самый различный, соответственно различны:
• во-первых, накопленные ими Опыт и Знания – составляющие Силу Души;
• во-вторых, Задачи воплощения.
Например, воплотилась Душа 1-го класса.
Она имеет соответствующий набор стартовых!!! Способностей (Опыт + Знания) и ее главная Задача - прожить Жизнь на Земле таким образом, что бы приобрести новые Способности и по своим Качествам перейти во 2-й класс.
Или же, воплотилась Душа 5-го класса.
Она имеет стартовый набор Способностей, соответствующий своему Космическому Статусу и ее главная Задача аналогична - приобрести новые Способности и перейти в 6-й класс.
И так далее…
Естественно, что одинаковые достижения в какой-то области Жизни:
• для первой будут прекрасным результатом;
• для второй - либо рядовым событием, либо же вообще определенной деградацией.
Поэтому, нет на Земле с одной стороны - помазанников Божьих, а с другой стороны обездоленных людей.
Но есть Души разных Возрастов. И эти Души имеют разные Задачи воплощения и под эти Задачи у них:
• соответствующие физические Тела,
• соответствующие Аппараты мышления (Ум), которые способны решать эти Задачи,
• соответствующие жизненные Обстоятельства (Судьба), которые создают Условия для решения Задач.
Любой человек не только может, но обязан быть счастливым.
Для этого ему нужно лишь:
• проживать «свою Судьбу», а не чужую и
• жить в соответствии с Опытом и Силой своей Души.
ВАЖНО!!!
ДУША – это то, что фактически определяет Человека:
• Если ДУША человека активна – есть Человек.
• Если ДУША человека не активна, её фитилёк еле-еле тлеет – нет Человека, а есть лишь его примитивное подобие.
И здесь всё очень просто:
• УЧИТЕЛЬ во время урока Светом своей Души усиливает Свет Душ учеников – и после каждого такого урока ученики становятся более «человечнее».
• ПРЕПОДАВАТЕЛЬ же, просто вычитывая материал урока, но, не освещая информацию, которую он передаёт ученикам, Светом своей Души, фактически останавливает развитие этих учеников как Духовных Сущностей – то есть, как Человеков.