Сайт Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края сообщает,что школьникам и студентам предложили написать письменные сочинения на темы: "Гордое имя - "ватник", и "Мы - не "колорады". Мы - потомки дедов и отцов с Георгиевскими крестами!"
Какой же вывод из анализа этих работ был сделан Главным управлением образования Алтайского края? А вывод получен следующий.
Произошла парадоксальная трансформация общественного сознания:первоначально обидные ярлыки стали восприниматься иронически и,более того,вслед за этим они были взяты на вооружение. Эта забавная метаморфоза фиксирует новое терминологическое "контроружие" и доводит ситуацию коммуникации до абсурда:
"Да, я - ватник и горжусь этим!"