Вот пятница – опять второй урок.
Два класса собрались здесь, очень шумно.
И всё перевернётся вдруг наоборот,
Как только наш учитель ступит за порог.
Рядом с iPad'ами – отара на отаре,
Максим в Android'е играет на гитаре,
И сразу начинается погром,
Как кто-нибудь включает свой iPhone.
Вот из бумаги сделан самолёт,
Отправлен он к компьютеру в полёт.
Учитель входит и приказывает смело:
«А ну-ка уберите самолёт, кто сделал!»
(Никто не убирает, все сидят...)
«Ну уберите, кто не делал!»
Так самолёт убрали, второй же ряд
Всех пуще веселится.
Одни всё время в «сотики» играют,
Другие вверх тормашками учебники кладут
(Возможно, что они их так читают),
А третьи гаджеты друг другу отдают.
Одна часть класса музыку включает,
Ну вроде Noize MC или там прочий поп.
Другая часть с Инета всё качает:
Метал, рок, гранж, дабстеп или хип-хоп.
Полкласса, сто пудов, в контакте, в новостях,
Чуть меньше друг у друга твит читают.
И лишь немногие из тех, кто здесь сидит,
Урок истории России понимают.
Нам задали таблицы составлять,
Никто, конечно, ничего не составляет.
Учитель наш приходит, проверяет
И начинает «двойки» выставлять.
Минута до звонка лишь остаётся,
Мы все – портфели быстро собирать.
Ведь редко же когда так удаётся
Нам сразу же с урока убежать!
// ii-iii.2013