История о том, как поросята построили свою очень секретную подводную лодку
Эта история очень секретная и ни один шпион не должен ее знать. Даже твой друг, если он шпион, не должен знать эту историю. Хотя, нет, друг не бывает шпионом! Он же друг! Поэтому, когда кому-то рассказываешь эту историю, проверь, не шпион ли он? Итак, слушаем…
Недалеко от двора наших поросяток было небольшое озеро. Такое круглое и неглубокое, в нем рыбки жили и, как потом оказалось, даже еще и раки там жили. И кто бы мог подумать, даже раки! В этом озере поросятки иногда купались под присмотром мамы или папы. Поросяткам очень нравилось это озеро. Особенно им нравилось поваляться в грязной луже рядом с озером, погреться на солнышке грязными такими и потом «бултых» в чистую водичку озера, чтобы помыться. Все было прекрасно. Но! Когда поросятки, от души накупавшись в озере, ложились кружочком на берегу позагорать, то в разговорах между собой им никак не давал покоя один очень важный и очень серьезный вопрос - что же там внутри этого озера и кто там все-таки живет? А нырнуть в глубь озера они как-то не решались. "Мало ли кто там живет, а вдруг динозавр или циклоп какой-нибудь там или еще кто-то", - мудро так рассуждали наши любознайки. Барсик им сказал, что в этом озере живут караси и щука. Поросята никак не могли понять, зачем караси и щука залезли в это озеро жить и отдыхать, ведь столько полянок свободных вокруг… Живите себе на полянке и радуйтесь жизни, так нет же, залезли в это озеро. А, если бы жили на полянке, то щука могла бы бегать и с радостью ловить своих карасей. Они бы, эти караси и щуки, могли бы даже провести Чемпионат, кто быстрее всех поймает щуку или карася. Нет, не захотели. А, если бы жили, как все, на земле, то могли бы получить отдельную полянку, живи себе и радуйся… Странно все как-то… Одни вопросы… Между прочим и это очень важно - всем же интересно, кто там внутри озера живет, но никто поросяткам не признается, что и не знает, кто же там внутри живет. И кого только любопытные поросята не спрашивали об этом, но никто не знал ничего. Ни воробышки, ни белочки, ни орлы даже, а муравьи, так те вообще этот вопрос никогда не задавали. Ну вот, никто не знал и все! А узнать-то хочется. Оно и правильно, узнать же хочется. Надо все в жизни узнать, пока молодой. А то потом, когда станешь взрослым, будет не до этого, потому что, надо же будет работать и детишек воспитывать и некогда даже будет поспать от души. Вот поэтому-то наши поросятки и решили сами изучить это озеро, пока они еще молодые. Между прочим, и правильно, что так решили, потому что молодость проходит очень быстро и им надо успеть все разузнать про это озеро. Так вот, у поросяток опять состоялось совещание - как же им правильно и немедленно узнать, потому что, годы же пролетают быстро и мало уже времени остается на изучение, что же там внутри этого озера? Совещание было очень трудным и серьезным, ну, как обычно. Поросятки предлагали разные варианты изучения озера. Например: взять и вычерпать ведерками всю водичку из озера, а потом и посмотреть, кто там внутри озера сидит. А после того, как они все там изучат, то попросить знакомую им большую тучку налить дождичком водичку в это озеро. И все, вопрос закрыт! Отличное, между прочим, предложение, согласились они! В этом вопросе надо очень серьезно подготовиться и все просчитать. Наши умненькие и любознательные поросятки уже знали, что на любом совещании, как обычно, нужно проводить всякие расчеты. Так положено на настоящем совещании! Начали считать - у них всего два ведерка, совочки не считаются, пять поросяток, птички и муравьи тоже не в счет, потому что они не смогут просто ведерки с водичкой носить. Считали-считали, день закончился. Ну надо же, какой серьезный расчет оказался. Эти расчеты же делали в столбик, как положено, ведь счетных машинок еще тогда и не было вовсе, поэтому в столбик, а потом складывали. Они столько листов исписали! Бывало, конечно, чего греха таить, спорили очень усердно, что кто-то не так считает и что кто-то там опять три ведерка не посчитал. Возникали и очень трудные, прямо скажем, тревожные минуты, когда один раз даже чуть слегка не подрались. Чуть-чуть не подрались. И все из-за Хрюси. Она, как оказалась, вообще не умеет делить, не то, что складывать! А еще и вооброжала из себя умную такую, а делить не умеет. Но, наши поросятки же воспитанные и культурные, поэтому они с любовью загладили спор. Просто молодцы, умеют себя сдерживать и уважать друг друга и в спорах вовремя останавливаться. А останавливаться в споре всегда надо, иначе можно даже и поругаться, и даже подраться! Споры, как обычно, тянули время и не позволяли быстро закончить расчеты. А что делать, считать же все равно надо? Пыхтели поросятки над расчетами очень усердно. На следующий день после купанья в озере расчеты продолжили, но, день опять почему-то быстро пролетел и они расчеты все равно не успели закончить. Аж на третий день сложнейших, прямо скажем, сложнейших расчетов, пришли к выводу - для того, чтобы вычерпать всю водичку из озера, им понадобится целых 12 лет! 12 лет!!! Хрюня не выдержала и опять, как обычно, расплакалась. Хрюня сказала, что она уже любит принца из соседнего королевства, во, хитруля, а скрывала!!!, и что через 12 лет она должна будет выходить за него замуж. А когда выйдет замуж, то у нее совсем не будет времени на изучение озера, ведь надо же будет все время на балы ходить с принцем, да и семья тоже требует внимания, особенно дети. И еще добавила, что она не сможет так долго ждать, потому что, надо же постепенно готовиться к свадьбе, свадебное платье заказывать и губки уже учиться красить, поэтому ей хочется прямо сейчас или, допустим, завтра узнать все про это озеро, пока у нее есть свободное время. Вот так вот, взяла и сказала. Могла бы скромно промолчать о том, что она любит принца, так нет же, взяла и рассказала всем. Всем!!! Многие же девочки любят принца и что теперь, им всем об этом рассказывать на важных совещаниях, что ли? А еще и делить не умеет. Ну, ладно там, с остатком не умеет, так она же и без остатка не умеет делить. Вот тебе и Хрюня. Вот, так вот вся правда и вскрывается неожиданно. Поэтому, Хрюш не стал дальше слушать Хрюню о всяких там девочкиных проблемах, а справедливо и мудро так по-мужски, как мужчина, кратко сказал: "Хрюня, ты не права. В любом деле нужно терпение! Быстро ничего не делается!" А мудро так сказал, потому что, мужчины всегда говорят мудро и правильно. Оно и правда же, нужно всегда иметь терпение! Во всех делах, а кто не хочет терпеть, тот всегда сделает все и неправильно, как жизнь подсказывает. "Да. Ей действительно так долго ждать нельзя и вообще, мы не можем рисковать семейным счастьем Хрюни. А делить она еще научится, какие ее годы,"- по-совести согласились наши ребятки и стали думать дальше, как же побыстрее убрать всю водичку из озера другим способом. Ну вот, как? Все задумались... Тут Барсик, а он тоже присутствовал на таком важном совещании, неожиданно предложил: "А давайте мы позовем всех-всех воробьев со всего мира, накормим их селёдкой и пусть они все сразу выпьют это озеро!" Заманчивое такое предложение, ведь правда же? Тут еще неожиданно выяснилось одно важное обстоятельство - Барсик оказался большим специалистом по воробьям. Что тут скажешь? Оказывается, этот Барсик посвятил много своего времени изучению жизни воробьев и от души их полюбил. Поэтому-то он и предложил услуги своих любимых воробьев. Предложение оказалось очень заманчивым и тут надо все обдумать тщательно! Поросятки еще больше задумались - позвать-то всех воробьев, конечно, можно. Но, ведь после того, как все воробышки выпьют водичку из озера, они же сразу, ну или чуть позже, захотят в туалет. Это же правда, хоть все и стесняются об этом говорить. А чего тут стесняться-то, ведь это же жизнь и никуда от этого не денешься. Вполне возможно, что каждый воробей попросит еще и отдельный туалет и что тогда делать? И где же тогда поросятам набрать столько туалетов на всех воробьев? А воробьи сейчас такие капризные стали, просто ужас. Чирикали бы себе от души после того, как попили водички из озера и все! Так, ведь нет же, им отдельный туалет потом подавай! Те еще воображули, строят из себя орлов, а сами такие маленькие. Нет, это предложение тоже не подходит. Думали-думали и вдруг у всех в одно и то же время прекратились все мысли. Вот взяли и прекратились мысли, поэтому-то ничего и не придумывалось. Все, нету их, головки без мыслей стали как бы пустыми совсем. Ведь бывает же так, особенно, когда отвечаешь у доски в классе. И надо же, на таком ответственном и важном совещании и так неожиданно прекратились мысли. Тут все почесали свои затылочки и, о чудо!!!, мысли опять появились. Они, эти мысли, что там, в головке-то, уснули, что ли? Получается, что когда почешешь затылочек, то мысли и просыпаются. Вот она, правда жизни-то какая! Это что же получается - когда в головке нет мыслей, ну, вот если пусто там совсем, то, что делать-то? Наши поросятки уже знают ответ на этот непростой вопрос. Просто, надо почесать затылочек и все! Но, при одном условии, что чесать затылочек надо только самому себе, а не сосед соседу. Почесал и мысли опять заработали! Наверное, они очень от души почесали свои затылочки и им пришла гениальная идея! Самим построить подводную лодку и тогда не нужно будет вычерпывать водичку из озера! Да, да, свою поросяткину подводную лодку!!! Представляете, какая отличная идея пришла в головки нашим поросяткам! На этой подводной лодке они могут опускаться на дно озера и долго там изучать озеро и тот, кто в этом озере живет, не сможет напасть на поросяток и даже не сможет их ни разу укусить. А это, важно, между прочим, а вдруг там кто-то из этого озера еще и кусается. Ну, вдруг! А если в озере никто не кусается, то это же так отлично, просто здорово и тогда можно с ними спокойно так, не спеша, находясь в подводной лодке, поговорить по душам на интересные темы. Например, про космос или там, про пиратов. А еще можно в беседах получить от рыбок ответ на очень серьезный вопрос - ну вот зачем они залезли в это озеро жить? Это же совсем не понятно поросятам, ведь столько же свободных полянок вокруг. Живи себе на полянке, кузнечиков лови и радуйся жизни. И чего им не хватало на полянке-то? Так, нет же, залезли в это озеро, да еще и живут там. Странно как-то. Да и вообще, чем же они там, в этом озере, занимаются в свободное время и в какие игры играют маленькие рыбки? А еще можно узнать, какие у этих маленьких рыбок планы на будущее? Может они тоже хотят записаться в космонавты, ведь все же может быть, правда? А если захотят, то Хрюш им поможет. Можно еще обсудить - не болеет ли у них кто-нибудь и не нужна ли ему помощь поросят? И в будущем, если, конечно они захотят, то и пригласить их в подводную лодку в гости чай попить с тортиками. А что? Если, захотят, то можно и вообще подружиться. Сколько же добрых дел можно сделать, имея свою подводную лодку. Тут у поросяточек сразу столько планов напридумывалось, что их все и не перечислить. Да-а-а, еще раз подтверждается версия о том, что как надо вовремя почесать затылочек. Почесал затылочек и сразу много идей напридумывалось. Куда деваться, стали думать, как им построить свою подводную лодку. Вы заметили, что нашим поросяткам постоянно надо думать. Постоянно и много! Так и в жизни получается, что все время надо думать наперед. Много думать, как правильно поступить и чтобы не наделать ошибок в жизни. А вот, кто не думает, как правильно поступить и по-совести, тот всегда неправильно поступает в жизни и всегда делает ошибки! Так жизнь подсказывает! Так вот, наши поросятки, вдруг вспомнили, что недалеко от них, в том же поселке Пятачково живет подводник, то есть моряк с подводной лодки и решили попросить его, чтобы он принес им чертежи подводной лодки. Пусть даже и самой секретной подводной лодки. При этом, они пообещают, что все секреты подводной лодки никому не выдадут. Как потом выяснилось, этот моряк только охраняет подводную лодку. Ну и что? Он же все равно моряк, вот и поможет.
Через день этот знакомый моряк с подводной лодки принес им секретные чертежи самой лучшей в мире подводной лодки. Когда наши исследователи забирали чертежи, то они расписались в тетрадке моряка, что они получили эти секретные чертежи и обязуются их вернуть в пятницу, 14 августа. А чтобы ни один шпион не украл у них чертежи подводной лодки, наши ребятки закрылись в мастерской папы. Там у папы все очень надежно и туда запросто так не проберется ни один шпион. Даже, пусть и не пытается пробраться, не получится никак. Снаружи у дверей, как и положено в секретных операциях, поставили охранника, Барсика конечно, чтобы он отгонял шпионов, если придут узнать все секреты подводной лодки. Поросятки, когда закрылись в папиной мастерской, продумали свои действия и подготовились к любым неожиданностям. Например, если шпион вдруг Барсика свяжет и потом переоденется в женщину-почтальона, постучит в дверь и хитренько так скажет:
"Уважаемые поросятки! Вам пришло письмо из Африки от самого крокодила Мангобо и он просил это письмо вручить вам немедленно. И что он хочет с вами познакомиться, узнать, как вы живете. Поэтому, он приглашает своих любимых поросяточек к нему в гости на ужин. Это очень важно для вас, откройте дверь, пожалуйста, и заберите ваше письмо!". Если так скажет, то это неправда и что это шпион пришел отобрать у них секретные чертежи. В таком случае, вообще дверь не открывать и затихнуть, пусть этот шпион подумает, что в мастерской никого и нет и что он ошибся адресом. Кроме того, для связи с Барсиком они придумали пароль и отзыв. Так всегда делают в тайных операциях. Например, Барсик, если все в порядке, должен громко постучать в дверь четыре раза и сказать пароль "Вам дворники нужны?", а поросята внутри комнаты должны на этот пароль "Вам дворники нужны?", дать ответ, то есть отзыв: "Нет, не нужны. У нас уже есть дворник!" Если произнесенные пароль и отзыв совпадают с тем, что они придумали, то тогда все в порядке и можно ни о чем не переживать и спокойно так работать дальше. А, если не совпадают, то надо насторожиться, потому что, что-то не так и это, возможно, тревожный сигнал и что рядом уже может быть вражеский разведчик, то есть шпион. Поросяткам очень понравился и пароль, и отзыв, потому что ни один шпион такое не придумает, просто не догадается придумать такие умные пароль и отзыв. А чтобы шпионы не подсмотрели у них ничего, они закрыли шторы на окнах, включили фонарик, так все делают при работе с секретами, и начали изучать эти чертежи и шептаться, ведь секрет же, поэтому громко нельзя. Долго смотрели-смотрели и ничего так и не поняли в этих чертежах секретных, потому что там все было зашифровано от шпионов всяких. Долго сидели и смотрели...и шептались… Очень долго. А в это время, наш зоркий и очень подозрительный Барсик, стоя у двери мастерской, неожиданно обнаружил у своих ног пробиравшегося потихоньку так к двери настоящего шпиона. Так и есть!!! Все-таки поросятки предполагали, что к ним будет пробираться шпион, потому что ведь эта подводная лодка очень секретная. Не зря же, как оказалось, Барсик в молодые годы заканчивал спецшколу по ловле шпионов! Ох, не зря!!! И ведь не зря же он оттачивал свое мастерство по быстрой и неожиданной ловле шпионов на воробьях. А еще их там в этой спецшколе учили, как лучше и совсем незаметно подкрадываться к шпионам. Так, ти-хо, ти-хо. А пока не было шпионов, то он тренировался на воробьях, хоть и очень уважал их и даже любил. А тут, вот тебе и пожалуйста, этот шпион и пришел. Барсик применил несколько секретных приемов борьбы, его тут же схватил и связал, чтобы не удрал. А шпионом оказался их старый знакомый крот Крош. Да, да, можно сказать, даже друг поросяток, потому что этот Крош все время живет в земле и иногда роется в ней вместе с поросятками. Вот тебе и на, этот их знакомый Крош оказался подлым шпионом, даже предателем! Вот и доверяй теперь кротам всяким! Вот потому-то сейчас все взрослые и говорят, когда у них, допустим, заведется шпион: "У нас в коллективе завелся крот!", то есть, в коллективе завелся шпион. Это вот с тех пор после этой истории так и говорят про скрытых шпионов - "завелся крот". Вернемся к Барсику. Он тут же приступил к допросу связанного шпиона, не откладывая допрос на потом. Потому что, на потом нельзя оставлять допрос, так Барсика учили в спецшколе по ловле шпионов. "Кто и зачем тебя послал?," - несколько раз задавал ему вопрос Барсик, но Крош не отвечал. Он вообще долго молчал. И только через два часа этот шпион не выдержал такого сильного допроса и сдался. Крот все рассказал - что его послал карась из озера узнать о планах поросят и что этот карась ему пообещал за ценные сведения о планах поросят покатать его на тазике по озеру, даже три раза покатать. Шпион, когда все рассказал, то попросил прощения, что он больше так делать не будет. Даже извинился за принесенные им неудобства. Барсик добрый, он простил крота, отпустил домой и сказал ему, чтобы он больше так не делал, а все делал правильно.
В конце дня наши поросятки наконец-то поняли главный секрет в этих чертежах - эта секретная подводная лодка похожа на огурец, только очень больших размеров и что на ее поверхности есть такие же пупырышки, как у огурца и покрашена она тоже в зеленый цвет. Пупырышки и зеленый цвет, как потом выяснили поросята, и есть главный секрет подводной лодки!!! Потому что, когда враг увидит такую зеленую с пупырышками подводную лодку, то подумает, что это большой огурец плавает в море и не обратит на нее внимание и не будет в нее стрелять!!! Кто же по огурцам стреляет? Вот он, главный секрет! А размеры такой лодки , наверное, в триста тысяч раз больше, чем размеры огурца, решили поросятки. Или даже еще чуть-чуть больше. Такой большой, длинный зеленый железный огурец! Вот и не подумал бы так никогда, что это секрет! А чтобы убедиться в размерах такой подводной лодки, они быстренько прибежали на озеро и линейкой отмерили и палочкой прочертили на берегу всю ее длину. Оказалось, что такая подводная лодка больше озера в четыре раза. Вот это да!!! Ну и размеры у этих секретных подводных лодок, удивились наши исследователи! Ведь это же представить себе даже невозможно - целых четыре озера! Да!!! Ладно бы там, в два раза больше, а то в четыре!!! Дальше ребятки решили, что, если сильно постараться, то построить-то они, конечно, построят такую лодку, даже могут еще и лучше построить, чем эта. Но! Куда тогда им плыть на такой огромной подводной лодке? Вот в чем вопрос! Вот задача, так задача! Это, даже, как они решили, посложнее, чем в космос слетать, как Хрюш. Ну и дела, одни вопросы и задачи нужно решать. Нет, чтобы как-то полегче бы было, а то вот теперь и думай, и думай, как быть с такой лодкой. "Может и вовсе отказаться от этой идеи", - робко так и тихо произнес самый младшенький из них. Но! Все на него так глянули, что он тут же и отказался от своих слов. "Мы никогда не сдаемся перед трудностями и не увиливаем от них! Мы с терпением преодолеваем трудности и все решаем сами!", - так все дружно решили, потому что они правильные и настойчивые ребятки. Вернулись с озера домой. Всем не давал покоя вопрос: "Как же быть и что делать? Нужно искать правильное решение." Решение, как всегда, подкралось незаметно и как-то даже совсем неожиданно, когда они увидели папину железную бочку. И надо же, все сразу закричали: "Ура!!! Мы придумали! Нашу подводную лодку мы сделаем из папиной бочки! Ура! Мы ее, конечно, немного переделаем и красиво назовем "Ласточка". Тут с названием ребятки немного поспешили. Ну, какая же это ласточка, когда это же бочка и она же не летать должна, а опускаться в озеро, потому что она подводная лодка. Название "Ласточка" отменили. Придумали название "Хрюшка-1", потому что капитаном будет Хрюш, хоть он и космонавт, но все равно, пусть будет еще и капитаном. Хрюся тоже хотела стать капитаном, но ребята решили не рисковать, потому что ей же замуж выходить еще. Ну, мало ли что, вдруг не туда зарулит... Все-таки, это же очень опасно - быть капитаном подводной лодки поросят. А Хрюш уже смелый совсем и всегда правильно принимает решения в аварийной ситуации. Вот, например, когда он прилетел из самого космоса, то, между прочим, у него даже шортики были совсем сухими. Потому что, он не испугался этого космоса и прилетел совсем сухим. И всем встречавшим его на земле это очень понравилось. И что тут смешного? Так вот, Хрюш смелый и поэтому он назначен капитаном. Дальнейшие дела с бочкой перенесли на следующее утро и с радостью пошли дружно спать. Ух! Скорей бы утро, так думали ребятки, сладко засыпая... Засыпали, с нетерпением ожидая, когда же, наконец, настанет утро...
На следующее утро наши поросята мигом всей гурьбой прибежали к бочке и стали ее подробно изучать. Первым делом они ее всю обнюхали, нет ли там чего-нибудь вкусненького, может папа Вин спрятал в эту бочку их любимые конфеты и забыл об этом. Нет, к их разочарованию, конфет там не оказалось. Да, жаль, конечно, но что поделаешь. Потом ребятки измерили линейкой размеры бочки и записали в тетрадочку. Так положено при строительстве, особенно подводных лодок из бочки. Затем они повалили бочку на бок и залезли в нее. Поместились все, даже у капитана Хрюша, как и положено капитану всех подводных лодок, места оказалось больше всех. Плотно закрыли отверстие, через которое они забрались в бочку. Стало совсем темно, окошек же еще нет. Пока им все там внутри очень нравилось. Но! Через некоторое время им стало почему-то трудно дышать. Совсем трудно и даже начались появляться какие-то цветные круги перед глазами. У них раньше никогда такого не было. "Вот, что это такое?,"- недоумевали поросятки. Когда стало совсем тяжело дышать, они мигом открыли дверцу бочки и пулей повылетали из нее. Тут же попадали на землю и еле отдышались. Круги цветные перед глазами куда-то исчезли и больше не появлялись. Да, вот испытания-то какие всегда выпадают, когда делаешь или изучаешь что-то новое или почти всегда так. На их счастье, мимо бочки проходил папа Вин и он очень удивился тому, как его деточки мгновенно повыскакивали из бочки и тут же попадали на землю, часто так и громко дышали, выпучив глаза. Когда ребятки отдышались и пришли в себя, то их папа, поняв в чем дело, подробно им объяснил, почему с ними произошло такое непонятное событие. Оказывается, как рассказал папа Вин, все живые существа дышат воздухом, в котором очень много кислорода. Кислород, это такой газ, не пахнет совсем и его не видно даже. Как воздух, только газ кислород. Между прочим, не кислый совсем, хоть и называется "кислород". А выдыхают из себя все живые организмы уже не этот кислород, а углекислый газ, потому что этот кислород остался в организме. А углекислым газом дышать нельзя, можно задохнуться и даже умереть. Вот и получилось, что в бочке, когда они плотно закрылись, этого кислорода было немного и они его весь и вдохнули в себя. Не сразу, конечно, весь вдохнули, а постепенно, ведь они же дышали. А выдыхали уже не кислород, а углекислый газ. Все живые существа, не только поросята, а все живые существа, волки с лисичками тоже и даже их Барсик так делают - вдыхают кислород, а выдыхают углекислый газ. И когда в воздухе этой бочки совсем не осталось кислорода, а остался только выдохнутый ими же углекислый газ, то они и начали задыхаться и кашлять, потому что им не хватало этого кислорода. Услышав от папы такие пояснения, наши друзья очень удивились новым знаниям и у них возникли вопросы. Ну, во-первых, почему этот углекислый газ, который мы выдыхаем, называется углекислый, а не называется, допустим, ненужный газ или там выдыхаемый газ? Вот, тогда бы было все понятно! А то, какой-то углекислый! Ну и название! Тут же папа, а все папы очень умные, только не всегда об этом говорят, но всегда умные. Так вот, папа Вин, как умный человек, объяснил нашим дорогим любознайкам, что этот углекислый газ вовсе не из угля кислого. Просто так называется, надо это запомнить и все. И вообще не из угля, да еще и кислого, нет! Так и сказал папа нашим маленьким исследователям. А то все говорят важно так: "Углекислый, углекислый..." Наверное, они, когда так говорят, то думают, что уголь кислый, что ли?! А вот наши ребятки запомнили на всю жизнь, что уголь не кислый совсем. Потому что им однажды во двор привезли уголь для отопления и сложили его в специальный ящик и они залезли в этот ящик, узнать, что же это такое "уголь", про который все много так говорят. "Вот уголь дорожает, вот уголь дорожает", - только и слышали наши поросята от взрослых про этот уголь. А что это такое, они и не знали. И тут, бах и им привезли этот уголь. Это же как интересно-то узнать, что из себя представляет этот уголь. Они не смогли себя сдержать от любопытства и мигом забрались в этот угольный ящик и давай его там изучать. В такой ситуации, конечно, почти никто не сможет себя удержать от любопытства, ведь это же так интересно. Все перерыли и изучили! Даже язычком весь его полизали. После этого у них стала полная ясность в вопросе с углем! Они выяснили еще тогда, что он черный и не вкусный совсем. Не вкусный уголь не потому что он черный, а не вкусный и все! Да, еще и твердый очень, даже не отгрызть его никак! Вылезли из угольного ящика, конечно, все черные и сами стали, как этот уголь. Если бы не блестели их чистые, добрые и светлые глазки, то и не отличишь вовсе поросеночка от угля. Прямо - один в один похожи на уголь, только шевелятся. Мама Свина, прямо скажем, чуть не упала в обморок, когда их всех увидела! А поначалу даже не смогла определить, где уголь, а где ее поросята. Вот шума-то было! Да, вот ведь, как бывает иногда со слишком любопытными ребятками. Ужас, какие черные были! Мама Свина их по три раза мыла-мыла, да так на некоторых поросятках и остались темные пятна на всю жизнь. Вот, поэтому-то наши милые поросятки теперь знают, что уголь и не кислый совсем, а черный! И не вкусный совсем, да и не отгрызть его, такой твердый. Слушаем, что было дальше.
Итак, наши поросятки поняли, почему им стало так тяжело дышать в закрытой бочке - им не хватало кислорода! И что в их будущую подводную лодку должен обязательно поступать дополнительный воздух вместе с кислородом. Иначе можно просто задохнуться и даже умереть, а задохнуться в бочке в планы поросяток не входило. Вот так вот неожиданно создалась еще одна проблема, которую нужно нашим исследователям решить - как сделать так, чтобы в их подводную лодку поступал дополнительный воздух, вместе с кислородом, конечно. Надо отметить, что поросятки рассматривали очень много вариантов с этим дополнительным воздухом. Ну, например, прикрутить к бочке отдельную трубу, включить пылесос и пустить выдуваемый из него воздух прямо в эту трубу. Решение-то очень даже правильное и поначалу наши строители подводной лодки хотели сбегать за вкусным мороженым, чтобы отблагодарить братика за его такое мудрое предложение. И хорошо, что не сбегали, потому что надо бы было отдавать назад съеденное мороженое! Потому что, при дальнейшем глубоком исследовании этого предложения возник другой вопрос: "А куда им тогда девать пыль, которую собирает этот пылесос. Ну вот, куда? Ведь, он же пылесос! Он же пыль сосет, а если вдруг этой пыли будет очень много, допустим, три тонны, то тогда их подводная лодка вообще может утонуть". Это же правда, три тонны потопят их лодку. Да, вот опять ситуация сложилась... Опять надо бы затылочек почесать, что они все дружно и сделали. После этого чесания, Хрюшу в его головку пришло разъяснение, что пыль то, оказывается, остается в фильтре пылесоса и этот пылесос дует из себя воздух уже без пыли. Без пыли! Ах, вот оно что! И кто бы мог подумать, что так все просто, решили ребятки. А они и не знали, что этот пылесос пыль из себя не выдувает и что вся пыль собирается в фильтре. Вот, оказывается, как работает пылесос! Но, на всякий случай, постановили разобрать пылесос и посмотреть своими глазками, что же это за такое фильтр и как он работает. Тут без опыта Хрюша не обошлось и он быстренько разобрал пылесос. Весь! Можете представить сидящих за столом вокруг пылесоса всех поросяток, почти вплотную приблизившихся своими пятачками к этому пылесосу? Хрюш достал фильтр и все очень подозрительно начали его изучать. "И что в нем особенного? Фильтр как фильтр, обычный мешочек с сеточкой", - решили наши познаватели. Но, тут Хрюня очень тонко так и своевременно подметила, что вот она все проанализировала и пришла к выводу - если вся пыль собирается в фильтре, то в этот фильтр три тонны пыли, как кто-то из братиков предположил, не поместятся. "Три тонны пыли - это же целый грузовик с пылью! Как же эта пыль из целого грузовика поместится-то в этот маленький такой фильтр, а?", - вот так вот четко и вполне умно задала вопрос Хрюня. "М-да... Тут не поспоришь, это чистейшая правда", - только и смогли ответить ей все братики. У них после таких слов Хрюни в головках закралось подозрение, что вот откуда эта Хрюня, которая еще и танцевать-то толком не умеет, а петь, так вообще, ни разу не попала в ноты, а вот про грузовик с пылью все знает. Но, с ее мнением все-таки согласились. А куда деваться, ведь это же правда! Им даже стало как-то и стыдно немного, что они об этом узнали позже, чем Хрюня и что эта пыль, целых три тонны, не поместится в фильтр пылесоса. За такое умное заключение пришлось младшего братика послать за мороженым и отблагодарить Хрюню, как все знающую о грузовиках и три тонны пыли. "И откуда эта Хрюня такая умная, как Хрюш, странно? А ведь раньше они такого ума за ней не наблюдали", - подумали поросятки, но ей об этом не сказали. Ведь она же может и обидеться. Слушаем, что было дальше.
Итак, после очень подробного изучения, как работает этот пылесос и что, вдруг, если насобирается много пыли, которая даже и не влезет в такой маленький фильтр, и, О ужас!!!, еще и потопит лодку, наши строители подводной лодки от идеи подавать воздух при помощи пылесоса отказались. Это же правильно, так же? Поэтому, надо собраться с мыслями и искать другие варианты. Надо признаться, что пока наши ребятки изучали этот такой громкий пылесос, они даже полюбили его. Да, да! Он им очень стал нравиться и теперь все поросятки на мамин вопрос: "Кто у нас сегодня будет пылесосить нашу квартиру?", все дружно и одновременно громко так отвечали: "Я!" Мама уже сама выбирала самого достойного, кому сегодня пылесосить.
Через день, от всей души набегавшись по двору, так положено поросяткам, наши друзья опять собрались все вместе решать, что делать дальше. Хоть и уморились от души, но решать-то надо. На прекрасное конструкторское решение их натолкнуло одно обстоятельство. Вот, что значит, надо быть все время начеку, то есть все внимательно наблюдать и анализировать и вовремя принимать решения. Даже, может и ловить нужные и правильные мысли, когда они пролетают рядом. Можно, конечно и затылочек почесать, но это же другое. Надо же еще и уметь ловить правильные мысли. А что тут непонятного-то? Взял, да и вовремя поймал эту нужную мысль и никому не сказал, что поймал. Умные так и делают, сидят и ловят мысли и никому об этом никогда не говорят. Вообще не говорят об этом. Ну, а мы то с вами знаем, откуда это у них берутся умные идеи. А неправильные мысли или там даже вообще плохие, нужно уметь отгонять. Можно даже и маленькой такой палкой их отгонять от себя. Так вот, когда они присели в кружочек после последней беготни, им стало очень жарко и они аж вспотели, бедненькие. А чтобы им стало прохладнее, они включили маленький вентилятор, чтобы их обдувал прохладный воздух. Молча подставив свои мордочки к вентилятору, через несколько минут вдруг все как заорали: "Ура! А давайте мы вместо пылесоса поставим этот вентилятор в трубу и он будет в нашу лодку дуть свежий воздух вместе с кислородом!!!". Вот это да! Так просто все, оказывается. Уже и неважно, кто все-таки первым эту идею поймал, а потом предложил. Такое решение же очень упрощает строительство подводной лодки и не нужно теперь переживать о пыли. Они тут же быстренько прикрутили вентилятор в трубу, пока не передумали, ну, мало ли какая еще идея придет. Включили вентилятор и проверили, как он дует в трубу. Отлично дует, между прочим, как и положено. С подачей воздуха теперь вопрос закрыт навсегда. Ура!!! Пробежав от радости несколько кружочков по двору, поросятки опять собрались в кучку и стали решать, как же им пристроить моторчик с винтом, чтобы лодка передвигалась в воде. Ведь она же в воде плавать будет, даже и на дно может погрузиться для изучения проживающих на этом дне и что в таком случае веслами грести никак нельзя. Девочки, правда, долго не могли понять, почему это в воде или там на дне даже, нельзя веслами грести. Это же не торт какой-то там девочкам испечь, это же серьезно - подводная лодка, поэтому им трудно было все понять. Эти девочки еще раньше катались по озеру на тазиках и они тогда, чтобы передвигаться на тазике по озеру, гребли маленькими лопатками. Но, это же тазики, а не серьезная подводная лодка, пусть даже и сделана из бочки. Ну и что в этом плохого, что из бочки? Мальчики объяснили девочкам и они поверили, что веслами грести нельзя, не получится никак. А вот по поводу моторчика, поросяткам пришлось обращаться за помощью к папе. Тут надо сказать, что их папа, когда был маленьким, тоже был таким же любознательным, как его детки. Он даже в детстве сам построил свой собственный вертолет и даже летал на нем. Ну и что, что вертолетом было ведро с большим винтом сверху, это же не так важно! Главное, что это ведро летало и стало не ведром, а вертолетом. Но, если так, по-честному, какое же это ведро, это же уже вертолет настоящий, только просто он похож на ведро. К нему даже из-за границы приезжали ученые изучать его такой прекрасный опыт построения вертолетов. Просто отбоя не было от интересующихся и в ближайших магазинах эти приезжие иностранцы скупили все ведра. Имея такой богатый конструкторский опыт, их папа, конечно же, с радостью подарил им моторчик от своего мотоцикла и даже помог его привинтить к бочке. Вот, что значит, когда все делается дружно и никто не толкается и не лезет вперед, как некоторые воображули. А что тут скрывать, всяко было. Девочки смирились, больше не толкались и полностью доверились своим братикам.
Позже, когда они пристроили моторчик с винтом и привинтили трубу с вентилятором, проделали по бокам бочки окошечки, все решили испытать на озере, как плавает их подводная лодка. Перетащили сами бочку-лодку на озеро и привязали веревками к берегу, чтобы не уплыла. Все ребятки забрались внутрь, а Хрюш, как капитан, стоял у входа в лодку и командовал. Тут надо пояснить очень важное положение дел, чтобы правильно понимать подаваемые капитаном Хрюшем команды. Любой корабль или там крейсер какой-нибудь всегда к берегу привязывается веревками, чтобы его не унесло в море или чтобы не украл никто корабль. Ведь раньше же пираты воровали непривязанные корабли и говорили потом хозяину: "Ничего не знаем, это наш корабль". Уточним, эти веревки вообще-то и не веревки, а канаты, так они называются. То есть, канаты - это толстые веревки. И вот, когда нужно кораблю или крейсеру, да и даже подводной лодке, секретной тоже, например, уплыть в море, то капитан дает команду тем, кто на берегу: "Отдать концы!" Это означает, что тех, кто на берегу, капитан уважительно просит отвязать канаты корабля от берега и отдать концы этих канатов ему на корабль и что дальше вы можете идти по своим делам, вы капитану больше не нужны. А когда на корабль отдадут концы этих канатов, то все, корабль отвязан от берега и может себе плыть, куда хочет. Хрюш, как и положено, потребовал отдать ему концы. А когда он получил с берега эти концы веревок, то все, их лодка не привязана и можно плыть, куда хочет. После этого Хрюш залез внутрь бочки, закрыл дверь и включил моторчик. Все поросятки затихли... Лодка затарахтела и медленно поплыла!!! Какое же это счастье, плыть на своей подводной лодке, восторгались наши милые исследователи. И дружно заорали: "Ура!!!". Недолго, правда, радовались. Минут пять, наверное или даже меньше. Лодка, почему-то при включенном моторчике с винтом плыла сама, куда хотела. Сама плыла. Капитан Хрюш приказывал ей плыть прямо, а лодка почему-то плыла налево, а один раз так вообще, стала сама по кругу плавать по озеру. Тут все поросятки загалдели, что мол Хрюш вообще неправильно командует и сами наперебой стали командовать лодкой. Все такие умные, оказывается. Так почти всегда бывает, что каждый думает, что он самый умный здесь. Но, эта лодка их тоже не слушалась, а плыла, как ей вздумается и, что Хрюш тут вообще не причем. Все притихли и не понимали, почему так происходит. Хорошо, что эта подводная лодка плыла сверху озера, то есть на поверхности озера и не нырнула в него, а сверху плыла, как обычный корабль или там, крейсер. Хрюшу с большим трудом удалось приплыть к берегу и все ребятки вышли на него. Лодку, конечно, привязали. Такое радостное событие и вдруг неожиданно так все испортилось. Ребята загрустили... Даже и плакать некоторым захотелось. Присели анализировать ситуацию. Вдруг Хрюш как-то тихо так сказал: "А мы же не прикрутили руль... Поэтому-то она и плыла сама, куда хотела." Он же вспомнил, как испытывал белочкин хвост-руль. Вот и пригодился в жизни его опыт рулить хвостом. Но, надо отдать должное его умным способностям, поэтому он категорически отказался от белочкиного хвоста-руля. Потому что, этот хвост-руль, он же пушистый и не такой твердый, как, допустим, на кораблях. "Нет и все!",- так и сказал. "Тогда надо придумать другой, металлический руль!", - решили ребята. Что делать, пришлось идти домой. Охранять лодку от воров или там, пиратов, поручили Барсику, как обычно. А если будет хорошо охранять, то пообещали ему, что покатают на подводной лодке.
Когда пришли во двор, то увидели, что папа Вин металлической лопатой копает огород. Ну, копает и копает, мало ли кто копает огород. Но, их заинтересовала... их заинтересовала ...лопата. Да, да, лопата, вы не ослышались. Все ребятки как-то даже встрепенулись. Подошли поближе и попросили у папы эту лопату. Папа обрадовался, что его такие самые лучшие ребятки пришли ему помогать копать огород. Правда, недолго он радовался, потому что ребятам было не до огорода и они пришли к нему посоветоваться насчет руля. Тут такие события, какой там огород, ведь правда же? Огород же может подождать, а лодка не может ждать, у нее же тоже есть свои планы, между прочим. А без руля какие могут быть планы? Любыми планами, оказывается, нужно рулить. "Пап, а что, если эту лопату сделать рулем на нашей подводной лодке?"- спросили они. Папа от неожиданности притих и задумался. Он, конечно, как и любой папа, всего в жизни повидал. Но, чтобы лопатой рулить, такого не видел ни разу. Даже, когда он в детстве летал на своем ведре-вертолете, он до такого не мог додуматься. "Ну и дают! Лопатой рулить! Вот умора, так умора", - подумал папа, но своим деткам об этом ничего не сказал. Сделавшись очень серьезным, он им ответил: "А, что? Хорошее, даже можно сказать, мудрое, между прочим, конструкторское решение! Просто, идеальное решение!" Вот какой папа у поросяток большой молодец! Он их вовремя поддержал и даже сам установил этот руль-лопату на их подводную лодку, пока они спали. Как правильно, что надо всегда дружить с папой и мамой. Все наши друзья с облегчением и легкой усталостью пошли спать. Такой трудный день оказался... Скорей бы утро, подумали ребятки и мгновенно уснули на своих пушистых подушках и мягких кроватках.
И снится им сон, что их папа, когда еще был таким же маленьким, украл у них эту идею с лопатой-рулем и пристроил втихаря к своему ведру-вертолету точно такую же лопату-руль. Но, только уже другую лопату, потому что, эта же уже занята на их подводной лодке. А потом, как начал летать туда-сюда, аж зажужжало все вокруг так "Ж-Ж-Ж!". От такого жужжания они даже проснулись. Было уже утро и это прилетевшая пчела делала так "Ж-Ж-Ж", для того, чтобы пораньше их разбудить и сообщить им приятнейшую новость - папа Вин уже привинтил руль-лопату к их лодке и что можно уже отправляться в плаванье по озеру. От такой новости разве усидишь на месте? Все поросятки бегом, обгоняя друг друга, помчались к своей лодке проверить, точно ли стоит руль. Прибежали и увидели, что точно, руль уже стоит. "Это же так здорово, что день начинается с приятных новостей! И какой же наш дорогой папочка большой такой молодец, потому что он сильно выручил нас!", - подумали ребятки и тут же залезли в свою лодку попробовать, как работает этот руль. Отплыли от берега в широкие просторы озера, хоть и не очень большого. Лодка полностью слушается руля и даже и не пытается никуда увильнуть в сторону, хотя, что там скрывать, если по-честному, желания у нее увильнуть в сторону, все-таки были. Даже два раза были. Ну вот, никак она не хотела подчиняться капитану Хрюшу, а пришлось ведь, потому что рулем была настоящая железная лопата. А если не послушаешься этой лопаты, пусть даже и руля, то ведь можно и получить от этой лопаты по любому месту тела. Поэтому-то наша лодка и слушалась руля. И все подводные лодки так, тоже слушаются руля, а куда им деваться. Ну, а что тут рассуждать, это же правда. Поросята плавали очень долго и все это время наши милые и такие работяжки от всей души пели свои песенки, даже очень громко так пели песни. Слова своих песенок они придумывали на ходу в зависимости от того, о чем они думали. Например, "наша подводная лодочка самая лучшая и самая красивая! Она самая, самая, самая лучшая и самая красивая. Потому что мы ее построили и поэтому она самая красивая, Ура-Ура!!! И теперь мы можем плавать, где хотим, где хотим! Ля-Ля-Ля! Ля-Ля-Ля-Ля-Ля-Ля!". А вы как думали, ведь они столько потрудились при создании своей поросяточкиной подводной лодки, да еще и очень секретной. А еще они много думали, ведь правда же, очень много думали и все вместе обсуждали, когда строили ее. И вот тебе и пожалуйста, есть отличный результат. И вообще, маленькие поросятки уже поняли золотое правило жизни - если все хорошо обдумаешь, даже лучше, если на отлично все обдумаешь, то результат будет точно таким же отличным. Или даже еще чуть-чуть лучше будет результат. Вот так вот, наши ребята и познавали мудрость жизни - всегда думай, прежде чем что-то сделать. Ведь это же правда и никуда от нее не спрячешься, от этой правды! Так вот, после того, как наши поросята освоили свободное плавание на подводной лодке с настоящим рулем, теперь их уже можно с полной уверенностью назвать настоящими моряками! А Хрюш, так вообще, еще и космонавт, да еще и умный такой. Итак, наши молодые, но уже опытные моряки, приплыли к берегу и с большой радостью пошли домой на обед. Это же счастье-то какое, своя самая секретная в мире подводная лодка, плыви по озеру, куда хочешь и радуйся жизни! Теперь можно всех покатать, даже и ежиков с воробьями, например, или там белочек. Они тоже будут счастливы. И не нужно будет теперь этим ежикам делать свою подводную лодку, ведь поросятки же их всегда с удовольствием покатают. А в будущем их тоже можно пригласить на беседу с карасем из озера, когда подводная лодка опустится на дно. Да и тазики, на которых они раньше катались, можно вернуть маме, как уже не нужные им совсем. Пусть теперь стирает одежду в этих тазиках в свое удовольствие. А дальше было…а дальше…
А вот, что было дальше, рассказывать нельзя, потому что это очень большой секрет… Но! Вы, ребятки, уже и сами догадались об этом секрете и можете сами рассказать, что было дальше. А перед тем, как рассказывать, что было дальше, проверьте, нет ли рядом шпионов. Эти шпионы, они очень хитрые и даже иногда от своей жены прячутся под диваном. Вы тихо-тихо так рассказывайте… Да, проверьте, нет ли там под вашим столом шпиона. А вдруг он там сидит… Проверили, никого нет? Тогда начинайте!!! Удачи!!!