В природе людей заложено передавать свои знания и опыт детям. Школу в том виде, в каком мы ее знаем, создал апостол Петр.
Только об этом вы нигде не прочитаете. Об этом расскажет само слово «школа» и правило кириллицы о взаимопереходе букв:
школа-шкала.
В школе везде используется шкала. Шкала классов: первый, второй, третий…, она зависит от возраста ребенка. Шкала оценок:отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно. Родители мечтают, чтобы их дети учились только на «отлично». Но даже Бог был «хорошистом»: «И увидел он, что это хорошо…». Это, конечно, же, шутка. В основу шкалы положен возраст детей, уровень их физиологического развития: семилетний ребенок, если он, конечно, не вундеркинд, не усваивает то, что легко понимает четырнадцатилетний подросток.
И все же, откуда известно, что школу создал Петр? Имя Петр переводится с древнегреческого как камень или скала. В Библии он так и назван "Петр камень".
Скала - шкала - школа.
Еще больше удивительного и неизвестного о личности апостола можно узнать здесь: http://proza.ru/2016/11/24/1731 .
Понятие «школы» существовало и до Петра. У греков оно имело самые разные значения: от досуга и отдыха до беседы философов. И это последнее значение указывает на то, что школа – наследие Ведической Пасечной культуры предков:
философ – фило соф – тело сот (сота).
Школьный лексикон хранит память о пасечном происхождении школы. Так, слово «парта» происходит от слова «борта». Борта или борть – это самый древний пчелиный улей. В природе – это дупло дерева, которое заселяют пчелы. Люди, стали изготавливать борти, выдалбливая полости в частях бревен, которые затем подвешивали на деревьях. Бортевое пчеловодство существует и поныне.
Борта – парта (взаимопереход букв б-п, о-а).
Другое слово – медаль. Медалью награждают учеников за успехи в учебе: медаль – мед дал. Мед у предков символизировал знание.
Хранят школьные слова и память о Петре Камне. Это и всем известное выражение «грызть гранит науки» и даже неистребимые школьные «конспекты» - шпаргалки, «шпоры». У имени Петр есть разговорные формы: Петя, Петух. Украшение и оружие домашней птицы петуха - шпоры.
Вы можете поспорить и сказать, что были и другие названия «школы», например, гимназия или лицей. Если рассмотреть эти слова по существу, окажется, что за ними кроется совсем другая история, не та, что нам известна:
гимназия – гимн Азия - гимн Ассия - гимн Россия.
А историю слова «лицей» попробуйте открыть сами с помощью правил кириллицы http://proza.ru/2006/06/05-293 . Оно тоже приведет вас на Пасеку.
Не надо думать, что кириллица – это сложно. Наши предки учили детей " азам науки": аз, буки…
Выражение «азы науки» тоже происходит из кириллицы: «науки» – это одна из форм записи слова «буки». Букву «Б» можно записать при помощи двух других букв кириллицы: Н-«иже» и «Аз». Ниже «А» в азбуке буква «Б», она же «Буки». Б=НА, вот и получается, что Буки – это НАуки. Аз буки – Аз науки или азы науки.