Конечно же, Валентина Ивановна любила детей. Да и как их можно не любить?
Например, родители Лизоньки всегда приносили на праздники коробку шоколадных
конфет. Или Лёня, к примеру,- ну такой славный мальчик! Его родители
приезжают перед каникулами на личном автомобиле и увозят в стирку огромные
тяжёлые шторы. Ну просто замечательный мальчик!
Но вот Тишкина была - особый случай.
Эту ученицу буквально впихнули в её класс, после жалобы её мамаши в ГОРОНО.
Видите ли, ей ездить далеко.
Валентина Ивановна, получившая взбучку от директора за отказ взять девочку
в свой (ну, что поделаешь!) переполненный класс, сразу невзлюбила новую ученицу.
- Нет, вы посмотрите, что у неё за учебники! Сразу понятно, что за неряха
к нам пришла!- И она брезгливо подняла за уголок аккуратно завёрнутый в газету
старенький учебник, который маме подарила соседка, "для Ириши, мой-то уже вырос".
Учебник раскрылся, газетная обёртка порвалась,- и она бросила книжку на парту
покрасневшей от стыда девочки.
Надо ли говорить, как плохо училась Ириша с первого по третий класс, пока
классным руководителем была Валентина Ивановна? И вовсе не потому, что Ириша
не учила уроки. Но от грозного взгляда немолодой дамы она начинала краснеть,
заикаться, и с трудом, под градом насмешек, лепетала то, что ещё не успело
вылететь из головы.
В тот день в их классе занимались "Вэшки", пока "Ашки" были на физкультуре.
Првый урок после физ-ры прошёл как обычно. Но к началу второго в класс вошла
делегация из Валентины, классной "Вэшек", завуча и какой-то девочки.
- Всем внимание!- Начала объявлять Валентина Ивановна.
- Перед вами сейчас занимался другой класс. И у одной ученицы пропала брошка.
А сидела она вот за этой партой!
Валентина Ивановна подошла к Ирише.
- И я настоятельно рекомендую вернуть присвоенную вещь!- и она уперлась тяжёлым
взглядом в нелюбимую ученицу.
Ириша была честной девочкой. Никогда в жизни она не взяла бы чужое, даже очень
красивое. Она покраснела, но голову не опустила, а глядя прямо в бликующие
от окна стёкла очков, тихо, но с расстановкой, чтоб её было слышно,сказала:
- Я - ничего - не - брала!
- А вот это мы сейчас и проверим!
- Погодите, не при детях же!- Сказала завуч, и всех пригласили выйти из класса
в коридор.
Ириша стояла в стороне от всех, отвернувшись и обиженно поджав губы.
Одноклассники тихо шептались, пересмеивались, и старательно избегали смотреть
в сторону предполагаемой "воровки".
Но вот дверь класса вскоре открылась и дети втянулись в неё молчаливой гурьбой,
осознавая взрослую важность момента.
- Брошку мы нашли, - сказала завуч,- мы не станем говорить, у кого, но родителей
потом пригласим к директору.
Ириша снова покраснела, чувствуя, как весь класс смотрит на неё, и решилась
спросить, подводя итог обыска:
- Не у меня?
- Нет, - вынуждена была признать завуч,- у другой девочки. И она сама, конечно,
знает об этом.
Ириша выдохнула, высоко подняла голову с короткими косичками и сложила руки
на парте, одну на другую.
Как же её не любила Валентина Ивановна в этот момент!