1. Всех на планете взбудоражил один вопрос. На планете становится всё теплее и теплее.
Считается, официально, что средняя температура на Земле +14,8 град. Цельсия. За последние 10 лет она якобы выросла на 0,4 град. Расчёты у всех учёных разнятся. Это потому, что выполнить это невозможно. Но то, что становится теплее, на это указывает таяние ледников.
Все испугались, что от таяния ледников повысится уровень океана (за 100 лет на 20 см) и океан затопит многие города и даже страны.
Насколько потепление будет глобальным? Об этом я расскажу далее, и Вы сильно удивитесь. Везде будут обоснования.
2. Как отреагировали на это правительства всех стран?
Все объединились и хотят насколько возможно уменьшить процесс потепления. Эта проблема стала политической.
Провели две конференции в Киото в 1997 году и в Париже в 2015 году. Обсудили проблему и приняли Протоколы. Протоколы все подписали и ратифицировали, кроме США.
О чём идёт речь в протоколах? В чём причина потепления и что надо делать.
а). В глобальном потеплении виновата деятельность человека. И сразу указывается ложный ориентир. А, именно, выбросы парниковых газов. Парниковыми газами назначили углекислый газ СО2 и метан СН4.
б). Раз углекислый газ поступает в атмосферу от сжигания углеводородов, то надо бороться с выбросами СО2. Метан поступает, кроме всего прочего, от вегетарианцев, которые не едят мяса, - это коровы, лошади, козлы, овцы, гориллы и некоторые люди. Бороться с метаном и вегетарианцами сложнее – дорого обойдётся.
А, теперь задайтесь вопросом, могут ли газы вообще (именно, газы) создавать парниковый эффект, удерживая инфракрасные (тепловые) фотоны и аккумулируя их. Это ж, какими необразованными и невежественными дураками надо быть, чтобы вообще об этом подумать.
Углекислого газа и метана в атмосфере ничтожное количество 0,03% и 0,00017%.
Любой газ практически прозрачен для инфракрасного (теплового) излучения. Ведь от Солнца сначала нагревается земля и вода и только потом от них нагревается атмосфера. Но ни в коем случае не наоборот.
Что тогда может задерживать и аккумулировать инфракрасные (тепловые) фотоны? Задерживать инфракрасные (тепловые) фотоны могут только облака, состоящие из капелек воды, возвращая их обратно на поверхность Земли.. А аккумулировать их могут моря и океаны с большими объёмами воды.
Тогда откуда берутся излишки тепла, которые аккумулируются в морях и океанах? Оказывается в этом повинно Солнце, которое посылает тепла то больше, то меньше.
А почему об этом никто не додумался? Потому, что думать запрещено. Можно только читать и запоминать то, что записано в учебнике. А в учебнике написана фальшивая формула Стефана-Больцмана, по которой Солнце посылает нам постоянное количество тепла. Эта формула не имеет экспериментального подтверждения, а “выведена” методом статистической физики.
Но ведь кто-то об этой фальши знает? Естественно тот, кто её создаёт. Комитет 300 и страна их проживания США. Зачем Комитету 300 этот обман с углекислым газом? А затем, чтобы дураки и невежды меньше сжигали углеводородного топлива. А ведь на этом топливе в основном работают экономики всех стран. Поэтому уменьшение потребления углеводородного топлива – это торможение экономического развития. Ну, конечно, всех кроме США.
Проблема Глобального потепления.
1. Проблемы Глобального потепления не существует. Стало теплее! Ну и что. Тают ледники! Они какой-нибудь город затопили? Нет.
2. Эту проблему специально раздувают. (Например, выступление девочки истерички Греты Тунберг на Ген. Ассамблее в ООН).
Эту проблему придумали в Комитете 300, то есть в США. Задумана она для того, чтобы затормозить прогресс и развитие стран, кроме, конечно, США.
США всех туда заманили, а теперь настал момент, когда они заявили о выходе. Они этот обман придумали, и они об этом знают. А остальные ничего не понимают в данном вопросе и ведут себя как стадо баранов. Мы всегда впереди таких стад. Это показывает насколько сильно зомбированы люди на всей планете, но это отдельный вопрос и об этом написана целая книга.
Правда есть тонкости. Франция от этих протоколов выиграет. Её промышленность обеспечивается на 80% АЭС. Она может даже продавать квоты. Хуже всех вляпалась Германия, затеявшая по требованию своих “зелёных”, отказаться от атомной промышленности. Реакторы постепенно будут выводиться, а новых уже не строят. Это опять происки Комитета 300, так как “зелёные” оплачиваются также Комитетом 300.
Как действует Комитет 300? Действует через США, через “зелёных” и многих “доброжелателей”, которых не хотят замечать правительства многих стран, особенно, России, а также через подконтрольную прессу. Конечно, всем хорошо платят и “зелёным”, и прессе, и “доброжелателям”.
Почему эта проблема является обманом и надувательством?
а). Сначала о прозрачности газов для видимого и теплового излучений, в том числе, и о “парниковом” газе СО2. И, самое интересное, может ли вообще газ быть парниковым, если он прозрачен?
Парниковый эффект – это удержание тепловой энергии (инфракрасных фотонов) у поверхности Земли. Не дать тепловой энергии (инфракрасным фотонам) излучиться в космическое пространство.
Проанализируйте, что может удержать тепловую энергию (инфракрасные фотоны) у поверхности Земли.
Первый случай. У Вас безоблачная ночь. Утром посмотрите на градусник.
Второй случай. У Вас день был таким же, как и в первом случае, но к ночи набежали облака. Утром посмотрите на градусник.
Совершенно очевидно, что удерживают тепло (инфракрасные фотоны) облака, которые состоят из капелек воды.
А при чём тут СО2?
У воды (жидкости) самая большая теплоёмкость, которая не идёт в сравнения со всеми газами, в том числе и СО2. Именно, теплоёмкость воды в облаках обязана тому, что облака сначала поглотили инфракрасные тепловые фотоны, излученные поверхностью Земли. А потом излучили их, как и положено, во все стороны. Получилось так, что половина инфракрасных тепловых фотонов вернулась к поверхности Земли.
А какова роль в сохранении тепла у газов, в том числе СО2?
Никакая.
Все газы прозрачны для инфракрасного и видимого диапазонов. Не прозрачны только облака, в виде капелек воды.
На основании этого с уверенностью можно сказать, что нынешнее потепление на Земле не связано с СО2.
Приписывать нынешнее потепление на Земле другим причинам, в том числе, якобы незначительному повышению процентного содержания СО2 в атмосфере (Киотский протокол), неправильно и невежественно.
С чего вдруг СО2 стал парниковым газом? У какого “учёного” хватило ума назвать СО2 парниковым газом?
Ведь эффектом удержания тепла на поверхности Земли обладают только облака, состоящие из капелек воды, так как самая большая теплоёмкость у капелек воды и ни в какое сравнение не идёт с теплоёмкостью газов.
Если в грамм-моле воды содержится шесть на 10 в 23 степени молекул (это 18 гр воды), то в капельке будет в миллион раз меньше.
Тогда в капельке воды облаков содержится около 10 в 17 степени молекул, которые слипшись между собой. А молекулы всех газов при 1 атм. имеют десятикратное расстояние между соседними молекулами газа. Как Вам нравится, тепло поглощает одна молекула газа или 10 в 17 степени молекул в капельке воды. Это настолько смешно и невежественно.
ПРИМЕЧАНИЕ. Сравнивать удельные теплоёмкости газов и жидкостей можно только в единице объёма, для конкретного случая (например, облака из капелек Н2О и газ СО2). НЕ забыв, что СО2 в атмосфере - 0,03%.
ПРИМЕЧАНИЕ. “Содержание химических элементов в сухом воздухе атмосферы распределяется следующим образом. Состав сухого воздуха атмосферы по объёму:
Азот (N2) – 78%.
Кислород (O2) – 21%.
Аргон (Ar) – 0,9%.
Углекислый газ (CO2) – 0,03%.
Содержание водяного пара в атмосфере колеблется от 0,2% до 2,5% по объёму и зависит от широты…..”. (Из энциклопедии).
б). Из истории Земли.
При формировании Земли, как планетного тела, газовая оболочка у неё отсутствовала.
Атмосфера у Земли появилась, когда в её центре произошёл разогрев, и там стал протекать термоядерный синтез химических элементов.
Химические соединения в центре Земли при сильном разогреве стали распадаться. Возникло большое количество газообразных соединений, которые стали прорываться к поверхности Земли. В основном это были N2, H2O и CO2. Так образовалась атмосфера Земли/
Дальше, как считают учёные, в Архейской эре 3,6 млрд. лет назад в океане появились простейшие формы жизни в виде одноклеточных водорослей. Спустя 3 млрд. лет в Эдиакарии Протерозойской эры жизненные формы превратились в многоклеточные. Всё это происходило в океане.
В результате фотосинтеза первых растений (водорослей) атмосфера Земли стала постепенно насыщаться кислородом. Этот процесс представлял собой кругооборот двух химических элементов углерода и кислорода
СО2 = С + О2 = СО2.
После смерти растений и организмов их органические вещества либо сгнивали (окислялись), превращаясь снова в СО2, либо без доступа кислорода оседали на дно водоёмов.
Ежегодно из этого оборота выбывала часть углерода, которая без доступа кислорода не могла сгнить (окислиться).
Таким образом, процентное содержание кислорода в атмосфере всё время только увеличивалось, а процентное содержание СО2 только уменьшалось. Конечно, какое-то количество СО2 поступало из вулканов. Но это очень незначительно. Процесс, запущенный фотосинтезом, шёл в одном направлении – увеличении О2 в атмосфере и уменьшении СО2.
Итак, что же получается? В очень давние времена в Гадее, Архее, Протерозое в атмосфере Земли было много СО2. Несмотря на это, никакого парникового эффекта не было, а было очень много похолоданий и сменявших их потеплений. Так, например, в Криогении Протерозойской эры (850 – 600) млн. лет назад, как считают учёные, было похолодание, когда лёд был даже на экваторе. Но за похолоданиями следовали потепления. Сколько похолоданий (оледенений) и потеплений было на Земле сказать трудно. Но они были, и было их много.
Рассмотрим наиболее известный небольшой промежуток времени в истории Европы. Какие изменения климата тогда были?
Четвертичный период делится на нижний, средний и верхний плейстоцен и голоцен. В нижнем плейстоцене Европы (2,5 – 0,7 млн. лет) насчитывают три оледенения (Бибер, Дунай, Гюнц). В среднем плейстоцене (0,7 – 0,125 млн. лет) насчитывают два оледенения (Миндель и Рисс), причём Рисское было самым продолжительным. В период максимального Рисского оледенения основными центрами были Скандинавия, Новая Земля и Урал. Толща льда там доходила до 3 км. В конце верхнего плейстоцена начале голоцена (10 тыс. лет назад) было одно оледенение – Вюрмское, с несколькими колебаниями внутри.
Между оледенениями были потепления. Ледники таяли. Так, например, во времена Эрика Рыжего в Гренландии было довольно тепло. Даже название ей дали - зелёная страна.
На протяжении всей истории Земли на её поверхности было то тепло, то холодно.
Тепло на поверхность Земли может поступать из её недр и от Солнца. Вероятно, в очень далёкие времена тепло поступающее из недр Земли было существенным. Совокупность тепла от Солнца и из недр Земли устанавливает климат на поверхности Земли. Количество тепловой энергии, поступающее от каждого из этих источников, непостоянно во времени.
С деятельностью человека (выбросы СО2) - это никак не связано. Деятельность человека – это в основном поступление тепла в атмосферу от сжигания химических источников энергии. Конечно, атмосфера вблизи больших городов нагревается от этого. Но эта доля тепла ничтожна и на общий климат планеты почти не влияет. Мизерное увеличение процентного содержания (сотые процента) СО2 в атмосфере от сгорания углеводородного топлива вообще не влияет на потепление.
Человек может приблизить лишь похолодание. Приблизить потепление невозможно.
Похолодание может наступить в следующих случаях.
Во-первых, когда Солнце посылает нам меньше тепла.
Во-вторых, когда теплу от Солнца поставлен заслон в виде непрозрачности атмосферы. Как, например, 1816 год - “год без лета”. Тогда на острове Сумбава (Индонезия) 5 апреля 1815 года произошло извержение вулкана Тамбора. От выброшенного вулканом пепла атмосфера Земли стала непрозрачна, и поэтому определённое количество тепла не достигло поверхности Земли.
Земля представляет собой аккумулятор для посылаемого Солнцем тепла. В зависимости от активности Солнце посылает тепла то больше, то меньше. Земля в зависимости от прозрачности атмосферы и альбедо аккумулирует часть тепла, а остальное излучает в космическое пространство. Аккумулирующие свойства Земли определяет наличие большого количества воды (океаны) и наличие атмосферы, в которой основную роль в сохранении тепла играют облака.
Величина тепловой энергии, излучаемой поверхностью Земли в космическое пространство, характеризуется процентным соотношением поверхностей океана и суши. Таким образом, из года в год эта величина практически постоянная.
Если Солнце активное, то оно посылает больше тепловой энергии Земле. Излишки тепла аккумулируются в океане, а затем распределяются по всей поверхности Земли. Из года в год излишки тепловой энергии скапливаются. Наступает момент, когда ледники начинают таять. Уровень воды в океане поднимается.
И, наоборот, если Солнце спокойное (например, минимум Маундера), то тепловой энергии на Землю поступает меньше. Всё ранее запасённое тепло расходуется на излучение в космическое пространство.
Процессы, связанные с аккумулированием тепловой энергии поверхностью Земли, очень инерционные.
Итак, климат на Земле в первую очередь зависит от количества тепловой энергии, которое Солнце посылает Земле.
Эта величина непостоянная. Она связана с процессами, происходящими в недрах Солнца. Об этих процессах мы ничего не знаем, но они вызывают многочисленные эффекты на поверхности Солнца, которые мы наблюдаем и называем солнечной активностью.
Среднегодовая солнечная активность регистрируется с 1610 года. К сожалению, в более ранний период не было телескопов, поэтому мы не располагаем более длительным рядом данных о солнечной активности.
На рис. 12 изображён график солнечной активности в период с 1610 года по настоящее время.
Рис. 12
Выявить какие-то более глобальные закономерности из этих наблюдений невозможно. Регистрацию солнечной активности производят по количеству солнечных пятен. Чем больше количество солнечных пятен, тем выше солнечная активность.
Так, например, в течение 30 лет, входивших в период минимума Маундера, астрономы насчитали всего около 50 пятен, в то время как обычно за это время на солнечном диске возникает до 40-50 тыс. пятен. Период минимума Маундера, связанный с понижением температуры на Земле, называют малым ледниковым периодом. Закончился он в 1850 году. Это показывает на большую инерционность этих процессов.
Повторится ли такой период снова и когда, сказать трудно.
Однако на основании этого с уверенностью можно сказать, что нынешнее потепление на Земле связано с периодом повышенной солнечной активности.
Приписывать нынешнее потепление на Земле другим причинам, в том числе, незначительному повышению процентного содержания СO2 в атмосфере (Киотский протокол), неправильно и невежественно.
в). А что говорит об этом официальная фундаментальная наука?
Официальная наука считает, что интенсивность излучения Солнца (солнечная “постоянная”) и “температура” поверхности Солнца величины постоянные.
Также считается, что интенсивность излучения поверхности звёзд (Солнца) связана с “температурой” поверхности формулой Стефана-Больцмана E = kT^4,
где: E — интегральная интенсивность излучения,
k — постоянная Стефана-Больцмана,
T — “температура” излучающей поверхности.
И тогда возникают сомнения. В годы спокойного Солнца (имеется в виду период Маундера 1650 – 1700 г.) на Земле было холодно и даже этот период называют малым ледниковым. И, наоборот, в настоящее время активность Солнца от цикла к циклу (цикл – 22 года) возрастает. На Земле значительно потеплело. Учёные придумывают разные предположения о причинах потепления или похолодания. Предлагается много всего, кроме самого главного, а именно, виновато Солнце.
В периоды активного Солнца количество энергии (в том числе и тепловой) излучается больше и, наоборот, в период спокойного Солнца энергии излучается меньше.
Значит, интенсивность излучения поверхности Солнца то увеличивается, то уменьшается.
Но тогда согласно формуле Стефана-Больцмана соответственно этому должна увеличиваться или уменьшаться “температура” (цвет) поверхности Солнца. Однако этого не происходит.
Такие характеристики излучающей поверхности Солнца как спектр излучения, частота максимума излучения – “температура” (цвет) не изменяются. А что же тогда изменяется?
Изменяется только интенсивность излучения.
Тогда получается, что формула Стефана-Больцмана E = kT^4 для излучающей поверхности звёзд (Солнца) неправильно описывает процессы, происходящие на Солнце. В данном случае применять её нельзя. Почему? Вещество всех звёзд, в том числе и Солнца, находится в состоянии плазмы. Излучающую поверхность Солнца, состоящую из плазмы, нельзя представлять как абсолютно чёрное тело. Предполагается, что абсолютно чёрное тело, находясь в равновесии, сколько поглощает, столько же и излучает. Плазма только излучает. Это генератор мощности излучения. Характеризовать её можно: спектром излучения, максимальной частотой излучения, мощностью и интенсивностью излучения. При данной максимальной частоте излучения (цвет) интенсивность излучения может быть различной. Плазму характеризовать температурой нельзя. Это будет противоречить физическому пониманию температуры.
Светящиеся звёзды (Солнце) только излучают. А вот наоборот быть не может. Плазма не может поглощать. Подумайте, что может поглощать плазма, согласно второму началу термодинамики. Применять к этим объектам рассуждения об абсолютно чёрном теле, находящемся в равновесном состоянии (излучение, поглощение), неправильно. Светящиеся звёзды (Солнце) надо рассматривать как генератор мощности излучения. Что тогда измеряют приборы, раз всегда получается солнечная “постоянная” равная 1370 Вт/м2? Солнце как генератор мощности с “температурой” (цветом) поверхности 5770К может излучать мощность разной интенсивности. А интенсивность излучения поверхности звёзд (Солнца) с “температурой” (цветом) не связана. Но раз Земля получает тепла то больше, то меньше, тогда ошибка таится в методах и инструментах измерения интенсивности излучения поверхностей светящихся звёзд (Солнца).
в). Что происходит с Солнцем в настоящее время?
Более 10 лет назад я написал статью “Связь Солнца с климатом на Земле” для конкурса научных журналистов в Минске. Вот на что хочу обратить Ваше внимание.
“….. Наступает 24-й цикл солнечной активности. О его интенсивности судить пока сложно, хотя учёные делают предварительные оценки предстоящего цикла. По некоторым из них, 24-й цикл будет мощнее своего предшественника. Делать такие предположения нет никаких оснований. Никаких закономерностей в активности Солнца не обнаружено……”.
Какая активность у Солнца в 24 цикле? Я оказался прав делать предположения в данном вопросе (какой будет следующий цикл солнечной активности) невежество.
Оказалось, что 24 цикл – это цикл спокойного Солнца. Тёмных пятен не стало. Теперь Солнце посылает нам меньше тепла.
Что можно ожидать от этого. Земля условно вступила в период похолодания. Можно сделать некоторые оценки инерционности этих процессов. Тепла запасённого в океане в виде добавок к теплу от “неактивного” Солнца хватит на 50 или 100 лет, конечно, точно сказать нельзя. Поэтому ледники продолжат таять. От тепла запасённого в океане нам не избавиться.
Это жизнь Земли в её Солнечной системе. Она такова.
Солнце вступило в период похолодания (реально он начнётся, когда закончатся излишки тепла в океане). Сколько времени Солнце не будет активным, никто знать не может. Это может быть 22 года, а может 100 тыс. лет. Это связано с процессами термоядерного синтеза внутри Солнца. О них мы ничего не знаем. И делать прогнозы беспочвенно.
ВЫВОД.
Этим обманом, связанным с “парниковым” газом Комитет 300 убивает сразу двух зайцев.
Во-первых, под видом борьбы с выбросами СО2, затормаживает развитие и прогресс всех стран на планете, кроме США.
Во-вторых, перекладывая причину потепления с Солнца на “парниковый” газ СО2, отвлекает от ошибок в физике, в частности формулы Стефана-Больцмана. Ведь, если узнают об ошибке в физике, то найдут и другие и тогда придётся переписывать всю физику.
ПРИМЕЧАНИЕ. Вся фундаментальная физика в ошибках. Основные ошибки физики перечислены с обоснованиями в книге Николаев С.А. “Эволюционный круговорот материи во Вселенной”. 9-ое издание, СПб, 2019 г., 352 с. Статья написана на основании этой книги. Прочитав статью, у Вас должно возникнуть много вопросов. Ответы на все эти вопросы находятся в книге.
Если Вы решили купить книгу, то я вышлю её бандеролью.
Мой эл. адрес
Nikolaev_Semen60@mail.ru
ОТ АВТОРА.
Теперь понимаете, какое Вы получаете образование (имеется ввиду учебник физики). От такого образования народ становится только тупее и тупее. Вам даже не разобраться в таких простых вещах и не понять, почему любой газ прозрачен и не может быть “парниковым”. Ведь это так просто, но не для всех. Зато академикам РАН раздают ордена и медали.
Результат. Все молчат. Молчат Национальные Академии всех стран мира.
Молчит Нобелевский Комитет. Молчат все руководства стран мира. У них свой интерес, управлять дураками и баранами легче, чем умными и образованными.
Но молчит и народ во всех странах мира. Им то это зачем? Народ напоминает стадо баранов. Или даже хуже, они загипнотизированы. Некоторые даже защищают своих истязателей. Не пора ли всем очнуться пока не поздно.
Лучше бы подумали к чему, в конечном счёте, приведёт затеянная Вами борьба с выбросами СО2.
Ну, и решайте теперь, где мы живём? Не иначе, как на планете дураков.
Прослушать и прочитать доклад можно по ссылкам. Они ниже в разделе рецензии
https://www.youtube.com/watch?v=JF_xCX-F0fU