Здравствуй сегодня и всегда! осенний блюз

Вера Ольгина
          
            Зима  напоминала  о  своем   приходе  ночными  морозцами и
       раздетыми  стволами  деревьев,  которые  по новой  моде  укутывались   
       разноцветными  лампочками.
            Земля  покрылась  одеялом  из  опавших  листьев  и  приготовилась
       к   зимнему  сну.
       Ледяные  дожди  стали  уже  обычным  явлением  природы.    Стрелки   
       из  замерзшей  воды  стучали  в  окна и крышу  машины,  растекаясь 
       мелкими  ручейками    слез  об  уходящей  осени.

            Желтый  глаз светофора   напряг  все  тело  Тимофея  Ильича.
       Зеленый  цвет  заставил  ногу   нажать  на  газ.  Пробки  на  дороге
       еще  не  было, и  машина  двигалась  ровно, соблюдая правила  и время 
       пути.
 
           Поворот на набережную Яузы,  затем в переулок  и машина  плавно 
       въезжает в знакомые  ворота  колледжа.
       Тимофею Ильичу казалось,  что  и  с  закрытыми  глазами ,  он  смог 
       бы  проехать  этим  маршрутом.  Время  тренировки  20  лет.

           От  хирургического  стола, вот  уже    много  лет,  оторвало  его 
       неизмеримое  горе  потери   жены   и невозможность  проститься  с 
       нею.  Результатом  стало  увольнение в запас.

            После  завершения  учебы в Военной  медицинской  академии    он 
       оказывал  хирургическую  помощь   многим  борющимся  за  свободу 
       странам.
       Шли  годы.  Количество  стран  росло.  Росло и количество 
       командировок,  а  время,  проводимое  с  семьей , уменьшалось. 
       И  вдруг  время  остановилось,  повернув  свои  стрелки  в  сторону 
       родного  дома,  в  котором  остались  жена  и сын.  Автокатастрофа  и   
       его  Оленьки  не стало.

             На  письменном  столе  фотография   Тимофея  Ильича  сменилась 
       на  фотографию  жены ,    которая  с сыном  существовала   в
       параллельном с  развивающимся  странами  мире. В  этих  странах 
       добросовестно  выполнял  свои  обязанности  Тимофей  Ильич.

       Долг  военного, врача, гражданина ,  мужа и  отца  вступили  в 
       противоречие   с  социальными  факторами  общества,    влияющего  на 
       формирование его  как  личности  с  первых  шагов.
       А на самом  деле  его  формирующуюся  личность  лепили и  загоняли 
       силой  в идеологические  рамки,  наработанные  философами, 
       социологами и  политологами  веками.  Он  осознал  это  вдруг,  как 
       бы  нажав  на  тормоз   и  ударившись головой  о  подушку 
       безопасности.

            Социальное  окружение  менялось   и  в каждом новом  времени, 
       пыталось , ломая  пространство, перераспределять  свои  ценности.  Но. 
       несмотря на  время , лозунги  были  веками  выдержанными   и
       проверенными  «мантрами»,  на  которые  и  опирались   лидеры   борцов 
       за  свободу.   И  мысли  их  всегда  были  заняты  не  развитием  и
       формированием  личностей,  а  неукротимым   потреблением  продуктов   
       борющегося  общества.  Лидеры  с  животным  азартом  воевали  друг  с
       другом,  набивая  свои  карманы,  организуя  провокации  и  войны. 
       Лишь  бы  общество  было  организовано  и занято  борьбой  за   
       призрак   свободы.

            Призрак  коммунизма долго  ловили и в  России, но   он  прятался
       от  разномастных  охотников.  В  поисках   его  охотники  уничтожали 
       друг  друга     веру, слово, добро  и  честь  людей,   вытирая  свои 
       окровавленные  руки о  души россиян. Часть  ловцов   уперлась  в
       железный  занавес,  и  жадно  шарила  по    нему  в поисках   отходных
       щелей, и уползала.
       Оставшаяся  часть,  набивала  карманы,   топила  в  сибирских 
       болотах,   на  лесоповалах,  гноила  в  шахтах  все   еще  верящих  в 
       счастливое  завтра.

       Живучие  твари,  самоотрицают  себя   противостоя  эволюционной 
       логистике   реальности,  но   еще   свободно проникают в  разные 
       сферы  жизни  людей,  и  вырвать  их  из  тела  общество  сегодня   
       пока  не  в  силах  .  Страх  быть  преданным  и  уничтоженным врос  в
       геном  народа.

            Тимофей Ильич  начал  понимать и  это.   Нарастал тяжелый 
       душевный  перелом,  справиться  с  которым ему  не помогали ни Военный 
       Устав , ни  клятва Гиппократа,  все   это    в новой  жизни 
       превращалось  в  макулатуру.

            Опасность  социальной  податливости  развращала, уродовала  и   
       даже  угрожала  ему. Удар  был   нанесен  профессионально.  Судьба  не 
       шутила.

            Вдруг  очнувшаяся  Личность  Тимофея  Ильича  начала   пытаться 
       вырваться  из  стадных    претензий  общества  эволюционно 
       призванного  постоянно  бороться  за  свободу    с  собственным 
       народом.

           Сидя  в  кабинете,  он  смотрел  на  свой   китель,  на  котором
       много рядов  занимали  награды Родины и все  еще борющихся  стран. 
       Только  сегодня  он  понял,  что  их  должно  быть  во  много  раз 
       больше,  и все  они  должны  принадлежать  его  жене,  которая 
       выживала  в  90 годы  в  стране  теряющей свою  свободу,  но  помочь 
        ей он  не  смог.

             Пространство  и  время  обретали   для  него  новые  формы.
        До  острой  боли  в  сердце  он  проникался  в   новую  осязаемость ,
       и  она  оказалась  вдруг важнее  борьбы  стран  за  свободу.

             Он  физически  прочувствовал   неизмеримую  цену   потерянного 
       времени,  в  котором  Оля  с сыном  были  одни. Где  они были в
       борьбе,    порой    сложнее  и  опасней,  чем желание  свободы  и 
       стремление к ней в  других  странах.
 
             В  нашей  стране  это  были  самые  тяжелые  годы  конца 
       двадцатого  века.  Тимофей  Ильич  возненавидел  свой  китель,  на 
       котором  красовались  символы  храбрости,  за       смелые  шаги  по 
       мосту  над  бездной   жизненного  пути  чужой  судьбы .  Он 
       почувствовал  себя  туземцем,  которому  дарили  бусы за  шкуру 
       убитого  тигра   и  кожу  крокодила.
       Теперь  он и сын  остались  одни.

            Страны  продолжали  бороться  за  свою  свободу,  это  и  есть 
       неисчезающий   социальный  инстинкт  эволюции  общества.

       Первый   год  адаптации к  новому  образу  жизни  сопровождался
       усиленными ,  напряженными   поисками  социальной справедливости,
       крахом социалистических иллюзий, нарастанием противоречий в его
       мировоззрении.  Он  чувствовал  себя  Маугли, вышедшим  к   людям.

            Информация  сваливалась  на  него  как  нераСфасованный  мусор 
       или  точнее  специально  подготовленный   мусор  всеми  средствами 
       массовой  информации.  Выбирай , что  захочешь  и « хавай»  сколько 
       влезет.
       Но  «Не  высовывайся, а то  трахнет!»    говорят.  такая  была 
       надпись  в  трамвае в  Одессе.

             Его  окружала  обстановка  коррупции,  обмана.  Если  интернет 
       это  всемирная  свалка,  то  происходящее  вокруг  открытый   грабеж. 
       У  власти  находились  люди  без  креста  на  шее,  прикрывая  свое 
       причинное  место,  своими  указами  и  решениями,  уничтожающими 
       основные  общественные  ценности  и  культуру  нации.
       Состояние  души  резко  изменилось  после  экскурсии  с    классом 
       сына  в  Оптину  Пустынь.

            В  юношеские  годы  началось  увлечение  Тимофея  Ильича 
       произведениями  Ф.М. Достоевского,  в  чем.  безусловно  сыграла 
       главную  роль   школьный  преподаватель   литературы  Алевтина 
       Гавриловна,  которая  просто  болела  русской  литературой.
           Именно  она  вне  уроков    пыталась  донести  до   подростков 
       всю  гармонию  страдания  и  веры  в  человеческое  божественное 
       начало жизни  в  произведениях  великих классиков  русской 
       литературы.
 
           От  утвержденной  методики  препарирования   произведения  на 
       картины  природы, положительных  и  отрицательных  героев,   она 
       ребятам   показывала  людей  в  реальном  мире  борьбы  за  выживания 
       через  любовь ,веру,  слово, добро  и  честь.
 
            Эти  занятия   посещали  многие  старшеклассники,   обожали
       Алевтину Гавриловну,  а  на  уроках  она  была  стандартным  педагогом 
       патологоанатомом,  который  препарировал  стихи и прозу  по 
       программе. Видимо  поэтому    школьники   не  любят  программных 
       поэтов  и  писателей,  которых  требуют, а  точнее  принуждают   
       читать.

             Преподаватель  литературы  в школе  должен    быть   человек ;
       педагог, работающий  на  уровне формирования  национального  генома 
       ребенка.  Не  навредить,  не  уронить,  не  занести  инфекцию,  а 
       направить  и   показать  всю  красоту и  правду  жизни.  Научить 
       видеть,  чувствовать, говорить, сопереживать  и  бороться.  Научиться 
       любить  жизнь  и  найти  себя  в  ней.

            Одним  словом   это  первые    интеллектуальные   шаги  к
       эмоциональному развитию   личности гражданина своей страны.
       Как  мало  таких  преподавателей.  Как  рвутся  души  и  сердца 
       детей,  прорывающиеся  через  гвозди  рамок   Федеральных 
       Государственных Образовательных  Стандартов.

           Как  освободить  школьников  из ;за   стенок  частоколов  ГИА, 
       ОГЭ,ЕГЭ?  Как  освободить  преподавателей  из  ям,  в  которых  их 
       хоронят  бумажные  формы   никому  не  нужных  отчетов  о  работе  в 
       письменном  и  электронном  виде,  безграмотные   бездельники
       руководители  всех  уровней  образования?

           Меняются  руководители  образования, рождаются  новые  ФОГСы.   
       Одних  писателей и  поэтов  выносят  из  программ  других ,
       забрасывают.   Школьники  все  больше  отучаются  читать  книги  и  их 
       представления  об  окружающем  мире  формируют  подсказки  интернета. 
       Основная  масса  сочинений  это  плагиат  мировой  паутины,  но  что 
       самое  страшное  он  вполне  удовлетворяет  потребности 
       преподавателей  литературы.  Кому  же  сегодня  доверено     извращать 
       образование?!  Кого  устраивают  будущие  личности  в  наушниках  со 
       смартфонами  в  руках?

            Монах  из  скита  проводивший экскурсию   произвел  необычное,
       таинственное  впечатление  не только  на ребят, но и на  Тимофея 
       Ильича.

            Его  одежда,  спокойный проникающий    в  душу  голос  заворожил 
       всех.  На  мгновение  показалось,  что  это  не  монах,  а  сам 
       старец  Зосима   разговаривает  с   ними.  Он  не  просто  рассказывал 
       о    прошлом  и  далеком.  Он  говорил о  том, что  сейчас  находится 
       вокруг нас.  И    это    можно  было  потрогать.  Все  были  как 
       дети,  впервые  увидавшие   живого   деда  мороза, и  дышали 
       воздухом,  которым  дышал старец  Зосима,  трогали  камни, кресты, 
       деревья .

             Может  быть,  ребята  впервые  задумались о том,  что  их 
       появление  в  этом  мире  предопределено.
       Каждый  должен  понять,  зачем  он здесь,  на  Земле,  в  этом 
       времени  и  пространстве.  С  ними  так  разговаривали  впервые.
       Оптина   Пустынь и оптинские  старцы   уже  давно  стали
       восприниматься  через призму романа «Братья Карамазовы» и  все  знали,
       что  образ старца Зосимы   это   отражение реального старца Амвросия, 
       с которым  встречался    Федор  Михайлович.

            Знакомство с  писаниями многих  старцев  послужили  писателю в 
       создании образа  Зосимы,  открывшему  для  читающей  публики  всего 
       мира  путь  осознания  самого  себя.
 
            Человек,  уничтожающий  себя  изнутри,  ошибочно  создает 
       условия для  формирования  второго   искусственного «Я».  Оно  и 
       загоняет  человека  глубоко  в себя , отдаляет  от  истинной, 
       реальной  сущности  жизни.  Затем  это Я  начинают выискивать 
       психологи  и  психиатры.

            Оглянитесь,  вокруг  жизнь,  красивая,  сложная,  и Вы  ее 
       создаете,  и  живете,  сколько  Вам  отпущено.  Каждый  день  это 
       счастье.  Каждый  человек  это  явление.

            Одним  из  главных  источников  несчастий  человека  становится 
       ложь  самому  себе,  что  является  верным  путем   самоуничтожения .
       Что  творилось  в  головах  школьников,   было  очень  интересно 
       узнать.  Все     вернулись  домой  другими ,               
       но   они  этого  еще  понимали.

             Тимофей  Ильич  начал  знакомиться  с  перепиской  Достоевского 
       и  писаниями  старцев.

            Вместе   с  сыном  вечерами  читали  и  обсуждали   роман 
        « Братья  Карамазовы».  Ходили  в  театр,  но  больше  всего  на 
        сына  произвел  впечатление  художественный  фильм  режиссера  И.
        Пырьева,  который  не  успел  его  закончить  и режиссёрами третьей
        серии фильма стали Кирилл Лавров и Михаил Ульянов.

             Глубоко  продуманным  и  выстраданным решением  стало крещение. 
        Это неодолимое  желание  получить право  быть  собой.
        Стремление   найти свою  цель и    стало  основой  жизни  Тимофея 
        Ильича.  И  эта  готовность  должна  реализоваться  через  веру  в 
        свое   предопределение   данное  свыше.
             Эта    Вера  помогла    сформировать  стратегию  существования   
        как  новую  форму  борьбы  за  жизнь. 
        Он,  как  барон  Мюнхаузен,  встал  на  ступень  лестницы,  ведущей 
        вверх,  сбросив  невыносимый  груз  печали  и  самоедства.

             ;  «  Улыбайтесь  господа!».
   
             Тимофей  Ильич  пошел  на  преподавательскую  работу  в 
         медицинский  колледж,  в  котором  прежде  преподавала  его  жена. 
         Он  твердо  решил  стать  монахом; экскурсоводом для  подростков  по 
         окружающей  тайне  прекрасного  мира  людей.

             В  быту Тимофей  Ильич был  настоящим  московским  театралом,   
         последние  годы отдавал  предпочтение  театру « Современник».         
         Разрасталась  кампания  приятелей и  знакомых.  Иногда  посольства 
         стран,  в  которых он   работал,    приглашали  на  различные 
         приемы.

             Но  единственным  настоящим  другом,  и,  как  шутили  вместе, 
         «крестным  братом»,  стал   известный художник Александр  Васильев.
         Их    встреча    состоялась  в  борющейся  стране,  куда  художник 
         был  приглашен  шейхом  для  написания  портретов  членов  семьи. 
         На  дворец  было  совершено  нападение  террористов, и Васильев 
         получил  тяжелое  ранение  руки.  Встал  вопрос об  ампутации 
         правой  руки.  Кручинин  Т.И.  был  против  ампутации. Всемирно 
         известный   художник  был  доставлен  в  военный  госпиталь  им. Н.Н
         Бурденко,   в  сопровождении  хирурга  Кручинина  Тимофея  Ильича.

              Вопреки  мнениям  коллег  хирург  стал  бороться  за 
         сохранения  руки.  Через  полгода  рука  заработала  карандашом.   
         Об  этом  случае  Кручинин Т.И.    доложил  на  Всероссийском
         Обществе  и  съезде  хирургов.

              Психологическая    реабилитация  Александра  стала более 
         сложным  испытанием  для  обоих,  чем  медицинские  манипуляции,  а
         после  крещения  соединила  их  судьбы  в  единое  целое.

              А  в самые первые  годы,  после  увольнения  в  запас именно 
         Александр   стал  психологом  и   возвращал  Тимофея  в  новую  для 
         него  жизнь.  Сила  взаимопроникновения  была  бесконечна  и 
         держала  вместе  на  плоту   судьбы  в  океане  мироздания.

         Фотография  жены  была  заменена  портретом  написанным  Александром 
         Васильевым, Ольгу  он  хорошо  знал  и  сам  организовывал  ее 
         похороны.

              Портрет  превратился  в  икону  дома.  Тимофей  Ильич  подолгу 
        смотрел , молча,  или  разговаривал  с  ним  и    казалось,  что 
        Оленька  дома  рядом.  Другие  женщины  были  только  коллегами или 
        знакомыми.  Он  считал  себя  полным  монахом.
        Вырос  сын.  Закончил  институт.  Женился  и  уже  росли  внуки.

             Машина  плавно  остановилась  во  дворе  колледжа.
        Холл   первого  этажа  шумел  своими  утренними  звуками.  Группки 
        студентов  обменивались  новостями  дня  и новыми  фотками  на   
        айфонах.  Гардеробщицы  и  дежурные  суетились,  вешая  куртки  и 
        мешки со  сменной  обувью.
        Подтягивались  преподаватели.

             Средний  возраст     преподавателей    во  многом   объяснял 
        повторяющуюся  ежедневно  тематику  утренних   бесед  о  радикулите, 
        болях  в  коленях, нечищеных  тротуарах  и  неизвестности 
        перестройки  среднего  медицинского  образования.  После  чего   они 
        медленно  спешили  за  журналами и  растекались  по  своим 
        кабинетам.

            Пожав  руки   мужчин   преподавателей  физкультуры   и  ОБЖ, 
        Тимофей  Ильич направился  в  учительскую, но  внезапно  его 
        «  подрезала»  молодая  особа  в расстегнутом   коричневом  полушубке 
        и  короткой    черной  стрижке.  От  неожиданности  он  остановился и
        сказал:

             ; « С  такой  скоростью  и  без  сигналов  по  нашей  тихой
                дороге?!»
 
        Особа не   сбавляя  скорости , полуобернулась так,  что  челка  почти 
        закрыла  глаза.  Тимофей  Ильич  почувствовал  себя   полицейским,   
        тормознувшим  опаздывающую    молодую   даму.

            В учительской  располагался  вход в кабинет  заместителя 
        директора  по  учебной  работе,  в  который  и  устремилась 
        незнакомка.

            Возле журнальной стойки  беседовали  две  преподавательницы.   
        Еще  две искали  журналы  своих  групп  и  ругали  тех,  кто  не 
        вернул  журналы  на  место  вчера.
            За  стойкой  восседала  крупная,  молодая  женщина  с  кукольным 
        неподвижным  выражением  лица,  оказавшаяся  новой  административной   
        единицей.

           Она с профессиональной  ответственностью  слушала  всех  четырех ,   
        следила  за  всем  происходящим  и  очень  была  похожа  на 
        охранника  женской  колонии.

             В  этот  момент  из кабинета  вышел  директор с двумя 
         женщинами. 
             Протянув  руку  для  приветствия , он  представил  женщин.
        Небольшого  роста  с  круглым  лицом   и  вздернутым  носиком  была 
        новым  зам.директора и звали   ее  Татьяна  Петровна.  Нарисовав, 
        улыбку на  лице,   она  поздоровалась  и  для  серьезности  надула
        губки.

            Молодую  незнакомку с  черной  челкой   звали  Юлия Ивановна.
        Она,  как  потом  стало  известно.  некоторое  время  проработала  у 
        известного  модельера,    была  высокая  стройная  женщина  с 
        выраженными  манерными  движениями .

            Юлия  Ивановна  кокетливо  улыбнулась,  приподняв уголок  правой 
        брови .  Мол,  уже  виделись!       

            ;  «Очень  приятно! » ответил  Тимофей  Ильич,  приподняв уголок 
        левой  брови.

             Три вновь  пришедшие  дамы  оказались  подругами и  прибыли  в 
         медицинский  колледж  как  мусороуборочная  машина  на  арену  цирка 
         во  время  представления.  Они  были  женами  офицеров из  одной 
         Воинской части.  Их  кандидатуры  спустили  сверху  как 
         парашютистов  в  тыл  врага.
         С медициной  подруги    были  знакомы  по  программе
         « Жить  здорово»,  и  это  сразу  поняли все.

             На первом  педагогическом  совете  десант  был  представлен. 
         Кто  и  что  рассказал  им  о  коллективе , было  четко  написано 
         на  их  лицах и лице   директора , из  подлобья  наблюдавшего   за 
         реакцией  сидящих.

             Он   пытался   править  колледжем  два  года.   Коллектив    
         называл  своим  кораблем, но  производил  впечатление   сотрудника 
         ДПС,  делающего  постоянно  селфи  с  дорогой  и  машинами.  От 
         учебного  процесса  был  далек,  но  близок  к  себе  и  своему 
         отражению.

            Присланные      помощницы ,   должны  были  снять  тяжелый  груз
         учебно;воспитательной  работы,  который не  шел  к  сменяемым  новым 
         костюмам    директора  и  мешал  благоустраивать  свое  «гнездышко»   
         в  кабинете.
 
             Крупная девица  по  имени  Дарья Ивановна  была  представлена 
         как  зав.  новым  отделом   и   диагностом  по  качеству  ведения 
         журналов    и  составлению  расписания  занятий.  Стояла она   с 
         выраженной  готовностью  порвать  того  кто  будет  нарушать   
         доверенный  ей  раздел  деятельности.  Коллектив  оценил,  а  затем 
         и   почти  физически испытал  на  себе   силу   профессиональной 
         ответственности  нового  администратора.

              Татьяна  Петровна,  оставив     педагогическую  деятельность 
         математика,  превратилась   в   заведующую  учебной  частью  в 
         школе  небольшого  населенного  пункта ВЧ.
         В  воинской  части   метаморфоза  карьеры  жен  офицеров   зависела 
         от  лычек  мужа  и  воспринималась  обществом   ВЧ по  Уставу.

              Перебравшись в Москву,  сработали  связи   жены  бывшего 
         командира   ВЧ ,  которая  у  педикюрши  познакомилась  с   самой
         Соколовской,  начальником   отдела  учебных  заведений    Москвы.

             И  вот  она  здесь  в  столице  и  заместитель  директора. 
         Подбородок  приподнят.  Бровки в одну линию.   Одежда  адекватна   
         географии   и  праздничных  традиций   покинутой   ВЧ.
         Каблуки   высокие  размером  в  половину  голени.  Черное, 
         облегающее платье миди  с  разрезом  до  середины  бедра.  Но 
         главное  это   белый  шар  из  пуха размером  немного  меньшим 
         головы.  Он  постоянно  двигался,  выдавая  волнение  хозяйки.
         Общий  вид  гласил:  «  Да.  Это  Я.Ваш  новый  руководитель!».

             Юлия   Ивановна  одета  в строгий  костюм  темно;серого  цвета.
         Зеленая   косынка    лежала  на  груди  как  пионерский  галстук. 
         Она  тоже  была  готова  к  труду  и  обороне.  Ей  достался  раздел 
         по воспитательно-психологической  работе.  Юлия  Ивановна   была 
         значительно  выше  своих  подруг и  не  только  по  росту.

             Педагогический  совет закончился,   и  началась  обычная  работа 
         первого  семестра,  несколько  разбавленная  обсуждением  внешнего 
         вида  и  поведения  новых  молодых  кадров   администрации коренными 
         обитателями  колледжа.

              Засуетились  шестерки,  собирая и  придумывая  сплетни,  а 
        также  не  прекращая  борьбы  за  первое   место  в  обожании  и 
        приближении  к  новому  руководству.

              Юлия  Ивановна  была   москвичкой.   После  окончания  школы 
        легко  поступила  на  биолого ; химический  факультет МПГИ  им.  В.И.
        Ленина.
        Старинный  педагогический  институт  располагался  на  Малой 
        Пироговской  улице ,  деля  свой  скверик; двор  с  МИ  тонкой 
        химической  технологии   им.  М.В. Ломоносова   и  2МОЛГМИ  им.  Н.И.
        Пирогова.
 
            Рядом  на  Большой  Пироговской  улице  располагался  медицинский 
        городок  1ММГИ  им.  Сеченова,  а  в  Проезде  Девичьего  Поля   
        Военная орденов Ленина и Октябрьской Революции, Краснознамённая,
        ордена Суворова академия имени М. В. Фрунзе — высшее военное учебное
        заведение.
            Между  Садовым  кольцом  и  Новодевичьем  монастырем , 
        расположено  Девичье  Поле,  это  лесопарковая  зона  была  издревле 
        местом  гуляний  москвичей.
 
             В  наше  время  это  уникальный  сквер,  одно  из  любимых  мест 
        отдыха,  занятий  и  влюбленных и,  конечно,  студентов  всех  выше 
        перечисленных  учебных  заведений.
             Именно  на  прогулке  по  Девичьему  Полю  Юлия  Ивановна  и 
        познакомилась  с  молодым  офицером  слушателем  военной  академии. 
        Это были  тяжелые   90  годы. Начинался  голод  и  распад  страны 
        Советов.

             Она  высокая,  стройная  с огромными карими  глазами.   
        Красивая,  поставленная  походка,  которой  она  научилась, 
        подрабатывая  манекенщицей  у  будущего  всемирно  известного 
        кутюрье  Валентина  Ладожкина.

            Он  чуть  постарше,  высокий  профессиональный  военный.  Хорошо 
        сложенный,   спортивный  белорус,  а  они  не  бывают  некрасивыми. 
        С  хорошим  голосом  и  музыкальным  слухом,  поклонник  ансамбля
        « Песняры».

            Появилась  новая  военная  семья  офицера,  которую  перемещали 
        по  карте  страны   стратеги  генерального  штаба.  Родился  Юра, 
        счастью  Юли  не  было  конца так же  как и  трудностям   , 
        превратившим      жену  в  рядового  солдата.
 
        Каждую  минуту  она  готова  была  собрать  вещи  и  ехать  с  мужем 
        туда,  куда  прикажут.  Жить  и  быть  довольной  в  любых  условиях. 
        Ждать  мужа, готовить  ,  стирать  убираться,  ублажать  физически  в 
        зависимости  от  его  потребностей.  По  молчаливому  мнению  мамы и 
        дочери  это  была  нормальная  семья,  переносившая  все  тяготы 
        лихих  лет.

             Когда  мужа  пригласили  преподавать  в  московскую  военную 
        академию,  и  семья  получила  квартиру,  а  сын  оканчивал  школу, 
        ей  казалось,   что  пришло  счастье  и  стабильность.  Мама  рядом.

             Круг  знакомых  был  строго  ограничен  родственниками  в 
        Москве  и  Белоруссии.  По ;прежнему,  праздники  отмечали  с 
        товарищами  мужа  переведенными  на  работу  в  столицу.   Поэтому 
        предложение  Татьяны  Петровны,  пойти  на  работу  в  медицинский 
        колледж,  было принято  на  ура.  Все таки,  снова  вместе.
 
            Директор  колледжа  принял  новобранцев  без  особого 
        энтузиазма,  но  рекомендации сверху  не  подлежали  обсуждению.  С 
        начальством  лучше   дружить,  эту  истину  он  понял  давно,  даже 
        если  начальство  не  задумалось  над  тем,  кого  и  куда 
        направило.
        Таким образом, школьных  педагогов   десантировали в  кузницу 
        среднего  медицинского  образования.
 
             Кабинет  Юлии  Ивановны  располагался  на  этаже,   где   и
        кабинет  Тимофея  Ильича.  Дверь была  всегда  открыта  и  стайки 
        студентов   собирались  и в  кабинете  и  около. Студенты  полюбили 
        молодую,  энергичную и  модную  администраторшу.

             Воспитательная  работа,  контроль  над  выполнением  Устава 
        колледжа,  организация  торжественных вечеров,  работа 
        дисциплинарной комиссии  и  наконец , функция    Совета  старост 
        групп  были  нелегкой  ношей.  Да  еще  пристальное  внимание 
        возрастных  доброжелателей,  у  которых  всегда  было наготове  ведро 
        с  дегтем.
   
            На  работу  Юлю  привозил  на  машине  муж.   Ее  проход  по 
       холлу  первого  этажа   был под  внимательным  контролем  и  оценкой 
       утренних  обитателей.  Казалось,  что  и рыбки  в  аквариуме 
       прекращали  свою  суету и смотрели  на нее.
       Одежду  Юля  меняла    часто, пользуясь  старыми  связями , 
       приобретая  ее  на  распродаже  для  своих.
 
           Немолодые  преподавательницы  сжимали  губы  и  отводили  взгляд, 
       особенно  те,  которые  месяцами  ходили  в  одном  и  том же, 
       назначив  это  своей   рабочей  формой.  Студентки  довольно 
       оценивали  наряды  и  еще  больше  тянулись  к  кабинету на  третьем
       этаже.

           К  взглядам  со  стороны  Юля  привыкла  и   через  холл  первого 
       этажа несла  себя  гордо  на  одном  дыхании, и  только  возле 
      лестницы  она  выдыхала,  сдувая  челку  со лба,  и  поднималась  к 
      себе  на  этаж.
      Подготовка  жены  военного  помогали  быстро  адаптироваться  на  новом 
      рабочем  месте.

          Обычно  на  первой  паре  Юлия  Ивановна  с  дежурным  педагогом 
      делала  обход аудиторий,  проверяя  посещаемость  и  внешний  вид 
      студентов.
          Обход  начинался  с  первого  этажа,  поэтому  в  кабинет  Тимофея 
      Ильича  она  приходила  во  время,  когда  преподаватель,  подготовив 
      студентов  к  тематике  занятия,  приступал к  основной   его   части.

         Дверь  открывалась, и начинался  подиум.  Студенты  рассматривали 
      вблизи  Юлю,  девочки  переглядывались,  демонстрируя  свое  мнение 
      друг  другу,  юноши  оживлялись  и  с  удовольствием  пикировались, 
      оправдывая  нарушения  Устава  колледжа:  отсутствие  сменной  обуви 
      или  халата,  неподстриженные  волосы.
      Тимофей  Ильич  обычно  недовольный  вставал  и  подходил  к  окну, 
      ожидая  завершения  процедуры. 
      Юлия  Ивановна  извинялась и  удалялась  из  аудитории.

         Коллективные  мероприятия   в виде  торжественных  вечеров,  а 
      точнее  собрания  всего  коллектива  преподавателей  и  студентов, 
      были  спланированы  и  дублировались  ежегодно  адекватно  календарным 
      датам.

         День  учителя  был  первым  праздником,  когда  учащиеся и 
      преподаватели  обменивались  данайскими  улыбками  любви  и  дружбы. 
      Студенты  начинали  тормошить  кошельки  родителей  сборами  на 
      подарки.  Дарили  стандартно  всем  одинаковые  кружки, вазы,  конфеты, 
      чай, кофе  и  прочее.   Студенты  читали  свои  самодельные  стихи,  в 
      которых  открыто , льстили  своим  учителям   и  отдельно 
      администрации.
          Преподаватели  собирались  на  чай  в  столовой.

          Новогодний  праздник  был  уже  первым  испытанием  для  Юлии 
      Ивановны,  вместе  с  преподавателем  литературы Сергеем  Андреевичем ,
      готовиться   начали  уже  в  ноябре.

          Сергей  был  высокий,  непропорционально  сложенный  парень, ноги 
      короче  торса.    Это  бросалось  в  глаза  при  первой  встрече.  Но 
      и  с  первой  же  минуты  все  изменялось:  красивая  улыбка,  волевой
      подбородок,  прямой    ласковый  взгляд.   Но  большой  восторг  у 
      студентов   вызывали  его  профессиональный   уровень  проведения 
      занятий  и   начитанность.

          Некоторые   преподаватели    любили   посещать  его  лекции,   
      характеризуя  их  как  поход  в  театр.  Способностей  у  Сергея  было 
      много  и  недаром  его  назначили  заместителем  Юлии  Ивановны.

         Образовался  удачный  профессиональный  тандем ,  подготовивший 
      интересные  тематические  вечера,  конкурсы бравший  награды  на 
      городских  мероприятиях.   В  свободное  время  Сергей  Андреевич 
      подрабатывал  в  ресторане «  Чайковский».
      Студенты  обожали  литературу и преподавателя.  Группа,  в которой  он 
      был  классным  руководителем . была  очень  дружной.  Ребята  создали 
      свою  кино  студию , и  сняли  несколько  интересных  тематических 
      фильмов.
      На  стихи  Тимофея  Ильича  о  щитовидной  железе  они  сняли  фильм, 
      занявший  первое  место  на  олимпиаде  по  анатомии среди  медицинских 
      училищ  города Москвы.  Сделали  интересную  композицию  к  юбилею 
      Булгакова.

           Но  самое  большое  обсуждение  получил  фильм , снятый   к   
      конференции,  посвященный Дню  борьбы  с  вич; инфекцией.  В  нем 
      рассказывалась  судьба  студента   наркомана,  умирающего  от  СПИДа. 
       Студенты    в зале  плакали.

          Тяжело  переживали  все студенты и особенно  она,  когда   Сергей 
      женился  и  уехал  на  ПМЖ  в  Германию.   
      Сергей  Андреевич  тоже  страдал,  но  зарплаты  не  хватало  просто 
      на  обычную  жизнь:  простую  одежду и еду.     Говорить о  книгах, 
      музеях,  театрах,  концертах  и  даже  отдыхе  не  приходилось.
 
          Жизнь  стремительно  изменялась,  предлагая   обществу   новые 
      формы  существования,  а  значит  борьбы  за  выживаемость.  Не  все 
      люди  успевали  адаптироваться    и  понять    новые   ее метаморфозы . 
      Но  видимо  так  было  надо  кому;то . Всех  загоняли  под  плинтус.
      Здесь  все  движения  и  мысли  были  регламентированы  и  имели 
      определенное  направление.  Если  появлялось  желание  высказать  свой 
      протест,  подай  заявку,  и  тебе  укажут  время  и  место,  где  можно 
      высказаться.  А  затем  обратно,  под  плинтус.

      Талантливые,  способные  люди   и   молодежь.   после  окончания 
      института  не  хотели  выживать  на  копейки,  а  хотели работать  и 
      жить  адекватно  уровню  полученных  знаний.

          Страдали  бюджетники.    Пенсионеры,  роющиеся  в  помойках  или 
      стоящие  с протянутыми  руками  стали  обычным  зрелищем.
      Протестные  демонстрации  медиков и  преподавателей  даже  в Москве   
      становились  обычными.  Пенсионерам  увеличивали  размер пенсии  на 
      пару  сотен,  а  со  всех  сторон  говорили  об  этом  годами.
          Стоимость  лекарств   конкурировала  со стоимостью  мебельных 
      гарнитуров,  а  качество  прикрывалось  красивыми  коробками  и   
      длинными  сопроводительными  наставлениями  к  употреблению  и 
      опасности  передозировки.  Теперь  лекарства  назначали  себе  сами 
      больные,  а  ТВ  давало  рекомендации.

         Но,  люди  Земли  не смогли   оценить    появление  самого 
      действенного  врага,  который  представлял  собой  новую  систему 
      самоуничтожения  личностей  живущих    людей  и  тормозящую  развитие
      ее у  молодого  поколения  и   детей.  Большая   опасность, 
      порожденная  самим  человеком ,  встала в  один  ряд с  наркотиками  и 
      алкоголем.
       Эта  система  сработала  мгновенно  по  принципу  вирусного 
      заболевания  и  цунами.
           Пандемия  интернета   и  гаджетов  накрывала  все  население,  а 
      молодое  поколение, не  умея  использовать  ее  в  своих   
      образовательных целях,  поглощалось,  и   было  зомбировано  монстром.
 
            Мозг  человека  переставал  развиваться  и  замыкался  сам  на 
      себе. Он  постоянно  искал  новые  способы  самоудовлетворения  в 
      интернете.

           И  если  окружающий  мир  мешал,  то  люди  прятали  себя   в 
      местах  проживания,  уходя  в   созданный  ими  свой  удобный мир,  в 
      котором  их  ждали,  любили и  где  они  были  сильными,  умными  и 
      красивыми.
 
          Повсюду    ходили,  сидели и лежали  с  телефонами,  планшетами, 
      компьютерами.    Лица  стали  безжизненными,  глаза  пустыми.   Речь 
      скудная.  Появился  язык  смайликов,  жестов и иностранных  жаргонных 
      слов. В  одной  из  самых  читающих  стран теперь   встретить человека 
      с  книгой  в  руках   было  редкостью,  а  с  наушниками   нормально.
      Книжных  магазинов  было  много,  а  стоимость  книг  стала  доступна 
      не  всем.  Это  никого  не  волновало,  потому что в  новом  мире, 
      далеком  от  проблем  реальной жизни  было  все.

          Компьютеризация  учебного  процесса  была  высшим  пилотажем
      унификации  учебного  процесса.  Руководство  требовало этой   
      унификации  учебного  процесса,  теперь  приобретение  компьютера 
      считалось  компьютеризацией.

         Устный  счет  становился  привилегией  нищебродов,  забывались 
       писатели и поэты,  да  и  вообще  творческие  люди  изменившие  мир.
       Культура  общества  была  больна  и  извращена  шоу  и  квестами, 
       флеш мобами и стенд апами.  Русский  язык  уничтожался ,  как 
       прекрасный   сад,  сорняками  и  отходами  жизнедеятельности 
       тупеющего  общества.
           Природа  подготовила  новый  вид  естественного  отбора.  Слабые 
       люди  чувствовали  себя  лжецарями,  лжерыцарями,  лжегениями.

           Дарвин  не  предвидел  такого  поворота  эволюционного  движения 
       природы.   Современные  дарвинисты  работали  по  программе 
       обозначенной  еще  Даллесом  после  ВОВ.  Противостоять  этому 
       движению было  некому,  а  помогать ,  готовы  многие.

           Здравомыслящие люди мира с глубоким удивлением, искренним
       сожалением и даже с содроганием следили за тем, как в стране с 
       выдающимися традициями в науке, культуре, образовании,   
       интеллектуалам приходится
       ощущать себя в среде, опускающейся  все   ниже в невежество и
       отсталость.
            В России между 1990 и 1992 гг. произошло резкое падение затрат на
       науку, после чего спад финансирования продолжился.
       Когда стало ясно, что в посткоммунистических странах труднее всего
       будет выжить ученым и преподавателям,  возник  благодетель  Сорос.
 
            Неоднократно объявляемый переход на мирные рельсы, как оказалось,
       происходил лишь на словах. В этих условиях то, что за 1993–2004 годы
       Сорос выделил более 237,6 миллионов долларов на поддержку
       фундаментальной науки и образования в области точных наук в бывшем
       СССР (более 109,661 миллионов долларов было истрачено на Программу
       Образования) — уникально.
       Как выразился Нобелевский лауреат и почетный президент
       Рокфеллеровского университета Джошуа Ледерберг, таких ошеломляющих
       масштабов благотворительности, исходящей от одного человека, мир не
       знал за всю историю цивилизации.
           Основная  масса  поступающих   финансов не  доходя до 
       исполнителей  интеллектуалов ,   оседала  в  карманах  научных 
       чиновников  и  бывших  партийных  лидеров.

           Более  двух  третей  населения  России  выживало  в  стране,  так 
       и  не  обнаружившей  Призрак  коммунизма,  который  просто  завалили 
       транспарантами  и призывами  искать,  твердо  поставив  ногу на  его 
       горло.

            Именно  в  таких  условиях  продолжал  биться  о  ржавые  стены
       образовательного  процесса  и  корабль  медицинского  колледжа, 
       выживая  в  потоке  директив  унификации  подготовки  средних 
       медицинских  работников.
 
            В  образовательные  программы  включали  никому  ненужные 
       предметы,  урезая  часы  базовых  дисциплин.  Во  все  дисциплины 
       метастазировало   модное  компьютерное  тестирование,  как  вершина 
       методологии  подготовки  высококачественного  специалиста  медика.

           Перед  новым  годом был  написан  и  представлен  мьюзикл,   
       авторами  которого  стали  Юлия  Ивановна  и  Сергей  Андреевич.   
       Спектакль   вызвал   среди  студенческого  общества  восторг,  но 
       самое  главное  желание  к  созданию  новых  постановок.

           На   День  влюбленных  решили  театрализовать  все  помещения 
       колледжа.
           Планы  были  великими.   У  входа  всех  должны  были  встречать 
       министрели,  исполняющие  песни  о  любви.  Сновать  ряженые 
       почтальоны,  разнося  письма  и  маленькие  бандерольки.  Ходить ,
       держась за  руку  влюбленные  пары.
          Конечно,  все  ожидали  концерта,  на  который  подали  заявки  на 
      выступление  студенты; поэты,  читать  свои  стихи  о  любви  и 
      дружбе.
          Репетиции  были  эмоциональными  и  очень  напряженными . Юлия 
      Ивановна  пропадала  в актовом  зале  все  вечера.

          В  один  такой  вечер  на репетицию  попал и Тимофей  Ильич.
      Нередко  он  после  занятий ходил  в  физкультурный зал  поиграть  в 
      волейбол.  Так  было  и  в  этот  день.  Завершив  игру  и 
      переодевшись в спортивный костюм,  он  вышел  из  зала  и  сразу 
      столкнулся  с  несколькими  студентами,  спешащими  на  репетицию.
      Его  почти  силой  затащили  в  актовый  зал,  расположенный   напротив 
      спортивного.
          В зале  был  полумрак,  освещена  была  сцена,  и первые  ряды ,где 
      сидели артисты,  группки  по  два  три  человека,  что;то 
      репетировали.  На  сцене  суетился   со  своим  инструментами небольшой 
      ансамбль.

          Юлия  Ивановна    о  чем;то спорила с  группкой  студенток.
      В  темной  половине  зала  сидели  две  преподавательницы,  и 
      показывая  рукой  на  первые  ряды,      переговаривались  покачивая 
      головами.   На  противоположной  половине  от  них  ворковала   
      влюбленная парочка.

          Студенты  почти  дотащили  его  до  первых  рядов,  когда  Юлия 
      Ивановна  резко  повернула  голову, как  при  первой  встрече, и   не
      то  вопросительно,  не  то  предупредительно,  не  то  возмутительно
      сказала:

           ;  «  Мы  репетируем!».

         Тимофей  Ильич,  как бы  извиняясь  за  вторжение,  спросил:

           ;  «  Скажите,  а  преподаватели  будут  участвовать  в 
                концерте?».

          ;  «  Если  изъявят  желание, то,  пожалуйста.  А, Вы,  желаете 
                принять  участие?  Что же,  Вы,  можете  предложить ?»

      спросила  с  иронией  Юлия  Ивановна, думая о  том,  что  появление 
      Тимофея  Ильича  было  случайным, а его  ответ  будет    коротким 
      скорее  извинительным.  Она  отошла  к  окну,  как  это  делал  он   
      при  утренних  проверках  посещаемости  студентов, и  продолжила 
      беседу  со  студентками.

          Тимофей  Ильич  по  ступенькам    легко   поднялся  на  сцену  и 
      подошел к заброшенному  пианино,  заваленному  рюкзаками  артистов.
      Сняв  рюкзаки,  попробовал  несколько   аккордов,  в  ответ,  услышав 
      рыдание  клавиш.

           Все обратили  внимание  на  Тимофея  Ильича.  Влюбленная  парочка 
      передвинулась  на  первые  ряды. Сплетницы  затихли  в боевой  стойке 
      охотничьих  собак.
           Юлия Ивановна  грациозной  походкой  подошла  к  сцене  и 
      повторила  свой  вопрос:

          ;  «  Так, что  же, Вы,  можете  нам  еще  предложить?».

          ; « Могу  играть  на  гитаре,  петь,  читать  стихи.  Вот  только 
             жалко  пианино,  используется  не   по   назначению.  Мог  бы 
             продемонстрировать   великолепие  звуков  этого  инструмента, 
             но  видимо у него  нет    настоящего    ценителя  хозяина».
             Разрешите,  я  прочитаю Вам  свое  любимое  стихотворение  о 
             любви  и  не  стану  мешать  репетировать».

     Кто;то  из  зала  крикнул:
 
            ;  «  Давайте  письмо  Татьяны. “ Я  Вас  люблю  чего же  боле”».

            ;    «   У  Татьяны  не  было  любви.   Вообще  она  была  еще 
                подростком  Вашего  возраста  и  страдала от  одиночества 
                и  замкнутости  жизни  в  деревне. Но  самое  главное 
                читала  французские  романы  о  любви   и  придумала  своего 
                рыцаря.
                Мне  очень  жалко  Татьяну.  Настоящую  любовь  встретить 
                это  не  только  всемирное  счастье,  это  чудо,  которое 
                даруется  избранным  людям. 
                Любовь  рождается  внезапно,  где   то  глубоко  около 
                сердца.  Живет  только для  двоих  и  не  вылезает  наружу 
                показательными  поцелуями   при  всех   и  тисканиями  друг 
                друга  в  темноте».

            Все  затихли,  Юлия  Ивановна  покраснела и  не  могла  ничего 
         сказать в  ответ.     Влюбленная  парочка  оторвала  руки  друг от 
         друга  и  оглянулась.  Преподавательницы  схватились  за  ручки 
         кресел,  казалось,  что  их  уши  встали  как  у  сторожевых  собак, 
         а  ноздри  задрожали  от  напряжения.
          Тимофей  Ильич  сел на   стул    и  взял  микрофон.

              ;  «Кочетков Александр.  1932 год.
                « БАЛЛАДА О ПРОКУРЕННОМ ВАГОНЕ».

                Как больно, милая, как странно,
                Сроднясь в земле, сплетясь ветвями,-
                Как больно, милая, как странно
                Раздваиваться под пилой.

                Не зарастет на сердце рана,
                Прольется чистыми слезами,
                Не зарастет на сердце рана -
                Прольется пламенной смолой.

                Пока жива, с тобой я буду -
                Душа и кровь нераздвоимы,-
                Пока жива, с тобой я буду -
                Любовь и смерть всегда вдвоем.

                Ты понесешь с собой повсюду -
                Ты понесешь с собой, любимый,-
                Ты понесешь с собой повсюду
                Родную землю, милый дом.

                Но если мне укрыться нечем
                От жалости неисцелимой,
                Но если мне укрыться нечем
                От холода и темноты?

                За расставаньем будет встреча,
                Не забывай меня, любимый,
                За расставаньем будет встреча,
                Вернемся оба - я и ты.

                Но если я безвестно кану -
                Короткий свет луча дневного,-
                Но если я безвестно кану
                За звездный пояс, в млечный дым?

                Я за тебя молиться стану,
                Чтоб не забыл пути земного,
                Я за тебя молиться стану,
                Чтоб ты вернулся невредим.

                Трясясь в прокуренном вагоне,
                Он стал бездомным и смиренным,
                Трясясь в прокуренном вагоне,
                Он полуплакал, полуспал,

                Когда состав на скользком склоне
                Вдруг изогнулся страшным креном,
                Когда состав на скользком склоне
                От рельс колеса оторвал.

                Нечеловеческая сила,
                В одной давильне всех калеча,
                Нечеловеческая сила
                Земное сбросила с земли.

                И никого не защитила
                Вдали обещанная встреча,
                И никого не защитила
                Рука, зовущая вдали.

                С любимыми не расставайтесь!
                С любимыми не расставайтесь!
                С любимыми не расставайтесь!
                Всей кровью прорастайте в них,-

                И каждый раз навек прощайтесь!
                И каждый раз навек прощайтесь!
                И каждый раз навек прощайтесь!
                Когда уходите на миг!

            Тимофей  Ильич  читал,  модулируя  голосом  за  мужчину,  женщину 
        и  автора.   В  зале  стояла  тишина. В  одно  мгновенье  возник 
        нарастающий  гул.  Студенты  побежали  к  сцене    свистели , 
        хлопали , кричали:

            ; « Мы, Вас  любим!   Еще  стихи!».

        Вбежали  студенты  из  спортзала. Когда  Юля  услышала  голос 
        Тимофея  Ильича, она  тихо подошла  к  сцене  и  застыла.  Знакомое 
        стихотворение,  но  вспомнить  где  его  слышала,  не  могла.

            На  сцене  стоял  уже  далеко  не  молодой  человек   в 
       спортивном  костюме ,  который рассказывал  о  своей  жизненной 
       трагедии  не  назидательно,  без  пафоса.  Он  не  играл.  Он  жил,
       разрывая  свою  душу  и  всем  показывал      израненное,  рыдающее   
       сердце. Он рассказывал  о  своей  потерянной  любви,  так  открыто, 
       так  доверительно,  говоря  о  страданиях  человека,  потерявшего 
       самое  дорогое.  Он  разговаривал  со  всеми  и  с  каждым, 
       предупреждая о  бережном  отношении  к  самому  важному  чувству в 
       жизни.  К.  любви!

            Слезы  сами  потекли  из  глаз.  Подойдя  ближе  к  Тимофею 
       Ильичу,  она  увидела  слезы  и  в  его  глазах.  Но  вдруг  слезы 
       высохли  и на нее  посмотрели  нежные , влюбленные ,  озорные  глаза 
       мужчины,  пытающегося   привлечь  к  себе  внимание  красивой   
       женщины.
 
            В  этот  момент  подошел  один  из музыкантов  и  протянул  ему 
       обычную  гитару,  сказав:

            ; « А  теперь  это!».  Все   закричали,  прося  спеть.
       Тимофей  Ильич  взял  гитару,  спустился  по  лестнице  на одну 
       ступеньку и  сел,  опустив  левую  ногу ,запел,  глядя  в  глаза Юлии
       Ивановны:
 
               Когда простым и нежным взором
               Ласкаешь ты меня, мой друг,
               Необычайным, цветным узором
               Земля и небо вспыхивают вдруг.

               Веселья час и боль разлуки
               Хочу делить с тобой всегда.
               Давай пожмём друг другу руки
               И в дальний путь на долгие года.

               Мы так близки, что слов не нужно
               Чтоб повторять друг другу вновь,
               Что наша нежность и наша дружба
               Сильнее страсти, больше чем любовь.

               Веселья час придёт к нам снова
               Вернёшься ты и вот тогда,
               Тогда дадим друг другу слово,
               Что будем вместе, вместе навсегда.

               Веселья час и боль разлуки
               Хочу делить с тобой всегда.
               Давай пожмём друг другу руки
               И в дальний путь на долгие года.

             Сторожевые  собаки ,  обретя  свой истинный  статус  дворняг, 
       подталкивая  друг  друга,  заспешили  к  выходу.
   
            Тимофей  Ильич  спустился  со  ступенек,  подошел  к  Юлии
       Ивановне  и  поцеловав  ей  руку,  сказал:

            ;  «  Извините.  Я  Вам  помешал».

       С  этого  мгновения   между  ними  возникло,  какое ;то особое 
       расположение и  даже  интерес.  Взгляды  встретились,  и  на  душе 
       стало  тепло  и  уютно.  Они   улыбались  друг  другу.

            После  этого  дня  Юлия  Ивановна  узнала, что  жена  Тимофея 
       Ильича  работала  долго в этом колледже,  тогда  еще   училище.   
       Преподавала  анатомию и терапию.  Ее  боготворили  студенты.  Однажды 
       вечером  при  переходе  улицы,  возле  училища  ее  сбила  насмерть 
       машина.

            Вместе  с  Юлией  Ивановной  и  студентами  был  подготовлен  и 
       сценически  оформлен    номер,  в  котором  участвовали  девушка,  и 
       два  юноши.

            В  глубине  сцены  на  экране  шел  поезд.   который  попадал  в
       крушение.  Совместно  подобрана  и  расставлена  звуковая  часть.
       Последние  строки  уже  повторял  весь  зал.

            Концерт  и  весь  праздник   прошли  на  ура.  Студенты 
       возбужденно  обсуждали  и  выступления  и  полученные  письма.
       Юлия  Ивановна  ходила  гордой  походкой  и  получала  благодарности 
       за  организацию   праздника от  преподавателей.

            В  коллективе  активно  обсуждали  репетицию  с  участием 
       Тимофея  Ильича  и  Юлии Ивановны,  в   кабинет  которой  заспешили  с 
       нужной  информацией  преподаватели.  Льстиво  улыбаясь , выискивали 
       нотки  переживаний  на  лице  молодой  женщины.

             Татьяна  Петровна  решила  поговорить со  своей  подругой.  Они 
       пили  чай,  закрывшись  в  кабинете   Юлии   Ивановны.
       Восторгаясь  вкусом  конфет  из  модного « сладкого  букета»,  Татьяна 
       Петровна спросила:

             ;    «  Юль,  что  у  тебя  с  этим  стариком  Кручининым?  Все 
                бабы  только  об  этом  и  травят».

       Разворачивая   конфету  из  букета, Юля сдула  со  лба  челку и 
       вспыхнув  сказала:

             ;  «  Ничего!  И   я  думаю тебе  надо  пресекать  эти  сплетни,
                а не  задавать  мне  глупые  вопросы».

            Татьяна  Петровна.  жадным  взглядом  выбирая  красивую  обертку, 
       выдернула  конфету  и  продолжала:

             ;  «  Конечно  это  сплетни, но  все  же  чего  было  на 
                репетиции  интересно.  Все  рассказывают  разное.   Старик   
                тебя  обнимал  и  объяснялся  в  любви  при  студентах?! 
                Как  у  него  хватило  совести?!»

       Юля  резко  встала, пододвинув  сладкий  букет и  едва  не  сбросив со   
       стола чашку  Татьяны.

             ;  «   Достаточно!  Пора  работать»  почти  крикнула  и  пошла, 
       открывать  дверь  кабинета.
            Татьяна  тоже  вскочила,  отряхивая  брызги  чая  с  юбки,  и 
       выходя  из  кабинета,  зло  шепнула:

              ;  «  Я  тебя  предупредила».

       Юля  ответила  громко:

              ;  «  Поздравляю,  ты  принята  в клуб  сплетниц!».

              ;  «  Я   ;  руководство и  все  должна  знать!»   выкрикнула 
       уже  из  коридора  Татьяна  Петровна,  но   ее  голос  утонул  в  шуме 
       переменки.  Оттесненная  от  кабинета  группой  студентов,  Татьяна 
       Петровна   подняв  голову,  двинулась  в  свой  кабинет,  кивая 
       головой  с  высоты  своего  маленького  роста.  Придуманная  кличка
       «  Кнопка»  очень  удачно  отражала  характерные  особенности    жены 
       военкома.

            Сплетня  о  придуманном  романе  преподавателей,  постепенно 
       растворялась  в  новых  заботах   конца  учебного  года.
       До  ушей  Тимофея  Ильича  сплетни  не  доходили.  Только  однажды, 
       подсевшая  к  его  столу  Анна  Александровна, одна  из  шестерок 
       руководства,  чавкая  селедкой  под  шубой ,  сказала:

            ; «Да,  в  наши  годы  пора  задумываться  о  работе  кишечника. 
               Любовь  это  уже  пройденная  тема. Правильно?!   А  влечение
               старых  к молоденьким     это  болезнь».
 
            Анна  Александровна  была  моложе его  лет  на 25;30.   Тимофей 
        Ильич  взглянул на  бегающие  по  сторонам хитрые  глазки,  на 
        жирный  слюнявый  рот,  который, не  смыкая губ,  перемалывал пищу.
        Лицо  отражало  состояние  психического  оргазма  от  сказанного  и 
        ожидало  ответной  реакции.    Он  ответил:

              ; «  Я  старше  Вас  и  позволю  себе  объяснить,  что    
                проблемы  кишечника   завершаются  актом  дефекации, 
                который  разрешается  в  специальном  помещении. А  Вы 
                пачкаете  всех  людей и все  помещения.  Пора  бы  научиться 
                тактичному  отношению  к  людям. Но  если  уже  не  можете 
                себя  сдерживать  пользуйтесь  памперсами и  держите  рот 
                закрытым,  когда  позволяете  себе пережевывать  жизнь 
                других  людей».
 
        Закрыв  рот.  Анна  Александровна  зло  прошипела:

                ;  «  А, я  не  о  себе говорила. Я на  репетиции  к  Юлии 
                Ивановне  не  хожу».

                ;  « И  не  ходите. Ваше  влечение  к  молодым  пахнет 
                испражнениями   токсичными   для  всего  коллектива. 
                Постарайтесь  найти  проблемы  адекватные  вашему 
                возрасту.   И  научитесь  доносить  свои  испражнения 
                до  унитаза».
      
              Тимофей  Ильич  впервые  в  жизни  так  разговаривал  с 
        женщиной.
             Все  годы  работы  в  колледже   Тимофей  Ильич   не 
        противопоставлял  себя  коллективу,  он  его  не  видел. 
        Преподаватели  отрабатывали  свои  часы и  уходили.  Женская 
        подавляющая  часть  группками  дружила друг  против  друга.  Мужчин
        было  мало.
        Все встречались  только  на  совещаниях  ,  сидели,  голосовали,    и   
        ждали  окончания.  Дружили  только  по  делу.
        Тимофей  Ильич  не  посещал  ни  торжественные вечера,  ни  чаепития. 
        Сказавшись  усталым  или  занятым,  он  уезжал.  После  ухода  жены 
        дома  его  ждал  сын.

             Время шло. У  сына  создалась    семья  и    проблемы,  в 
        которых  участие  отца  было  ограничено.
             Жизнь  Тимофея  Ильича  раскрашивал  новыми  красками  Александр 
        Васильев.   Выставки,  музеи,  театр.  Совместный  отдых  и  новые
        встречи,  долгие,  интересные  беседы  о  жизненных  проблемах. 
        Книги  и  музыка.

             Конец  года  был  обычным.   Новые  унификации  учебного 
        процесса  в виде  оформления  всех  документов  в  электронном  виде.   
        Появились  электронные  журналы  паролями  закрытые  от  студентов.   
         Активность  родителей к   обучению  своих  отпрысков  не 
        возрастала.  Некоторые  преподаватели,  доверяли  вносить  оценки  в   
        журналы  студентам  ,что  имело  свои  последствия.
        Сверху  требовали  все  отчетные  формы  в  письменном  и 
        электронном  виде.   Это  были  инновации  процесса  обучения.

             Появились  документы  в  форме  тестов,  да  и  много  еще 
        требований,  которые  сокращают  время истинного  воплощения  в 
        жизнь  учебно;воспитательного  процесса,  заменяя   его открытой 
        профессиональной  непригодностью   выше сидящих  на шее  образования.
        Это  была  отрыжка Д.Сороса,  для которого  активность в  процессе 
        определяется  количественным эквивалентом  денег,  направленных  на 
        его  уничтожение.
        Активисты  процесса,  без  пригляда  сверху,  бесчинствовали  своими
        инновациями , то есть  компьютеризацией  и  развалом  системы 
        образования .
        Прошли  знаменательные праздники  мужчин  и  женщин,  как  этапы 
         планы учебного  года.   Наступила  пауза  перед  новым  валом   
        праздничных  майских  дней.

             Проснулись  прогульщики  и  двоечники.  Но  весна наступала  и
        проникала в  сердца  и  души  всех  возрастов  и  влекла  на   улицы 
        и  в парки,  манящие    благоуханием  и  божественной  палитрой 
        газонов  и  клумб.
   
             Тимофей Ильич  отметил  для  себя,  что  давно  не  встречался 
        с  Юлией  Ивановной,
 
            Проходя мимо  закрытой  двери  кабинета,  поинтересовался у 
        студентов  причиной  ее  отсутствия.   Они то  и рассказали о 
        тяжелой  болезни  мамы ,  лежащей  в  больнице,  в  которую 
        ежедневно  уезжает их  любимица.
       В  тот  день ,  задержавшись  на  работе,  Тимофей  Ильич  в 
       полумраке  коридора  встретился  неожиданно  с  Юлией  Ивановной.
       Вид  у нее  был  усталый,  под  глазами  темнели  синяки.  Тимофей 
       Ильич  неожиданно  для  себя  взял  ее  за  руку  и  посадил  рядом 
       на   школьную  скамейку.  Взяв,  в  свои  ладони  ее  ладонь  сказал:

             ;  «  Теперь  расскажите  мне,  что  с  Вашей  мамой?»
 
       Она  повернула  голову,  и  он  увидел  ее  глаза  полные  отчаяния  и 
       слез.

             ;  «  Вы крещеная?»  спросил  он.  Она  кивнула  головой.

             ; « Просите  Его!»  сказал   Тимофей  Ильич.
 
       По отцовски  прижав   ее  голову  к  своей  груди,  он  гладил   и 
       слушал . Только  один  раз  спросил, в какой  больнице  лежит  мама  и 
       как ее  зовут.
       Узнав,  что  муж  сегодня  у  мамы  в  больнице,  предложил  подвезти 
       домой,  сказав:

            ;  «  Отказать  мне, Вы,  не имеете  морального  права».
       Она  улыбнулась и,  вытирая  слезы,  ответила  согласием.
       В  машине  они  сидели  молча. Она,  откинувшись  на  спинку  кресла , 
       и казалось,  дремала.  Лишь  свет  фар,  проходящих  машин  вспыхивал 
       светом  на измученном  лице,  на  котором  лишь слегка  вздрагивали 
       губы.  Она  молилась.
       Тимофей  Ильич  понял,  что  это  не  сон.  Она,  как  разведчик,   
       обретала  новое  выражение  ,  чтобы  появиться  дома   спокойной  и 
       уверенной.  Это   потрясло  его.

          Он  вдруг  увидел  в  ней  себя  перед  входом  в  операционную.  В 
       этот  момент  нежная,  тончайшая  ниточка  протянулась  от  его 
       сердца  к  сердцу  этой девочки.
 
           Машина  затормозила  около  подъезда,  из  которого  вышел 
       высокий  молодой  человек.  Открыв  дверь  машины,  кивнул  головой, 
       приветствуя водителя.  Юля  встала, поцеловала сына в щеку и
       попрощалась  с Тимофеем  Ильичом.  Лицо  ее  было  спокойно и 
       уверенно.

           На  следующий  день  мама  Юлии  Ивановны  была  внезапно  и   к 
       удивлению   администрации  больницы,  проконсультирована  главным 
       терапевтом и  главным пульмонологом    военного  госпиталя  имени Н.Н. 
       Бурденко,  куда  и    переведена  специальной  реанимационной   
       транспортной  службой  для  дальнейшего  лечения.  Родственники  дали 
       согласие  на  лечение  и  были  удивлены,    что  оно    еще  и
       бесплатно.  Для  оплаты  лечения  и  взяток  в городской  больнице   
       денег  уже   остро  не хватало.

           На  вопросы о  том кто  так  позаботился  о  больной,  ответ был 
       один:

            ;  «  Мы  военные  медики  и  всегда готовы  помогать   в 
               тяжелые  минуты  своим  коллегам  и  их  семьям».

           Тимофей  Ильич    мужчина  выше  среднего  роста,  военная 
       выправка  сразу бросалась  в  глаза.  Прямая  спина,  всегда  чисто 
       бритое  лицо.  Темные  волосы  лежали  природными волнами  и  начинали 
       серебриться  сединой  на   висках,  но  всегда  были  аккуратно 
       причесаны.  Врача  выдавала  привычка  потирать  ладони,  чтобы 
       прикасаться к больному  теплыми  руками.
            Он  сидел  в  кресле  и  читал   очередную  книгу отца 
       Александра Меня  и  задавался  вопросами:

           ;    А  стоит  ли   жертвовать  своей  жизнью  за  умение   быть
             терпимым к людям вопреки гнетущей атмосфере озлобления и
             нетерпимости ?  Да  еще  учить  людей  терпеть  и  нести  свой 
             крест.  Разве  Христос  не  взял  на  себя  все  грехи 
            человеческие?    Хватит  сеять зло ,  почему  зло  допускается!?   
            Почему  священнослужители  отпускают  все  грехи?   Почему 
            церковь  берет  деньги  за услуги,  которые  должны  быть 
            доступны  людям  независимо  от  их  материальных  возможностей? 
            Почему  церковные  чины  разъезжают  на  машинах  миллионной 
            стоимости,  строят  дома,  ведут  разгульный  образ  жизни?

            Вопросов  было  очень  много  также  как несоответствий   
       христианской   морали.    Церковь  тоже  была  больна,  и  ее 
       состояние  лицемерия  и  лжи    подрывало  корни  христианства.  Но 
       вера,  истинная  вера  выживала  силами  старцев,  их   образцом   
       любви  к  людям.  Александр  Мень  был  нашим  современным  старцем.
            Слава  Богу!  Россия  богата  людьми  способными,  готовыми  и 
         несущими  правду  в  сердца человеческие,  поддерживая  веру, 
       слово, доброту  и  честь. 

            Зазвонил  телефон.

            ;  «  Это, Вы?! Конечно, Вы!»»  спросил  и  сам  себе  ответил   
        взволнованный  женский  голос. 
            
            ;  «Я.  Да, я»    после  короткой  паузы  ответил Тимофей  Ильич.

            ;   «  У  меня  нет  слов»  сказала  Юля.

            ;  «  Слов  не  надо.  Мы  же  православные  люди.
                Только  пусть это  будет  нашей  тайной  для  ушей  колледжа 
                и  ваших  подруг».

           Время  стремительно  приближалось  к   майским  дням.  Нарастала   
      усталость  и  напряженность  завершения  учебного  года,  которую 
      немного  облегчали  предстоящие  праздничные  дни  и  открытие  дачного 
      сезона.

           Беседы  преподавательниц  перешли на  темы  земные  в  полном 
      смысле.  Какая  рассада,  цветы,  что  будет  посеяно  и  наконец ,
      ожидания  прогноза   погоды.

          Студенты  кучковались  возле  колледжа  иногда  с  гитарой.   Юлию 
      Ивановну  озадачили  участием  студентов  в  городском  флеш мобе, 
      посвященном Дню  Победы, а также запланированной  встречей  с 
      участниками ВОВ  в  колледже.

          Как  всегда  привлечь  к  этой  работе  классных  руководителей 
      было  труднее,  чем  студентов.  Но  по  плану  воспитательной  работы 
      это  было  самое  значимое  и политическое  мероприятие.
         Она  долго  искала  ветеранов ВОВ  и   обратилась в   военкомат.

         В военкомате  мужичок  с елейной  улыбкой, и  бегающими  глазками.   
      предложил  несколько  фотографий ветеранов и  огласил  условия 
      встречи. 
      Полторы  тысячи  рублей  надо  заплатить  наличными  в  фонд  помощи 
      ветеранов ВОВ.  Выбранного  ветерана  сопроводить  на  машине  к  месту 
      встречи  и  обратно,  накормить  и  подарить  дорогой  подарок: 
      кухонный   комбайн, пылесос,  утюг   или  мультиварку  и  пр..
      
          С  фотографий  смотрели  глубокие  старики  в старых   и  больших 
      по  размеру   военных  кителях  увешанных  орденами  и  медалями   с 
      потухшими  глазами и  с  искривленными  улыбками  лицами.
           Жена  политрука,  живущая  в  мире военных  людей,  перед  которой 
      сидела  «  мразь» ,  ряженная  в  военную  форму  и  торгующая 
      стариками  еле  сдерживала  себя.  Это  было  пыткой.
      Юлия  Ивановна  встала  и  сказала:

           ;  «   Сво;лочь!»

          Кабинет  директора   колледжа  Сергея  Сергеевича   или  как  его 
      называли  студенты  « СерэС», обновлялся  каждую  неделю.
          Вот и  сейчас ,  влетев   в  кабинет,  Юлия  Ивановна  обнаружила 
      четыре  новые  люстры «  а;ля  хрусталь» и СерэСа, сидящего за 
      огромным  полукруглым монитором.  Правая  рука   лежала  на  мышке,  а 
     Директор левая  зависла  над  «а;ля»  хрустальной  пепельницей  с 
     тонкой дымящейся  сигаретой,  Курить  было  запрещено  всем,  но не   
     СерэСу.
         Директор спокойно  выслушал ,   Юлию  Ивановну    посоветовав 
      собрать  деньги  со  студентов,   с   улыбкой  служаки  из  военкомата,   
      предложил  ей   чашечку кофе  из   только  что  приобретенной   
      многофункциональной   кофе машины.

           ;  «Что Вас  так возмутило?  Это  реальность  сегодняшнего  дня».
      Юле  даже  показалось,  что  в  кресле  сидит тип  из  военкомата.  Она 
      широко  открыла  глаза  и  вскочила.

          Шарообразная лысая  голова    СерэСа    отражала « хрустальные» 
      огни  люстр. Глаза  прищурены.  Губы растянуты  в  подобие  улыбки.
       Юля  закрыла рот  рукой,  чтобы не  повторить  рвущееся  выражение, и
      быстро  вышла  из  кабинета.
          Она  не  видела  и  не слышала  никого  вокруг.  Добравшись  до 
     своего  кабинета,  никак  не  могла  вставить  ключ.  Руки  не 
       слушались.   Ей хотелось  кричать  и  материться.
            Студентов    в  колледже не  было.  Под  дверью  одного  кабинета 
       в конце  коридора  пробивалась  полоска  света. Это  был  кабинет 
       Кручинина,  к  нему   и  повели ее ноги.
       Тимофей  Ильич  проверял  контрольные  работы и   сделал  вид,  что 
      не  заметил , как    вошла  Юля  и  села,  подперев  голову  руками, 
      старалась    справиться со  своими  чувствами.

           Закрыв  последнюю  тетрадь, он   выслушал  рассказ  Юлии 
      Ивановны,  и сказал:

           ;  «Сердце  человека  очень  остро и быстро  реагирует  на 
              возникающие  эмоции  и  затрачивает  много  энергии    своей   
              мышцы,  чтобы  контролировать    ритм, эти  функции выполняет
              его  автономная  система.
              В  головном  мозге  существует   специальная  структура, 
              контролирует  поступающую  информацию  из   внешнего  мира , 
              не  допуская  перегрузки  мозга  и  нарушения  его  функций  по
              контролю  над  работой  органов  и  систем.
              Наша  с  Вами  профессия   должна  научить,    как  говорят 
              студенты «  фильтровать  базар» , и  выработать  свой  метод 
              защиты.
              Нецензурная  речь,  драка,  битье  посуды,  что  недопустимо, 
              но  иногда    наиболее  эффективно.
              У  меня  был  знакомый  хирург,  который  говорил,  что 
              допускает  информацию  только  до   галстука,  поэтому  менял 
              их  каждый  день.
              На  войне   у  солдат  есть  понятие  враг  и  тут  все  решает 
              командир.  И  это  не  всегда  убийство.  Бывают  и 
              тактические  маневры,  чтобы  уничтожить  не  одного  или 
              несколько,  а  саму  структуру,  порождающую  зло.   
              Но  для  выработки  тактики  должен   быть  создан   
              стратегический   штаб .  Бунт  одиночки  может  быть  оценен 
              даже  как  подвиг  с памятником  и  стихами,  но  ситуация 
              останется  прежней.
             Возмущено,  должно  быть,  общество.  Должны  быть  лидеры, 
             способные  объединить  людей, и  разработать  стратегию 
             борьбы».

             ; « А  если    люди  генетически  боятся,  возмущаются, 
                шепчутся  по  углам.  Хоронят  и  ставят  памятники  и  пишут 
                стихи?»  спросила  взволнованно   Юля.

             ;  «  Значит,  еще  нет  лидеров»  сказал он  спокойно.

             ;  «   Сколько  же  можно  их  ждать?».
            
             ;  «  Иногда  веками.   Людям  необходима новая идея, вера, а 
                их  нет. 
                Есть  только генетическая  память,  которая  активно 
                реанимируется  праздниками,  флешмобами.  Память   как 
                ружье,  которое  всегда  висит  на  стенах  декорации в 
                театре.  Потому,  что  оно  должно  выстрелить в   указанный 
                момент.  Стрелки   всегда  наготове   и  среди  нас.   И  они 
                справедливые  или  хорошо  выращенное  зло. 
                Страшно,  что  мы  их  видим,  знаем    уродливые   лица.
               Но  генетическая  память  говорит  :
               «  Не  высовывайся, а то  трахнет!»
 
            ;  «  Как  же  быть  нам  в  нашей   особенной профессии, как  Вы 
                говорите?  Терпеть   мы  сможем,  но дети,  подростки  они 
                же  смотрят  на  нас?!  А,  мы  в  кусты?!» Юля  вскочила и 
                уперлась  кулаками  в  стол, челка  взметнулась  влево".
       Тимофей Ильич  встал,  руки   спрятаны  в  карманы, ответил:

            ;  «  Нет!  Но  мы  не  должны  воспитывать  Павликов  Морозовых
                и  тех,  кто  бросается  грудью  на  амбразуру.  Памятников 
                и  стихов  достаточно».

            ;   «   Однажды  мне  студенты  задали  вопрос. Что  будет, 
                когда  непобедимая сила  встретиться с   непреодолимой 
               преградой?
               По  Вашему  вопросу  ничего не  нашлось ,  так ответил   им 
               всезнающий   Интернет.  Тогда  они  спросили  меня».

            Юля  стояла  около  шкафа,  как  студентка,  и  немного 
        приходила  в  себя.

             ;  «  А что  же  Вы ответили?»

              ;  «  На  войне,  солдаты бы  разбили возле  непобедимой силы 
                лагерь,  и  стали  бы  ждать  решение  командиров.
                Хирург,  обнаружив  неоперабельную  опухоль,  зашил бы рану , 
                и  постарался  бы  облегчить больному  последние  дни  жизни.
                Наступит  такое  время,  когда  рака  не  будет
                А  мы  с  Вами,  Юлечка,  должны   воспитывать  и   
                поддерживать  дух студентов,  чтобы  в  нужный  час  они 
                действовали  профессионально  и  осознано».

         Зазвонил  телефон.   И  Юлия  Ивановна  заспешила  навстречу  с 
         мужем.
            
               ;   « А  по  поводу Дня  Победы,  думаю,  что  можно 
                предложить  группам  студентов,  которые  не  уезжают  на 
                дачи,  пройти  по местам  встречи  ветеранов и 
                подготовить фотографии и  фильмы на  конкурс  в  честь 
                Великой Победы.  Первое  место  займут  вс  участники 
                конкурса.  В  столовой  будем  пить  чай, пробовать 
                пироги, испеченные  каждой  группой. Вот, я думаю так!
                И  еще  можно  попросить  наших   мужчин служивших  в 
                армии  прибыть  в  военной  форме,   а  также  разыскать 
                бывших  студентов  военных  медиков.
                Интересно  было  бы  предложить  организацию  « 
                Бессмертного  полка».  Создать  фильм  об  участниках 
                военных  действий  близких,  родственников с   
                фотографиями  и  рассказами  самих  студентов.  Показать 
                этот  фильм.  Все  в  Ваших красивых  и  умных руках».

              Юля  затормозила,   быстро   подошла  к  Тимофею  Ильичу.
       Посмотрела  внимательно  и  нежно  в  глаза.  Положила  свою  ладонь 
       на  его  грудь  и  сказала:

              ;  «  Спасибо.   Храни,  Вас, Бог!».

             Теплое,  отеческое  чувство  внезапно  согрело  грудь  в  месте 
       касания  ладони  и  разлилось  по  всему  телу  Тимофея  Ильича, и он 
       сказал:

              ;  «  Прочувствовала?!  А  теперь    вопреки ,  действуй!».

            Началась  активная  подготовка  к   Празднику  Победы.  В  каждой 
       группе  студентов  возникла,    новая  живая  волна.  Активизировалась 
       работа  киностудии  группы  Сергея  Андреевича. Почти  ежедневно 
       проводились  съемки  фильма,  который   ребята  назвали  «  Спасибо за 
       Победу».

            В  колледже  зарождалась   другая жизнь,  Болото  монотонных 
       будней  с  опозданиями,  прогулами,  курением    и  прочими 
       стандартными   развлечениями  отошло  в  сторону.

            Режиссеры   киностудии  смонтировали фильм  из  материалов,   
       представленных  группами,  Это  были  не  только  видео ролики  и 
       фотографии,  но  и  рассказы  авторов,  и  участников ВОВ.

           Состоялась   встреча  прошлого  с  настоящим , участниками 
       которой  были  сами  студенты .  Они  поняли  это  только  тогда, 
       когда  в  полной  тишине  актового  зала  смотрели  фильм.  Не  было 
       шуток,  восклицаний  и глупых  комментариев.  Они  стали  частью 
       бессмертного  полка,  которая передавала  этот  день  в  будущее.
            Сегодня    студенты  стали   продвигаться  к пониманию,  что  они 
        реальные участники  истории. Через  несколько  лет  этот  фильм  они 
        покажут   своим  детям.

            Накануне  Тимофей  Ильич  достал  свой  китель  накрытый  чехлом 
        и  понял,  что  обязан  надеть  его.
        Но  как  было  отвечать  на  вопрос,  что  значит степени  отваги   
        или  мужества  1,  2 ,  3.  Такие  вопросы  задавали  часто  именно 
        молодые  люди. Почему  все  идут  в  атаку,  совершают  подвиги,  а 
        награды  получают  не  все?  И  наконец,  вопрос,  а  зачем  они 
        Вам?

              Морально;психологическое  напряжение праздника  было  велико. 
       Но  когда  завершился  просмотр  фильма,  зажегся  свет  по 
       ступенькам на сцену поднимались  преподаватели в военной  форме,
       а  также бывшие  и  настоящие  студенты служившие  в  армии,  зал 
       взорвался   аплодисментами.   
              Они  повернулись  к  залу,   их  награды  ослепили и  осветили   
       лица  студентов.  Тут же  раздались  приветственные  возгласы и
       свисты.

             Юлия  Ивановна находилась  в  состоянии ликования,  но  когда 
       ее  взгляд   остановился  на   Тимофее  Ильиче,  она  замерла.  По 
       возрасту,  он  не  мог  быть   участником ВОВ,  но  количество наград 
       ошеломило не  только  ее.

             «Звезда героя Советского  Союза»   и    различные каменья наград   
       иностранных   государств   ,   играли  отблесками  света прожекторов,   
       ряды  наградных  планок  вызвали  временный  шок.

            Их  взгляды   встретились.  Он  помахал   рукой, и  она  ответила 
       тем  же.  Весь  зал  всколыхнулся  волной  рук.
        Начался  концерт ,   что  происходило  дальше,  программой  не  было 
       предусмотрено.

           Запланировано  было  исполнение  песен  военных  лет:  « 
       Землянка», «  Катюша»,  «  Синий  платочек»  и  других.   На  экране 
       сцены  шли  слова  песен. Каждую  песню  поддерживал  зал,  и  это 
       доставляло  всем  необычное  чувство  радости.  На   глазах    многих, 
       особенно  возрастных   преподавателей  были  слезы.

            Казалось,    вспомнили   многие  песни  военных  лет  и  тут 
       Тимофей  Ильич  взял  гитару. Поставил    стул на  середину  сцены, 
       расстегнул  китель   и    тихо  запел:

            ;  «  Темная  ночь.  Только  пули  свистят  по  степи…».

       Двое  ребят в военной  форме  расположились  возле  его  ног  и 
       держали  микрофон.

       Эта  была   песня,  которую  он  пел  в  далеких  борющихся  странах
       ,вспоминая  свою  Олю  и  сына.  молитва  веры  и  надежды   для 
       солдат в ВОВ,  и  ребят  отслуживших   и  служащих  в  армии  сегодня.
 
       Эта  песня    уводила  Тимофея  Ильича  в  Москву  на  Садовое 
       кольцо,  где   его  ждали  жена  и сын. По  воле  судьбы  в  соседнем 
       доме  жил  Марк  Бернес,  артист  исполнивший  песню  в 
       художественном  фильме   «  Два  бойца».
           Лично  с  артистом   Тимофей не  был  знаком,  но  как то 
       автоматически  поздоровался  при  первой  встрече,  Марк  ответил.   
       Так  и стали  здороваться  при  встречах  соседи.

            В  темноте  зала  Тимофей  Ильич  увидел    лицо  жены,  которая 
       прижимала к  своей  груди  голову  сына  и  шептала:

            ;  «  Папа  думает  о  нас,  любит  нас  и  скоро  вернется 
                домой!».

       Зал  накрыло   облако  пронзительной  нежности,  страдания  и  веры  в 
       победу.

           Закончив  песню,  Тимофей  Ильич встал и  сказал:

           ;  «  Победили  люди,  верящие  в  победу.    Ура!» .  Зал  дружно 
           ответил.
 
           На  сцене  появился  директор в  новом костюме с георгиевской 
        лентой  и , взяв  микрофон, начал   по  бумажке   свою 
        патриотическую  речь. Но  его  никто  не  слушал.

       Зрители  обступили  всех  военных,  рассматривали  награды,  шутили, 
        восторгались.
    
           В  этот  момент  включили  фонограмму    группы  Любе  «  Батяня
       Комбат»  и  зал  стал  дружно  подпевать  любимому  хиту  Все  удалось 
       лучше,  чем  задумывалось.  Шумной  толпой  все  устремились  в 
       столовую.

           Тимофей  Ильич,  снял   китель и  направился  к  своей  машине.
        Хотелось  побыть  одному.
           Юлия  Ивановна попыталась  подойти  к  нему,  но  толпа  студентов
        и преподавателей   окружила ее  ,  благодаря  за  вечер.  Кто то  из 
         студентов выкрикнул:

            ;  «  Мы  победили.  И  всегда  будем  побеждать!»
            ; «  Ура!»  подхватил зал.

           Встреча  поколений  состоялась.  Бессмертие  нашей  памяти  будет 
        вечно!

          Почти  около  выхода    во  двор  Тимофея Ильича  догнали   шаги. 
       Резко  развернувшись,  он  увидел  близко  ее  лицо, и  был   внезапно
       поглощен  волшебным,  давно  забытым  запахом  французских  духов и 
       молодого  женского  тела.
            Юлия  Ивановна    обхватила   шею  и,  прижавшись  щекой  к  его 
       щеке,    тихо  выдохнула:

            ;  «  До  завтра!»

           Он в  состоянии  полу ступора   автоматически  ответил:

           ;  «  Да, да. До  завтра».

            Он  стоял,  прижимая к себе  китель,  и   наблюдал . как 
        студенты  уводили  ее  в  столовую. Проходя  по  переходу  между 
        корпусами , она  помахала  рукой,  замахали  и  студенты,   что то 
        весело  закричали.
            Тимофей  Ильич  уже  сидел  за  рулем. В  ответ просигналил 
       фарами  и  выехал  со  двора  колледжа  на  улицу.  Волнения  и 
       мучительные  чувства   воспоминаний  о  жене  остались  в  актовом 
       зале  и  постепенно  растворились в стене  противоположной  сцене.

            Где  то    в  душе  просыпалось  желание    глубоко  вдыхать  все 
       запахи  весны  и   целовать  всех  людей.  Он  улыбался  и  думал  о 
       завтрашнем  дне,  повторяя  куплеты песни одного  из  героев  Аркадия
       Райкина:

             ;  «  А по  улице  прохожие  шли  на  ангелов  похожие».

            Повернув в  переулок,  ведущий  на Садовое  кольцо,  Тимофей 
       Ильич,  как  обычно  притормозил  возле  арт;кафе « Рукав».

            Здесь  на  Земляном  Валу  встал  на   постоянную   парковку 
        памятник  А. Рукавишникова    Булгаковским  героям  « Мастера  и
        Маргариты».
        В  шикарном  автомобиле с водителем-грачом  застыли в объятиях Мастер
        и Маргарита.

          "На остров обрушилась буланая открытая машина, только на шоферском
        месте сидел не обычного вида шофер, а черный длинноносый грач в
        клеенчатой фуражке и в перчатках с раструбами".

            Тимофей    Ильич  подошел  к  этой  машине и ,положив  на  нее 
       руку,  сказал:

             ;  «  Да!  До  завтра!»

            Души    слово,  доброта  и  честь  наших  предков   передаются 
       потомкам  вместе  с  верой  в  победу!
      Судьба  группы  памятников  по произведению М. Булгакова  не  была 
      принята,  какой  то  «общественностью  Москвы»,  как  всем  пытались 
      объяснить.   Разорвали  группу,  но  уничтожить  духовность и 
      магическую   силу  веры,  слова,  доброты  и  чести  подаренную  людям 
      писателем века  невозможно!

           М. Булгаков  был  одним  из наших  пророков,  слово  которого
      будет  в  веках  формировать  наши  души.

           ; «  Рукописи  не  горят!»  сказал  мистическую  фразу  его 
                герой».

           Завершение   учебного  года  было  как  всегда  почти 
       сумасшедшим.

            Все  этажи  гудели  студентами  и  после  их  ухода  превращались
       в  свалку  отходов экзаменов.  Валялись шпаргалки,  забытые  книги,
       вещи,  пустые  бутылки  из  под  воды.  Даже  оставленные  телефоны 
       иногда  подергивались  и  звали  своего  владельца.  Уходя  домой 
       Тимофей  Ильич  собирал  вещи ,  и  телефоны ,относил  на  пост 
       охраны.
            Преподавателей  задаривали  цветами,  конфетами, кухонными
       комбайнами и  прочими  взятками,  хотя  официально  это  запрещалось.   
       Некоторые  преподаватели  просто  заказывали,  что  им  надо.
       Уже  знакомая  шестерка  Анна  Александровна  вымогала     часы, 
       телефоны,  конфеты.  С  работы выходила  с  блоками  шоколадных 
       конфет,  и  говорят,  что   торговала  ими  на  Рогожском  рынке
       Другая  ,  брала  золотые  цепочки  и  духи «  Шанель  №5».  А 
       третья,  постоянно  жалуясь на  безденежье,  приобрела  иномарку.
       Проще   поступали  те,  которым  деньги  вкладывали  в  зачетные 
       книжки,    ставки  менялись  и  родители  соглашались.  Жалоб  не 
       было.  Администрацию  одаривали  классные  руководители.  Она 
       смущалась,  но  ждала,  а  порой  требовала    дары  с  нетерпением, 
       также  как  ждали  подачек  их  стукачки  ; секретарши.

            Коллега  Тимофея  Ильича  Ирина  Петровна  собирала  букеты  и 
       относила в  храм  Преподобного  Сергия  Радонежского.
       Она  жила  недалеко  от  него и  рассказывала,  как  все  жители 
       слышали   стрельбу и  стоны   в  храме.  Хоронили  жертвы  под  полом 
       храма.
       На  противоположном  берегу Яузы  в городской   усадьбе   Усачевых-
       Найденовых, построенной по проекту архитектора   Доменико  Жилярди в
       1829-1836 годах.  находился   СМЕРШ.

           Заключительное  заседание  Педагогического  Совета  отменили,  и 
       преподаватели  тихо  растворились  в  отпускных  буднях  лета.

           Тимофея  Ильича  Васильев  утащил  с   собой  в Манаролу —
       небольшой рыбацкий городок в Лигурии, на севере Италии. 
       Ловля   рыбы,   беседы   и  просто  молчание  вдвоем , были  одной  из   
       многих,  сложившихся  на  их  жизненной  дороге  форм  необычной   
       дружбы.
           После  Италии  Тимофей  Ильич  уехал  сторожить  дачу  сына, 
       которого  всей  семьей  отпустил  в  Египет.
           Юлия  Ивановна уехала  с  мамой  и сыном  на  дачу.  Обычные 
       дачные  хлопоты  постепенно  уносили  в  прошлое  волнения  учебного 
       года.  Мужа  срочно  отозвали  на  военные  учения,  проводимые  в 
       Белоруссии,  куда   к  родственникам   мужа    и собирались  поехать 
       на  пару  недель  всем  семейством.

           Лето  дарило  хорошей  погодой,  радовало  всех.  Пойманная  рыба 
       в  руках   друзей  в  Манароле.
       И  мокрая  кошка  Мура,  вбежавшая в дом  во  время  дождя на  даче  в 
       Подмосковье,  где  на  веранде  Юля  и  мама  возились  с  грибами,
       собранными   сыном   Юркой.

          Вечер,  море  и   ежегодный   Вагнеровский  фестиваль 
       симфонической  музыки  по телевизору  в  Манароле.

          Запах  природы  после  дождя.  Босые  ноги по    белорусскому   
       деревенскому   коврику.  Чай  из  старого  самовара  с   малиновым
       вареньем.
       Патефон,  выселенный  на  дачу  вместе  с  пластинками,  и  прочими 
       городскими   раритетами.
 
           ;  «  Речка  движется  и  не  движется. Вся  из  лунного 
                серебра....».

       Мамино  лицо  полное  покоя  и  счастья.
       У  счастья  нет  вчерашнего  и  будущего,  оно  есть  сейчас  и  это 
       мгновенье.
      Мгновенье  заканчивалось  началом  нового  учебного  года.
      
          За  неделю    до  нового  учебного  года  возвращались  все 
      преподаватели и служащие  колледжа.  Встречаясь  в  холле, 
      рассматривали  загар и  определяли  принадлежность  его  Турции, 
      Египту,  Болгарии.  Сочувствовали  дачному  варианту,  но  с 
      удовольствием  ели  варенье,  грызли  яблоки  и  груши.

            Улыбки  и льстивые поцелуи,  быстро  сменялись  поисками 
      журналов,  мешков  для  сбора  мусора,  ведрами,  швабрами  и  прочими   
      заботами  по  подготовке  кабинетов  к  занятиям.

          Педагогический Совет  был  в  последних  числах  августа,  когда 
      уже  почти  все  недовольные  расписанием,  выслушивали  назидательные 
      речи  администрации.  Стандартно  звучали и  призывы  приступить  к 
      работе. Но  полная  тишина  и  изменению  структуры  среднего 
      медицинского  образования в Москве.

           Был  оглашен   и  роздан  в  напечатанном  виде  очередной  тупой 
      девиз  учебного года.  Его  вывешивали на методическом  стенде  в 
      каждой  аудитории.  Это был  пароль  для  проверяющих  комиссий.
      Осматривая   тех  кто  сидел  в  зале,  и  здороваясь  кивком  головы, 
      Тимофей  Ильич  не  обнаружил  Юлии  Ивановны.

            Каждый год  кто;нибудь    из  служивых  задерживался  по  разным 
      причинам.  Но  она  появилась  только  в  середине  сентября,  когда 
      Тимофей  Ильич  уже   знал  о  гибели  ее мужа  во  время военных 
      учений  в  Белоруссии.

           Юля  ходила  в  темном  платье,  выражения на  лице  не было.   
      Трагедия  кипела,  где;то    глубоко.  Но  выдержка  и  самоконтроль   
      поражали  всех,  начиная  со  студентов.  Не  было  заплаканных  глаз 
      и  мокрого  платка  в  руке. Походка  с  поднятой  головой,  четкий 
      шаг.  Она  заставляла  себя  двигаться  и  разговаривать,  глядя  в 
      глаза  собеседнику.   Дверь  в  кабинет  была  закрыта  и  стайки 
      студенток  не  смели  даже  собраться  рядом.  Все  затихали,  проходя 
      рядом  с  кабинетом.
 
          Тимофей  Ильич  уходил  домой  по  другой  лестнице,  не  проходя 
      мимо  кабинета.  Он  даже  боялся  встретиться  взглядом  с  ней.

          Вскоре  она  пришла  сама,  как  обычно  с  утренним  обходом ,в
      сопровождении  дежурного  преподавателя и двух  студентов.
      Тимофей  Ильич встал  руки  по  швам. Студенты,  еще  мало  знающие ее, 
      но  осведомленные  о  ее  горе,  сидели  тихо.
          Она  ровным  голосом  сказала:
      
          ;  «  Здравствуйте!».

          Тимофей  Ильич  ответил:

          ;  «  Здравствуйте  сегодня  и  всегда,  Юлия  Ивановна!»

       Она  слегка  кивнула    головой,  и  они  поняли  друг  друга.
       Они  были  двумя  офицерами,  продолжающими  бой. Несмотря  на 
       открытые раны  души  и  сердца,  они  выполняли  свой  долг  и  являли 
        собой  пример и  для преподавателей и  для  студентов.
 
             Вопреки надо жить!

          Вскоре   снова   открылась  дверь  кабинета    Юлии  Ивановны  и 
       жизнь,  пробившись  сквозь  непреодолимую  преграду , заиграла  и 
       побежала,  догоняя  стрелки  судьбы.

           Каждый  день  за  Юлией   Ивановной  приезжал  сын. Они  вместе 
       были  похожи  на  солдат,  идущих  рядом  плечо  к  плечу.

          Уходя  домой , Тимофей  Ильич  вновь  тормозил  около  кабинета и 
       сказав:

           ;  «  Честь  имею»,  удалялся  до  завтра.

           Прошел  теплый  сентябрь.  Бабье  лето  еще  ласкало  солнечными
       днями  скамейки  в  парках.  Красота  осенних  клумб  сменялась 
       желтыми  и  багряными  красками  деревьев.  Дети  собирали  осенние
       букеты  из  листьев и  желуди.

            Тимофей  Ильич,  выйдя  с воскресной  утренней  службы  из  Храма   
       Троицы  Живоначальной  на  Олимпийском проспекте,  любил   посидеть, 
       любуясь  красотой  и   наслаждаясь  тишиной  сквера.

           Он  представлял  жизнь  под  землей,  где были  спрятаны  пруды  и 
        река  Непруда;Самотека.
        В  начале   Самотечного  сквера   у  Садового  кольца  и  по  бокам 
       кипел  поток  машин,  но  деревья  поглощали  эти  шумы.  Даже  зимой 
       в  сквере  было  тихо.

          Зазвонил  телефон,  дергаясь  судорогой  в  кармане  плаща.
          Саша  Васильев  работал  в  Австрии  и  задерживался  еще  на 
       месяц.  Он  поспешил  поздравить  Тимофея  Ильича  с  юбилеем  и 
       сообщил,  что  со своим  секретарем  выслал  платиновую    
       карточку;подарок  и  оплатил  празднование  дня  рождения  в  самом 
       дорогом   ресторане  Метрополь  на  ближайшую  пятницу.  При  этом  он 
       уже  пригласил  часть  гостей.  Отступать  было  никуда.

           Празднование  дней  рождения  никогда  не  входило  в  правила 
       жизни  Тимофея  Ильича.
       Сын  и  внуки  просто  звонили,  говоря  обычные  трафаретные  слова, 
       также  он  отвечал.
 
           Саша   обычно   тащил  его , на  какие  либо встречи,  в  театр. 
       Чаще  за  последние  годы   просто    сидели  вдвоем  за  рюмочкой 
       хорошего коньячка  и  чашкой  чая,  вспоминая  прошлое,  рассуждая  о 
       настоящем.

           И  вдруг  такое  императивное  решение  друга  встряхнуло  его  и   
       озадачило  тем,  что  несколько  человек   должен  пригласить  сам 
       юбиляр.  Кому  то  напоминать  о  своем     дне  рождения ,  да  еще 
       и  разорять  на  подарки! 
       Сыну  он  позвонил  тут   же  и  услышал  в  ответ:

            ;  «  Да.  Конечно,  мы  постараемся  приехать!».

            В  голосе  сына  он  почувствовал  неожиданность  и    явное   
       нарушение  традиций  формальных    телефонных  поздравлений .
       Да  видимо,  и  материальная  часть  визита  играла  не  маловажную 
       роль.
       Было  неловко .   Тимофей  Ильич  немного  успокоился.  Перезвонил 
       сыну и  попросил  не  покупать ни  подарков,  ни  цветов,  а  просто
       прийти  и  перекусить  за  здоровье  отца.

           Встал  с  лавочки,  перекрестился,  глядя  на  купола  храма,  и 
       пошел.

            Я ухожу в осеннюю аллею,
            Бреду неспешно, листьями шурша.
            И ни о чём я больше не жалею,
            Осенний блюз поёт моя душа.

            Я ухожу в осеннюю небрежность,
            Немного грусти пробуя на вкус.
            Кленовый лист задумчиво и нежно
            Кружится в вальсе, падая на куст.

            Я ухожу в осеннюю аллею,
            И пусть напиток осени не мед.
            Я каждый раз от осени хмелею;
           Не от вина, а от её красот.


                Светлана  Тишкова, (сайт  стихи.ру) низкий  поклон,
                Вам, за  золотые  краски  души.
    

           До  пятницы  оставалось  четыре  дня.
       Какая ;то  неведомая,  давно  забытая  сила  заставила  достать  из 
       кармана  телефон, и  набрать  номер:

            ; « Я слушаю, Вас»  ответил    не  просто  знакомый  голос,  а
       тот,  который   его  сердце хотело  услышать.

            ;  «   Здравствуйте  сегодня  и  всегда,  Юлия  Ивановна!
                Я  позволил  себе ворваться    без  приглашения ,  но   очень 
                хотел  бы  разделить   минут  5  этого  дня  с  Вами. Пускай 
                по  телефону.
                Если  бы  я  вошел  в  Ваш  в дом , или  в   кабинет,  то 
                присел    и  помолчал,  как    делают  евреи  в    печальные 
                дни.
                Испытав,  это  на  себе,  понял, что  молчание  бывает 
                иногда  сильнее  стандартного  словоблудия.
                Но  мне  очень  хотелось  просто   по  отечески , обнять  Вас 
                и  помолчать,   разделив  эти  минуты.
                Может  тогда ,  Вы  услышали  бы  как  мое  сердце,  которое 
                обливаясь  слезами, страдает  от  невозможности    быть 
                рядом.
                Но  запомните,  как  бы  жизнь  не  разделила  нас,  есть 
                человек,  который  будет  рядом  в  тот  момент  кручины, 
                когда  ваше  сердце  этого  пожелает.  Фамилия  человека 
                Кручинин.
                Я   всегда  буду  рядом,  где   Вы    бы   не  находились.
                Теперь  позволю  себе  ,Вас,  Юлечка,  с  сыном  пригласить 
                на  мой  юбилей  в  ресторан  гостиницы  Метрополь  18.00  в 
                пятницу.
                В  моем  возрасте  самый  бесценный    подарок  это   
                присутствие  за  праздничным  столом  самых  близких  людей, 
                которых  остается  все  меньше..
                Впереди  четыре  дня. Я  очень  надеюсь,  что  Вы  не 
                обидите  одинокого  старика  Кручинина.
                При  согласии  доставка  будет  обеспечена  в  оба  конца. 
                Буду  ждать  Вас в холле  первого  этажа  колледжа  в 
                17.00».
   
            Понедельник .
         Было  производственное  совещание  ни  о  чем.  Потерял  пару  часов 
     занятий,  слушая  полубред  директора  об  усилении  укрепления
      дисциплины    после  поимки  студентов,  которые  курили  во  дворе 
      колледжа.
       Выступление  было  эмоциональным,  поэтому   СерэС  закурил  сигарету,   
      не  дойдя  до  своего  кабинета.
       Юлии   Ивановны  на  работе  не  было
                Вторник.
         Снова  на  репетицию  новогоднего  вечера  и  на  тренировку 
       волейбольной  команды забрали  с  занятий    несколько  студентов  и  в 
       основном  бездельников.   
         Много  стало  в медицине  писателей,  артистов,  а  врачей  и 
       медицинских  сестер  меньше.
       Но наша  волейбольная  команда  заняла  первое  место  среди 
       медицинских  училищ  и  колледжей  Москвы.
       Юлии  Ивановны   не  встретил.
 
            Среда.  Четверг.
          Тимофей  Ильич  направлен  для  проверки  работы  преподавателей 
       анатомии  до  понедельника  в  будущий  колледж  сателлит  в 
       Зеленоград.
       Административное  совещание  у  директора.  Все  в  полном  составе.
       Отчет  главного  бухгалтера  и  начальника ХОЗУ.
       Терпеливая  тишина.
       Директор нервно     крутит  карандаш.  Начальник  отдела  кадров 
       сообщает,  что  в  коллективе  два  юбиляра  преподаватели Солдатова   
       Г.П.  и  Кручинин  Т.И.

             ; «И , что?!»   говорит  СерэС.

             ;»  Мы  должны  поздравлять     или увольнять?!  Может  быть,   
               они  совместно  накроют  поляну?   Вместе  дешевле.    Тогда 
               и  поздравим».

              Все  молчат.

              ;  «   Или Вы  хотите  не  получить  премии  за  расширение 
                работы?»

              ;  «  Татьяна  Петровна,  подготовьте  им  грамоты  с 
                соответствующим  текстом,  скиньтесь  на  цветы . Вот  Вам 
                мой  взнос»

           Достает  из  кармана  две  мятые  сотенные 
        бумажки  и  бросает  на  стол.

               ;» Улыбнитесь  и  поздравьте.  Мне  некогда  заниматься  этой 
                ерундой».

               ; « А  грамоты  купить  по  безналичному,  или  оплатить  по 
                чеку?»
         Вопрос  хозяйственника,   остался  висеть  в  кабинете,  освещенном 
         люстрами  под  хрусталь.

               Пятница.

              В  холе  первого этажа  колледжа .  суета   завершающегося   
         дня  недели.  Время  16. 55.
       Студенты  исчезали  быстро,  хотя  маленькая группка  возле 
       раздевалки  решала «  Куда  рвануть».
       Преподаватели  еще  находили  темы  для  беседы  в  конце  дня.  Две 
       три  группки   разговаривали  стоя.
   
            Парочка  сторожевых  шестерок ,  выдохшихся  за  неделю, 
       наблюдала  за  всеми  сидя,  мешая  уборщице  мыть  пол,  но 
       наблюдения  не  бросала.  Пробежал  в преподавательский  туалет 
       директор.

            Появилась  Юлия  Ивановна  в   расстегнутом  черном  плаще  с 
       букетом  из  белых и  чайных  роз,  что  не  вызвало  удивления у   
       обитателей  аквариума  и  преподавателей.   Рядом  шел  сын.

            Подошла,  уже  двигающаяся  к  выходу,  Татьяна  Петровна  и 
       спросила:

           ;  «Ты,  чего,   опять  на кладбище  собралась?»

           ;  «  Нет,    уже  возвращаюсь»  резко  ответила  Юлия  Ивановна, 
      и  посмотрела  на  часы   16.55.

          У  входа  появился  Тимофей  Ильич  в  черном модном  костюме.  На 
      шее  виднелся  черный  шарф  с  заколкой  из  белого  жемчуга.

          Обитатели   холла   застыли.  Охранники  встали  у  окошка  своей 
      конуры,  как бы  приветствуя  главнокомандующего.
      Тимофей  Ильич   искал  глазами  и  увидел  Юлю  с  сыном,  направился
      к  ним.

          Юра  сделал  первый  шаг  и  пожал  руку  Тимофея  Ильича.  Юлия 
      Ивановна  протянула  букет,  обняла,  и  трижды  поцеловав  его, 
      произнесла:

          ; «  С  днем  рождения,  родной  !  Здравствуй  сегодня  и 
             всегда!»

          Глаза  Тимофея  Ильича  сияли,  наполняясь  слезами  счастья.
       Едва, сдерживал  себя,   он  произнес  фрагмент  стихов  Владимира 
       Солоухина:

;          «Ценя все вольное на свете,
            Я любовался ею вновь
           И встретил женщину, и встретил
           Ее ответную любовь.

           И вот она вольна меж нами,
           Не стеснена, какая есть!
           И к звездам рвется, словно пламя,
           И мир отобразила весь!

           Татьяна  Петровна,  прикрыв  открывшийся  рот  рукой,  сделала 
        несколько  шагов  назад  и  приклеилась  к  стене.
        Все  присутствующие  повернулись  в  сторону  Юли,  и  замерли  как 
        в  последней  сцене  « Ревизора».

           В  этот  момент    СерэС  появился  из  преподавательского 
        туалета.  Из  молнии  брюк  торчал  угол   застегнутой   рубашки.

            В туалете  как  и  всегда  не работала  электросушилка   и  не
        было  туалетной  бумаги,  встряхивая  мокрые  руки,   обнаружил  всю 
        сцену  в  холле.  Быстро  сориентировавшись,    начал  движение   к 
        Тимофею.  Ильичу,  протягивая  руку.

            Но  Тимофей  Ильич развернулся  спиной  к  СерэСу.  Взял  под 
        локоть  Юлию  Ивановну   и   пропустив  Юрия, направился  к  выходу.
        Около  парадного  крыльца  стояла  белая « Чайка»,  у  открытой
        водительской   двери  которого   настоящий  военный  чин  в  парадной 
        форме   приветственно  махал  рукой,  смотря  на  крыльцо  колледжа.
        По лестнице  спускались  улыбающиеся  Юлия  Ивановна, Юра  и   
        Тимофей  Ильич.

            Прорвавшаяся  с  трудом  через  узкую  дверь  толпа  зевак 
        вместе  с  директором приклеилась  к  парапету,  не  закрывая  рта.
        Рядом с  директором толкались   сторожевые  псы  и   Анна
        Александровна,  повторяя:

            ;  «   Я  говорила!  Предупреждала!  Мужа  не  успела  похоронить 
                и  хвост  трубой».

             СерэС  повернулся к  Анне  Александровне  и  прошипел:

            ; «  Заткнись, ду;ра!»

         Посадив  даму  и  сына.  Тимофей  Ильич  повернулся  к  коллегам:
            
              ;  «Честь  имею  !».

            Машина  плавно  и  грациозно двинулась  в  центр  Москвы  под 
       перекрытые  светофоры.
            Вернувшись  в  кабинет,  директор  обнаружил    на  своем  столе 
       два  заявления  об  уходе    по  собственному  желанию.
            Подбежавшие    члены  команды  администрации  не  смогли  войти 
       в   кабинет,  так  как  из  него  слышался  отборный  набор 
       нецензурных  выражений     в  адрес  заведующей  отделом  кадров.
       Через  час     кадровичку  увезла  скорая  помощь  с  инфарктом.

            Казалось  бы,  что  можно,    и  закончить  повествование  о 
       Тимофее  Ильиче.  Неужели  все  закончилось  как  индийский  фильм?
       И  последние  кадры  это  танец  влюбленной  пары  в  ресторане. 
       Сплетение  рук,  глаза  в  глаза.
            Так  и  было и  танец,  и  руки,  и  глаза,  но  был  внутренний 
       брейнринг.  Он  пытался  удержать   ее от  падения  в  одиночество.
       Она  получала  от  него  то,  что  никто  не  давал  веру,  слово  и 
       добро.Она  почувствовала  рядом  опору,  силу,  верность и нежность.
        Они  оба  еще не понимали,  что  значат  друг  для  друга.  А

            Накануне  новогоднего  праздника  пришло предложение о  прочтении
        курса  лекций    в  военно-медицинской  академии в  Санкт ;
        Петербурге.  Тимофей  Ильич принял  его  как  подарок  к  юбилею,  и 
       отбыл  из  Москвы.
           Юлия  Ивановна  была  приглашена на  административную  работу в 
        новую  молодежную  организацию.
           И  жизнь  увлекла  их в  свои  испытания,  давая  право 
        самостоятельного  выбора.

           Телефонные  разговоры  постепенно  превращались   в  трафаретный 
         пинг;понг,  похожий на  открытки  к  праздникам,  писавшиеся  и 
         получаемые  в  прошлом  веке.
            Тимофей  Ильич,  стараясь  не  превратиться  в  навязчивого 
         старика ,   уводил  себя  от  телефонного  номера Юли.
            Юлия  Ивановна  старалась  не звонить,  считая  все  происшедшее
         сказкой,  подаренной  ей  судьбой ,  не  позволившей  утонуть  в 
        депрессии.
 
          После  возвращения  из  Питера  Тимофей  Ильич  засел  за 
        воспоминания о  своей  военной  практике,  готовясь  к  новому 
        учебному  году.   Он  ей  не  звонил,  современные  телефоны 
        предательски  высвечивали  номер  или  даже  фотографии оппонента.

            О  жизни  Юли  он  узнавал  через  сайты  молодежного  общества. 
        Были  и  фотографии :  фестивали,  соревнования,  встречи.  Юля  была 
        подтянута,  красиво  одета  и  сколько  бы  ее  не  окружало  людей, 
        она  была  одинока.  Глаза  печальные,  улыбку  рисовали  только 
        губы.

           Дверь  открылась,  и  появился  внук,  удалившийся  в  кабинет в 
        поисках  необходимой  книги.
           Тимофей  Ильич  вышел  на  балкон .  Весенний  ветер  доносил 
        запах  сирени,  кусты  которой  росли  рядом с  домом.   Одинокая 
        парочка  на  электрических  самокатах  выехала  со  двора.
 
           Он  узнал  внука,  помахавшего  рукой.  В  этот  момент стук 
        закрывающейся  двери,  заставил  вернуться  в  комнату.
        Только  на  письменном  столе  горела  лампа,  остальная  часть 
        комнаты  была  в   полумраке.

           Именно  из  тайны   мрака  появилась  Юля.  Она  смотрела  на 
        него  огоньками  глаз,  отражавших  свет  настольной  лампы и 
        произнесла:

            ; " Здравствуй!».
   
        Он   закрыл  и  открыл  глаза, ответил   неуверенно   вопросительно:

            ;   «Сегодня?!».

        Она  подошла,  взяла  его  руки и  сквозь  слезы  прошептала:

            ;  « Навсегда!».

 
        2019 год                ВЕРА ОЛЬГИНА                Вера  Ольгина