Введение.
Жить можно так себе – НЕ-шибко хорошо (плохо-
ватенько) ... А можно – хорошо и оч. хорошо!
Чтобы жить НЕ-шибко хорошо (плоховатенько) –
ума - НЕ-надо (Слабо-Умия хватает).
А чтобы хорошо жить – тут сдуру – НЕ-получится,
тут Ум в Голове нужно иметь (хотя бы средний),
ибо нужно мыслить - грамотно, действовать разумно ...
---------------
Если мыслить и действовать бестолково (НЕ-грамотно,
НЕ-разумно …), то хорошо - НЕ-будет получаться, а
будет фигобо (плохо).
---------------
Чтобы мыслить и действовать разумно - нужен Интел-
лект. Развитый Интеллект имеется ввиду. Если Интеллект
слабый (слабо-развит) - то мыслить грамотно, толково
– НЕ-получится. И заниматься делами со слабым интел-
лектом - тоже хорошо НЕ-получится (слабоумие мешает
добиваться Успехов).
* * *
Часть 1.
Чтобы в обществе, в стране - жизнь была хорошей -
нужно все необходимые дела - вести грамотно, толково,
все делать во время (НЕ-затягивать) и т.д.
Общество, страна - это сложные системы и разных дел
в них - полно! И необходимо, чтобы вся система - работала
хорошо - все звенья цепи - должны функционировать –
на хорошо и отлично.
---------------
Если некоторые звенья цепи (системы) - будут давать сбои
и плохо работать, то вся система будет давать сбой.
Например, если все будет работать хорошо, а электричество
перестанет поступать - то будут катастрофы.
То же самое и с другими звеньями и подсистемами:
- водопровод, канализация, вывоз мусора, гор. транспорт,
суды, полиция, торговля … и т.д.
---------------
Чтобы все системы государства работали нормально -
везде нужны Толковые, Деловые, Честные … Умные (Мудрые)
Люди. Если Умных Людей в стране - достаточно много -
то и дела будут идти хорошо.
А если Умных Людей в стране - мало (НЕ-достаточно) -
то и дела будут идти плохо.
* * *
Часть 2.
Чтобы Умных Людей в стране было много - нужно много
всего! Нужно много - Умных Родителей, много Умных
Учителей, много Толковых Профессоров … и т.д. - которые
будут хорошо (качественно) обучать Детей и Молодёжь -
чтобы из них вырастали - Умные (Мудрые) Люди. … И т.д.
---------------
Если в стране будет мало Умных Родителей, мало Умных
Учителей, мало Толковых Профессоров и т.д. - то основная
Масса Детей - будут вырастать - НЕ-умными, бестолковыми,
бесталанными Серостями, разными Балбесами, Идиотами
… и т.д. И далее - эти НЕ-умные, бестолковые, бесталанные
Серости, разные Балбесы, Идиоты … и т.д. - вырастая и стано-
вясь взрослыми - начнут "выкидывать Номера!" Начнут
Идиотизм свой впихивать везде. Дурость разного Рода –
начнут втюхивать в гос. систему. В том числе - будут избирать
во Власть - разных Лжецов, Мошенников, Жуликов, Воров и т.д.
---------------
А ту малую часть населения - кого можно назвать - Умные
(Мудрые) Люди - их большинство слушать - НЕ-будет ибо
НЕ-будет в состоянии понять Идеи Умных (Мудрых) Людей.
Кроме того - Идиоты, Дураки и прочие Балбесы - они НЕ-любят
Умных (Мудрых) Людей. НЕ-навидят прямо!
И в таком Обществе (среди бесталанных Серостей, Идиотов,
Дебилов и проч.) - Умным (Мудрым) Людям - жить будет –
НЕ-просто очень НЕ-комфортно, а НЕ-выносимо.
* * *
Часть 3.
И, когда дураков в стране становится - слишком много
(более 90%) - то малой группе Умных Людей - НИ-как
НЕ-смочь противодействовать огромной Армии дураков.
Силы - НЕ-равные. На выборах - большинство населения –
будет избирать себе подобных, своих "в доску", роднулек –
лживых, брехливых Жуликов, Воров … и т.д.
-----------------
И Умным Людям - чтобы спасти себя и детей от дурного
Окружения и дурного влияния такого Общества (Со-Общества
Идиотов, Маразматиков … и т.д.) - Им приходится собирать
Чемоданы - и бросать свою Родину - так как она оккупирована
Дураками, Идиотами, Балбесами, Маразматиками … и т.п.
Ибо - нормальным (Умным Людям) - НЕ-протолкнуться там,
где все забито Дураками, Идиотами, Балбесами … и т.д.
* * *
Часть 4.
Умные Люди начнут уезжать в другие страны -
чтобы обустроить свою жизнь должным образом
и обеспечить своим детям прекрасное образование
и хорошее будущее. После этого "оттока мозгов"
из страны - в оставшемся обществе - процент Умных
людей - станет еще меньше.
--------------
Тем, кто раздумывал - уезжать или нет и НЕ-решался
уехать - а хотел все же остаться - то им (среди дураков)
- будет еще тяжелей - и тогда и они тоже решатся
на отъезд. А оставшимуся мизерному количеству
Умных Людей - будет еще хуже. И вот уже и те, кто
раньше был категорически против отъезда из страны
- вот уже и им приходится менять свое мнение,
собираться и уезжать. … И т.д.
---------------
В итоге - страна остается практически без Умных
Людей. Оставшиеся 0,1-0,2 % - НИЧЕГО сделать
НЕ-смогут. НЕ-смогут повернуть вспять Процесс
Дебилизации (Отупления) Общества.
* * *
Вот в этот Момент, когда Умных (Мудрых) Людей
в Стране - остается очень мало - с этого Момента –
уже НИ-как НЕ-изменить Ситуацию к лучшему.
Страна - погружается в Дебилизм и Беспредел,
опускается до такого низкого Уровня, что уже
НИ-о каком Развитии - говорить НЕ-прдется.
-----------------
НЕКОМУ заниматься Развитием, если в Стране
почти поголовно - тупое (и соответственно - злобное)
дурачье, которое НЕ-способно трезво (рационально,
логически) рассуждать, толково поступать, грамотно
обучать Детей и Молодежь … и т.д.
---------------
При таком раскладе - страна переходит в группу –
отсталых Стран. Во всех отсталых Странах - Ситуация
складывалась именно таком образом:
- из-за НЕ-достатка в Умных Людях - некому обучать
Детей и Молодежь, чтобы Они (Дети и Молодёжь)
вырастали Умными (Мудрыми) Людьми.
И соответственно, НЕКОМУ наладить общественные
и государственные Дела - чтобы все Процессы пошли
хорошо, все Системы заработали нормально (Выборы,
Образование, Пполиция, Суды … и т.д.).
Страна проходит "Точку НЕ-возврата".
* * *
Часть 5.
Тотальная Тупость Населения - это ужасное, очень
страшное Дело! Жить среди бесталанных Серостей,
Бездарей, Идиотов, Дебилов … и прочего Быдла - это
НЕ-Счастье, Ужас! Умные Люди (с сильным от природы
Умом) - это понимают и уезжают из Страны Дебилов.
В итоге, в Стране - становятся НЕ-возможными НИ-какие
Изменения, и изменить Ситуацию НИ-как Не-получится
ближайшие минимум 4-5 Поколений.
---------------
Бесталанные Серости, Бездари, Идиоты, Дебилы …
и прочее Быдло - Они сами НЕ-способны производить
разного Рода Продукцию высокого Качества и в большом
количестве и НЕ-дорого. А именно этим Требованиям
должны соответствовать Товары на Мировом Рынке.
---------------
В странах, где Умных (Мудрых) Людей достаточно
большой Процент - там Люди работают эффективно –
производят Товары и разного Рода Продукцию - и
высокого Качества, в большом Количестве, НЕ-дорого.
Поэтому Товары, произведенные Умными Людьми –
покупают. Производители таких Товаров - получают
Доходы и богатеют. На полученные Доходы - обновляют
Производственную Базы - закупая Оборудование более
производительное - и через некоторое Время - начинают
выпускать новые Виды Продукции.
И, само-собой - так же - высокого Качества, в большом
Количестве и НЕ-дорого.
--------------------
На полученные Доходы - появляется Возможность - платить
нормальную Зарплату Умным Учителям, Толковым Профес-
сорам - которые дают Детям и Молодежи высококачественное
Образование. А получив высоко-качественное Образование -
Студенты становятся толковыми Людьми, Мастерами Высокого
Класса и выпускают разную Продукцию - высокого Качества,
в большом Количестве, и НЕ-дорого. … И т.д.
* * *
Часть 6.
Если страна прошла "Точку НЕ-возврата" - то это Катастрофа!
Дальше будет хуже, пока Уровень Жизни трудящихся
НЕ-опустится до минимального. Лжецы, Воры, Бандиты … и т.д.
будут – обманывать, обворовывать Население до тех пор, пока
будет что украсть. Гос. Чиновники - будут обирать Население
до тех пор, пока будет что содрать.
---------------
А когда нечего будет украсть, нечего изъять - то начнется
еще худшая ситуация:
- будут забирать Труд - принудят Население работать на Хозяев
- за дешевую Похлебку и убогое Жилище. Начнется - Рабство
(конечно же - под хорошее Сопровождение - под красивыми
Плакатами, при красивых Речах ...).
* * *
РЕЗЮМЕ
Чтобы НЕ-попасть в такой "Переплет" - необходимо ВСЕМ
более-менее Умным Людям - срочно начать обучать Детей
и Молодежь - Уму-Разуму. Создавать Молодежные Клубы,
Организации … и т.д. - просветительского Характера, начать
изучать самые главные Законы наиболее важных Наук.
========================
Подробнее см.: Проза.ру,
Петр Сюткин, Трактат №213,
— "Науки нужные всем – какие?"
* * *
ПРИМЕЧАНИЕ:
Беда на Земле – мало Умных (Мудрых),
Толковых, Деловых, Благородных, Честных,
Великодушных ... и т.п. Людей. Очень мало.
А вот разного Рода – Долбой обов, Лохов,
Дураков, Полудурков, Кретинов, Дебилов,
Балбесов, Имбецилов, Маразматиков,
Идиотов ... и тому подобного Быдла – полно!
--------------------
Чтобы исправить (улучшить) Ситуацию, надо:
– Всем более-менее Умным Людям – начать
помогать Молодёжи – становиться Умными
(Мудрыми), Толковыми, Деловыми, Честными,
Благородными … и т.д. – Людьми.
--------------------
Для Хорошей Жизни – необходимо, чтобы
на Земле, в каждом Государстве – Большинство
Населения – были НЕ-Идиоты, НЕ-Долбой обы,
НЕ-Лохи ... и т.п. Быдло, а чтобы Большинство
Населения были – Умные (Мудрые), Толковые,
Деловые, Честные, Благородные … и т.д. Люди.
--------------------
Надеяться на кого-то НЕ-т смысла, ибо
Большинство Населения Планеты – это:
– Лжецы, Идиоты, Полудурки, Воры, разное
Быдло и прочие Мизантропы (НЕ-люди)
– они помогать Молодежи – НЕ-будут.
======================
Подробнее см. Проза.ру:
Сюткин Петр, Трактат №113,
— "Умных Людей Армии нужны!"
* * *
ххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх
(Фото из интернета – спасибо автору!)
* * *
Может, у кого есть на эту тему –
толковые Мысли, блестящие Идеи,
конкретные Предложения и т.п.?
Пишите – обменяемся Идеями, обогатим
друг-друга … И может придумаем, как
изменить (улучшить) Ситуацию.
---------------------------
Если кому очень хочется –
НЕ-стать Серостью бесталанной,
бестолковой Бездарностью, НЕ-Удачником
… и т.п.– а наоборот, хочется стать
Толковым, Деловым, Преуспевающим,
Интересным … и т.д. – одним словом:
– Умным (Мудрым), Прекрасным Человеком
– с высоким Уровнем Развития Интеллекта!
Настоящим Человеком – Личностью
с Большой Буквы!
По настоящему – Счастливым Человеком!
…
– Обращайтесь, могу помочь (разработал
и опробовал на Себе, на учениках, на Сыне
Программу ускоренного (эффективного)
интеллектуального Развития Личности).
===============================
Петр Сюткин – Философ-Дилетант,
– Профессор-Диссидент, – Либерал,
– Писатель-Антифашист, – Эсперантист,
– Просветитель-Гуманист, – Эколог,
– Инструктор Здорового Образа Жизни,
– Разработчик Теории Счастья …
* * *
Мои Выводы про Счастье:
– Все хотят быть счастливыми,
но мало кто может этого достичь
(Слабо-умие, Заторможенность,
НЕ-доразвитость … - НЕ-позволяет
им достигать Намеченных Целей).
* * *
Счастье нужно уметь строить, создавать ...
Для Настоящего Большого Счастья – много чего
нужно! И этого много – редко у кого бывает,
поэтому – по Настоящему Счастливых Людей
(обладающих Большим Счастьем) – оч. мало.
У большинства людей – Счастье маленькое
(НЕ-большое) или вообще – мизерное.
---------------
Счастье – НЕ-возможно без Процветания,
Процветание – НЕ-возможно без Свободы,
Свобода – НЕ-возможна без Просвещения!
Просвещение (Обучение и Воспитание) –
НЕ-возможно без Умных (Мудрых) Людей!
… И т.д.
==================
Подробнее см.:
Проза.ру, Сюткин Петр,
— "Законы ТЕОРИИ СЧАСТЬЯ".
---------------
Стихи.ру, Сюткин Петр, Стишок:
— "Твори Добро – НЕ-слушай Дураков!"
* * *