Дорогие одноклассники!
Сюжет мы уже пересочинили на детективный лад в каком-то роде (отрубленные пальцы, кровь, непредвиденная ситуация и т.п), Но
Нам еще нужна - для печати - мистическая составляющая -
м.б. щелпы, лесные духи и тому подобное....
Просьба! Активно включиться и внедрить эти элементы!
Всем заранее спасибо!
В заповеднике «Оленьи ручьи»
1. Группа туристов попадает в заповедник «Оленьи ручьи» 21 октября.¶1.1. Прогулка до реки Серга от поселка Божуково. Все наши вещи уже доставлены к реке грузовым транспортом, так что мы шли налегке с инструктором Алексеем от поселка Божуково к знаменитой скале Карстовый мост, где нас уже ждал инструктор Юрий с приготовленным чаем в деревянной беседке на берегу реки Серга и собранными нашими вещами на плотах, и разговаривали на разные темы.
Когда шли по лесу всей толпой, тропа была узкая - кто-то вырывался вперёд, кто-то отставал. Некоторые задавали вопросы душанбинцам про наш любимый город Душанбе. Оказалось, что рынков Путовского и Зеленого уже нет.¶
Через речку был подвесной мост, он качался - кто-то из девочек боялся через него перейти.¶
Еще в поселке я объяснила инструктору, что у меня нет никаких навыков походной жизни – спросила его, какие есть трудности и риски нашего сплава – он ответил, что самое неприятное, если промокнуть в осеннюю погоду, а потом замерзнуть. Но тогда мы не выполним весь маршрут похода – и нас привезут опять в Божуково. Что ни о чем не надо беспокоиться. Вот, собственно, и весь мой инструктаж по технике безопасности, который мной был услышан. Никто из группы не знает историю этих мест (языческие капища, идолы Перуна, летающие огни - об этом обо всем снято множество фильмов научно-популярных).¶
1.2. Все в процессе прогулки не забывают любоваться открывающимися природными ландшафтами и пейзажами, фотографируются. Узнают название новых ягод – например, рябины, не бояться пробовать эти ягоды на вкус.¶
1.3. Река, плоты, экскурсия на гору Карстовый мост.¶Вся группа поднимается – на гору, З.Д. и В.П. остаются внизу с секретным рюкзаком. Пересвисты и крики с горы.¶ "На Карстову гору до самого верха сварена железная лестница. Мы шли вверх, а кто-то из посетителей парка уже спускался. И когда мы взобрались, стали почти задыхаться от крутизны подъема. «Я выдохнула хух- через букву й. И. шел за мной и согласился, что именно этой буквой точно можно охарактеризовать подъем. Стоя на горе, мы любовались открывшейся нашему взору красотой. Сразу взглядом отыскали оставленых сторожить рюкзак, катамараны, другие беседки с отдыхающими, - все был и крохотным. Красота осеннего леса говорила сама за себя...¶
Спуск был еще сложнее, без помощи ребят спуститься было бы не просто, нам руки протягивали руки и поддерживали. Где-то размыло гору и на спуске были сплошные мокрые скользкие камни". (Т.Р.)
После спуска был легкий перекус – чай, кофе, народ переоделся в непромокаемую одежду, у каждого спасательный жилет и непромокаемая подстилка для сидения, и две группы садятся на два надувных плота.¶
2. Сплав по реке Серга – 8 км. Экскурсии во время сплава. У всех весла – все должны грести правильно, чтобы плот не переворачивался.¶2.1. Экскурсии во время сплава. Остановки во время сплава. Скала с ангелом,…¶
3. Прибытие на место ночной стоянки - на ночь на запланированную стоянку напротив скалы под названием Лягушка. Скала, является геоморфологическим и историческим памятником природы. Располагается на левом берегу среднего течения реки Серги в скальном массиве. На высоте 4,5 метра от меженного уровня воды на скале имеются выступ в форме лягушки. Как считают археологи, - одно из древних культовых мест долины реки Серги, где проводились колдовские обряды.¶
Все хорошо! Отличная погода и красоты! Все рады экскурсии и восхищены природой! Инструкторы собираются варить борщ. Ставят палатки. На месте стоянки есть деревянные беседки. В одной из них группа 10А накрывает на стол.¶Мальчики 10 А отправлены в лес за дровами.
¶Сначала все развивается, как было задумано! Но ситуация начинает ухудшаться… потихоньку темнеет и начинается дождь. Инструкторы не рассказали (не предупредили) о местных лесных силах…¶¶
3.1. Но туристы этого не заметили. Они шутят под крышей беседки, едят вкусный борщ, инструкторы ставят палатку и баню… "Когда сварился борщ, а мы уже изрядно нагулявшиеся по великолепному осеннему лесу, с огромным аппетитом, хотели было насладиться этим наваристым, благоухающим блюдом.., обнаружили, что на 10 взрослых товарищей имеется всего 3 тарелки и 2 ложки!" (Т.Р.) Поэтому поступила команда - есть в темпе. Я съела свою порцию и подошла к инструкторам с вопросом о том, где вода, чтобы вымыть тарелки и ложки. Инструкторы на меня вопросительно посмотрели - видимо в походе посуду мыть не принято. Но все же показали мне, где находится баллон с водой. Я стала мыть тарелки, приговаривая - что как же можно не мыть тарелки, особенно для наших дорогих мальчиков! Интересно, снимала ли нас в это время скрытая камера?¶
3.2. Около палатки разжигается костер. Всем весело, тепло.¶Все рассказывают истории из школьной жизни.¶Ночью смешиваются разные напитки. Инструкторы удаляются до раннего утра и перестают инструктировать группу.¶10 А начинает дружно петь вокруг костра.¶Песен было много.¶Но запоминается особенно сильно – «Песня про зонтики», так как обнаружилось, что есть несколько вариантов слов этой песни и ее мотивов. Озвучиваются все ее варианты.¶
4. Вот с этого момента и поподробнее – так как провалы памяти. Последняя наша ночная совместно выпитая рюмка
- Но Что было выпито? – далее – у многих наступает провал в памяти….
¶Игорь: -Миха, ты чем нас кормил? Какими грибами. Почему ничего не помню? ....голый мужик в спальном мешке, женщина на шпагате, как это было в одном из величайших....смешались люди, кони и т.д.¶
Все приходят к состоянию, когда вместо плавного перехода веселья от песен к танцам, на пустом месте некоторые начинают отделяться от коллектива, без объяснений, втихаря.
Оказалось, что "В.П. силой организовала всех петь и двигаться вокруг костра", (Т.Р) - как это она сделала - непонятно до сих пор... Пять-шесть человек из группы стали вместе с В.П. бегать вокруг костра и петь различные, походные и эстрадные песни - в том, числе песню "Делу время - потехе час". После нескольких кружков такой пробежки, все стали смеяться до появления у М.Е. искреннего неподражаемого смеха на высоких нотах. Остальные одноклассники - не бегали: видимо они просто хотели перейти к танцам! Но так как сознание их было затуманено – они никак не могли озвучить это свое внутреннее желание. А некоторые в этот момент Т.Р. хотели "только одного – уплыть на другой берег".
Потом все разошлись в разные места – у всех началось первое испытание – преодоление опьяняющего состояния за счет свежего воздуха и выпитых напитков - «искушение плоти».
4.1 Где же кто был…¶Мы вчетвером вошли в палатку – в палатке из-за натопленной печки было ужасно душно. В.П. и Т.Р. так имели купальники, быстро сходили в баню, В.П. решила проплыть по реке, но вода обожгла ноги, и пришлось быстро выбежать и пойти в палатку. В это время О.Ч. и Е.С. танцевали в беседке. З.Д, Э.С были застегнуты в спальные мешки И.Х. и уже засыпали. В.П. тоже в палатке была застегнута в спальный мешок. С.Г. и Т. Р. тоже легли и тихонько смеялись в другом конце палатки. С.Г. включил анекдоты 16 +. Вдруг появился М.Е. и стал звать И.Х. в баню. И.Х. сказал, что не надолго – и ушел в баню. В этот момент пришли Ч.О. и Е. С и тоже легли спать. Все, кто был в палатке, уснули.
Прошло около получаса. В.П.: «Я в полусне ощутила, что, несмотря на шесть, одетых на меня, курток и имеющийся мех, моя спина начинает медленно охлаждаться в спальном мешке. Я поняла в полусне, что я замерзаю, но встать, проснуться не могу. От этого мне вдруг стало страшно». Но проснуться я не могла, даже несмотря на то, что я уже начинала во сне о чем-то размышлять. Мои прерывистые мысли были о моих часах, мои иконах… – почему же они не со мной – где-то в сумке, в темноте, и их надо искать? Это меня ужаснуло! Я стала во сне читать подряд все известные мне молитвы … и услышала, как ребята вошли в палатку. Я их разговору я поняла, что из-за сырости и непрекращающегося дождя им не удается разжечь печку. Про себя я подумала – надо плеснуть валерьянки или принести углей из печки, которая была в бане. Но так я только подумала, и опять я погрузилась в сон. Слышались только слова И.Х., который повторил несколько раз – «Или замерзнут, или задохнутся», но потом опять наступила тишина.¶ И тут во сне я пошевелила ногами. Что это было? Я почувствовала, что лежу по пояс в воде. И это реальность! И это мне не снится! И тут – последнее усилие над сном – я проснулась. Что это? Сон или явь? В мой мешок по пояс набралась вода. Именно это меня разбудило. Вокруг в палатке был дым. Я сразу стала искать на ощупь дырку в мешке или может быть в крыше – никаких дырок не было, даже потом при утреннем осмотре местности дырок обнаружить не удалось. Как натекла в мой, застегнутый И. мешок, вода? Хорошо, что у меня были запасные теплые вещи…. И только я успела переодеться, принесли в палатку опять угли, но опять растопить печку не удалось. М. Е. лег спать, я вышла из палатки. На улице дождь не прекращался, а наоборот усилился…¶
4.2. Диалоги – что же было – для разъяснения дальнейших событий
Х.И: О.!, Что там у вас в палатке творилось¶О.: ????
И. Х: Я то с Елой в баньке парился на берегу реки. Это он мне там палец срубил
О.: А ты был в другой палатке?;
И. Х.: Да, банька на двоих, на берегу реки
О.: Я с Соловейкиной в беседке танцевала;;;;;;
И.Х:Помню....¶Олесякостя: У вас вместо веников топорики были?¶Как в бане можно палец порезать? Видать, ещё какая то история была...¶Сколько там у тебя пальцев осталось?
И. Х: Я Ёле хотел спину пошоркать, а тот таким нечеловеческим голосом и говорит…: Это тебе не Америка, и хлысть меня своим огромным ножом по пальцу… хорошо что только по пальцу
О.: Ё. тихоня, на вид безобидный... Где ж он нож прятал? Ты говорил, он был даже без трусов?
И. Х: Видела бы ты его в палатке-бане… злой такой, смотрит на меня и говорит - это проделки вашего Госдепа. Тебя говорит специально заслали в наши края.
4.3 . Я вошла в палатку. И.Х. в ужасе рассказал про внешний вид Е.М. в бане. Я ему поверила, сказав, что нечто подобное уже слышала в Турции, но не видела своими глазами.¶Но было не до прозы – надо было срочно растапливать печку. И. осмотрел беспомощно спавших в дыму одноклассников, и с гордым видом вышел из палатки в поисках горящих углей. Я тоже еще до этого выходила из палатки - и тут мы встретились на пересечении наших дорог. Спустившись к реке и бане в темноте, И. решил еще раз попытаться принести на лопате угли. Но на улице был уже не моросящий дождичек, как накануне вечером. Лил ливень как из ведра! Каждая палатка была снабжена своеобразными резиновыми длинными хоботами на вход, чтобы было тепло. Хоботы были длинными. Каждый раз при входе я смотрела, как можно эти хоботы пристегнут к палатке, чтобы открыть вход в палатку. Но я не находила ни пуговиц, ни специальных застежек, чем их можно было закрепить. Поэтому один человек без помощи другого никак не смог бы пронести лопату с углями, так как мог прикосновением углей к палатке вызвать ее возгорание.
Когда мы подошли к бане, я в нее заглянула – на полу валялось несколько огромных охотничьих ножей и топор – это еще раз меня напугало. Я опускаю здесь все диалоги, связанные с излишним опьянением обоих участников растопки печки, но после того, как я благополучно поддержала выход-хобот из бани и И. вышел из нее, держа лопату с углями, было очень сложно пробраться по скользкой размякшей глине к нашей палатке, и не упасть. Надо было пронести угли очень быстро, чтобы ливень не успел загасить их. Как-то, я до сих пор не пойму как, но И. удалось быстро пронести угли в нашу печку. А мне не поскользнуться и вовремя для него правильно открыть вход-хобот палатки. И. растопил печку, я вошла в палатку, с другой стороны.
И что же я увидела при свете огня? Руки И. были окровавлены. Я стала спрашивать, что случилось и откуда кровь – но ничего кроме шутливых усмешек и отговорок, как обычно, конечно не услышала. Выяснить только удалось, что разбит один ноготь – на одной руке. И. категорически отказывался обрабатывать рану. Как выяснилось потом, он ее обработал старинными бабушкиными методами, как в школе молодого бойца. Но кровищи, несмотря на такую обработку, было не мало! Хорошо, что под рукой оказался тонкий хлопчатобумажный шарфик.
4.5 Но кровь - это было только начало! Еще после прошлых растопок в палатке был дым. Но сейчас, когда мы пронесли угли - все оказалось в дыму. Даже без углей, когда растапливаешь в деревне печки, рекомендуют после розжига, обязательно проветрить помещение. А тут мы внесли целую лопату горящих углей!
Все наши мирно спали, посапывая, но многих из-за дыма не было видно. И. видел всю эту ситуацию. Мы одновременно открыли в двух сторон хоботы-двери, пытаясь проветрить помещение. Но из-за вертикального ливня стеною и полного отсутствия ветра и сквознякана улице, дым еле выходил.
-Буди народ со своей стороны, - сказала я уверенно!¶И сама по очереди стала будить Э. и З.
З. сразу мне ответила, а Э. заставила меня поволноваться, но тоже открыла глаза, я ей успела сказать про дым.¶Но И., выпивший огромное количество горячительных напитков, как выяснилось – решил сразу разбудить весь правый угол. Сразу пять человек. Среди которых был и С.Г.
Пока я разговаривала мирно с Э. и З., с другой стороны начался жуткий скандал…
- Мы тебе завтра тоже спать не дадим! И.- Американец!- кричали, сильно недовольные одноклассники, наперебой.
Но я ничего им не могла сначала разъяснить и вступиться за И., потому что один человек из пяти с их стороны, несмотря на жуткие крики, лежал не шелохнувшись. У меня перед глазами пронеслась мама Т.Р. , у которой я отпросила Т. Я быстро подумала, что говорить И. – как мы сейчас Т. – кто за руки, кто за ноги, понесем ее в дождь на воздух. Но так я только подумала… Потом подползла к Т.Р. под ругань И. и пробудившихся, стала бить ее по щекам… Не сразу, но ее разбудила. Она мне сказала: «О, привет!»
Ничего не объясняя Т.Р., я попыталась защитить И., ссылаясь на дым. Но С.Г. начал меня упрекать грозным голосом – зачем ты его защищаешь?
Каждый, кто просыпался, так как все очень хотели спать, засыпал опять. Только Э. и З. по-настоящему поняли меня, почему их разбудили. А И. после разговора, напряженного, с одноклассниками, выбежал из палатки в дождь. Я помнила про рану и кровь. Помнила, что он не хочет ее прижечь спиртом! И не выходя из палатки, стала звать И.
Его отсутствие меня ужаснуло, я не понаслышке знаю, что такое лес, и как в нем теряются даже местные жители, абсолютно трезвые – и я обратилась за помощью.
- З., вставай! И. ушел в лес! Надо его спасать. У него рана, необработанная.
– Ой, а у меня есть стерильный бинт, – сказала З.¶
Давай придумаем хитрость и его позовем! Мы так и сделали – хитрость была придумана удачно. Мы стали И. звать - И. быстро вернулся. Пока З. перевязывала рану, я быстро сбегала к столу в беседку, за которым мы ели. Когда мы только на стоянку приехали, у одной бутылки водки, откололось горлышко.¶ Я ее тогда не дала вылить, перелив содержимое в пустой, хорошо закрывающийся контейнер. И я знала, где этот контейнер стоит на столе. Быстро его нашла и опять обманом, нам удалось погрузить уже перевязанный палец И. в водку, тем самым обработать рану. И., прости! Кричал ты сильно! Но, зато потом согласился лечь спасть под колыбельные песни, одобряемые Э.
¶4.6. Самым выдающимся моментом этой ночи для меня стал невидимый вам всем диалог-пение ваших посапываний. Может быть, это слышали также З. и Э.? После ругани, причем от некоторых товарищей, чуть ли не матом, когда И. уснул, и издал первый звук настоящего сна. Как дружно ему ответил согласованный хор 10 А. Незабываемое зрелище, приятное сердцу!¶ Вот, что значит – дружный класс! Это – на подсознании!
Новый сухой спальный мешок был разложен и я уснула. Но как оказалось, не на долго.
4.7. Около 5 часов утра! Что же происходило в нашей палатке 10 А в ночь с 21 на 22 сентября 2019 г. около пяти часов утра? Первой моей мыслью после очередного пробуждения было – когда же закончится эта длиннющая ночь? Она еще не кончилась? Еще не утро? "Меня разбудил громкий голос. Я подняла голову и огляделась… Было уже не так темно, как в 3 часа ночи. Поэтому достаточно отчетливо были видны одноклассники, которые - все спали, дружно посапывая. Только И., который тоже спал, спал на спине, громко разговаривал во сне. Его голос был очень напряжен, и он произносил слова тоном, не терпящим возражений
¶- Хватит ходить вокруг нашей палатки! Я тебя вижу! - отчетливо произнес он!
¶В обычную, хорошо знакомую с детства, интонацию голоса будто влился дополнительный хрипящий тембр Марлона Брандо в роли Крестного отца, от чего я невольно испугалась и окончательно проснулась....
- Я тебя последний раз тебя предупреждаю: " УЙДИ!¶
Казалось, еще секунда, и он проснется и нападет на обидчика... Я в страхе машинально огляделась еще раз по сторонам. Никого вокруг, кроме спящих, не было. И видимых глазу движений за палаткой тоже не наблюдалось. Только монотонные капли дождя, который не прекращался всю ночь, тихо шуршали по крыше. ¶Списав все на сон, я быстро легла в спальный мешок, и чтобы не слышать грозного продолжения, закрыв глаза, стала разговаривать со спящим. ¶
- Все хорошо! Все в порядке! Никого нет! Это просто сон! Спи, И.! Мне не пришлось эти слова долго повторять.¶Они на мое счастье они подействовали. И я услышала мирное посапывание в унисон остальным спящим... и сразу уснула сама". Но, проспала я, думаю, 15 минут всего – может больше или меньше. Через два часа печка остыла – и опять стало как на улице – около 3 или 5 градусов (плюс, минус). И. проснулся и стал вновь растапливать несчастную маленькую печку. И здесь, я сквозь сон, почему-то стала уверенно говорить И. о том, что на Памире при такой температуре, Зарина сказала, спят в домах, печки не растапливая – на улице же идет дождь, а не снег – поэтому не так холодно, как кажется.
¶- Ложись, не растапливай! И.!¶- Хорошо! Я уже лег! Спи, В.! Я так и сделаю!¶Но когда я проснулась - чтобы перевернуться с бока на бок, печка уже была растоплена - было комфортно и тепло!
5.0 Утро 22 сентября наступило. Все были спасены и согреты, многие даже не поняли степень грозившей нам опасности… Наш герой по-прежнему шутил и вел себя так, как будто ничего не произошло, и только иногда очень уж излишне громко звал кого-то по имени, когда не находил человека на видимом расстоянии, видимо все еще опасаясь, что кто-то куда-то денется, заблудится в лесу. Тайно следил за нами всеми, как отец следит за своими малыми детьми. Оказалось, что мы были в парке древнейших стоянок человека и ночью ощутили себя, будто в шкурах наших предков, узнали, что чувствовали древние люди: мы - одни ночью в тайге - наша одинокая палатка, а вокруг ни души, и только проливной дождь, который мешает всех согреть - и гасит, гасит, наш огонь. И кто может этому противостоять... Только истинные герои.¶
С утра в уме у меня стала крутиться песня:
¶Тот был умней, кто свой огонь сберёг,¶Он обогреть других уже не мог,¶Но без потерь дожил до тёплых дней.¶
Без потерь мы перешли в другой день. И опять – завтрак в беседке, теперь уже нас кормили голубцами. Сборы в дорогу и погружение на плоты.¶Но нас ждало в пути еще одно испытание.
6.1
Эпиграф
С.Э.: А помните, как вы пытались нас обогнать?
И.Х.: Мы с Заринкой гребли по полной, за 5х
З.Д.: Это все благодаря тебе и Вере
С.Э.: Но, конечно... вы так старались... мы не могли этого не оценить
И.Х.: Можно сказать... отгребли по полной
З.Д.: У меня открылось второе дыхание.
И.Х.: Эллочка, Эллочка, за то у нас музыкальный коллектив был
С.Э.: Это да а а...
Мы сели на плот – стали грести и любоваться природными красотами реки. И они были настолько хороши, что от радости, как и в прежние детские времена, мы все начали дружно петь. Сначала – это были песне о лесе, и природе, которые поются хором: «Вместе весело шагать», «Лесной марш», «Родная песенка»…
Мы каждую березку сбережем
В лесах любимой Родины
"Мы сами написали В лесной зелёной книжке
О том что есть у леса Надёжные друзья
Такие же девчонки Такие же мальчишки
Такие же счастливые как ты и я.
Мелькают наших песен огоньки
Шагаем мы лесами, перелесками
Под кедрами красавицы тайги..."
Слышалось из нашей лодки дружное пение….
"Здесь идут грибные дождики,
Светят радуги цветные.
Здесь простые подорожники
С детства — самые родные.
Тополиные порощицы
Закружились на опушке,
И рассыпались по рощице
Земляничные веснушки".
"На ковре из жёлтых листьев в платьице простом
Из подаренного ветром крепдешина
Танцевала в подворотне осень вальс-бостон.
Отлетал тёплый день и хрипло пел саксофон.
Как часто вижу я сон, мой удивительный сон, в котором осень нам танцует вальс-бостон.
Там листья падают вниз, пластинки крутится диск: "Не уходи, побудь со мной, ты мой каприз".
Как часто вижу я сон, мой удивительный сон, в котором осень нам танцует вальс-бостон".
Потом вспомнили песни о Родине своего детства…
Бисьер хуб аст, бисьер зебо
Дар субхи содик, ин кишвари мо
Эй Ватан чонон Ватан, чонон Ватан, Ватан
Руи ту гарм аст, хоки ту нарм аст
Бе ту хает нест, бе ту нафас нест
Эй Ватан чонон Ватан, чонон Ватан Ватан
З.Д. исполнила хороший перевод этой песни на русском языке:
Потом перешли к песням, исполняемым Пугачевой: «Ностальгия в Риме», «Две звезды» - у нас получился очень даже мелодичный дуэт. И. помнил все слова! «Значит, И. в Америке постоянно тренируется», – подумали мы все.
И тут в какой-то момент мы поняли, что значит плыть в одной лодке с настоящим, действующим спортсменом! И. неожиданно для всех нас предложил обогнать впереди плывущий плот с нашими одноклассниками – Э.С., Т.Р., Е. С., О.Ч. и организатором нашего мероприятия – Ё. М.
Приближаясь к их плоту, но находясь в приподнятом расположении духа, мы начали петь песни о каждом, кто на нем находился… На соседнем плоту начали сначала прислушиваться, поэтому они сбавили ход.
Сначала – это была песня «Соловей, мой!»
Соловей! А! А! 2 р.
Гоолосиистыый са –а-лавей!
Да, еще А, А - в конце
(А! А! - такое в детстве могла исполнить подготовленная на хоре Парсегова ). Но И. подпевал особенно громко! А это были высокие ноты!
Потом приступили к хиту программы - песне «Олеся, Олеся, Олеся!»
Х.И.: Оооооо, тема про Олесю, даже наш российский солдат тогда запел!
Далее была песня:
И еще - я встретил девюшку, .... полумесяцем бровь!
ах, Эта Элочка! Меня с ума свела.... разбила сердце мне.... покой взяла…
И песни про Алешу, Александру и, конечно же, песня про Мишку тоже присутствовали в нашем репертуаре:
Мишка, Мишка! Где твоя улыбка?
Полная задора и огня….
И закончили наше приветствие песней в адрес Т.Р.: «Ромашки спрятались, поникли лютики…», - запели все грустно и заунывно, полностью усыпив бдительность плывущих на первом плоту.
В это время наш плот уже находился на уровне плота, руководимого инструктором Алексеем.
Дальше – мы еще поднажали и обогнали наших обожаемых одноклассниках под громкий хохот и всеобщее удивление!
6.2
Эпиграф
З.Д.: А помните, когда мы утром плыли по реке и дул ветерок нам в лицо, как будто не хотел нас отпускать?
И.Х.: Незабываемо!
И.Х.: Эллачка, Эллачка, за то у нас музыкальный коллектив был
С.Э.: Это дааа...
С.Э.: Всех духов поразгоняли своим пением!
И.Х.: Так хорошо пели, что они нас не хотели отпускать!
З.Д.: И пусть говорят про магнитные поля и другое, для нас дух леса и реки тогда были товарищами!
С.Э.: Они наверное не могли дождаться..., когда мы покинем эти места
И.Х.: Так когда плыли – встречный дул. Точно не отпускали!
С.Э.: Было немного страшновато.
З.Д.:: Трудно было.
С.Э.: Ну мы за вас переживали... за певцов
О.Ч.: Но никто не ныл
И.Х.: Даже голос мой духи забрали... на время.
З.Д.:: Игорь без голоса остался.
Но обогнать надолго плот Алексея нам не удалось. Приятнее было любоваться природой, чем заниматься греблей. Цель по обгону была поставлена и достигнута, мы снова обратились к природе и ее красотам, а также песням.
Мы еще раз все вместе повторили песню про зонтики:
Этот город выдумал один художник,
Люди в нем не знали что такое дождик,
Просто не слыхали ничего об этом,
Вот такие люди жили в городе том.
И чудак какой-то в белый плащ одетый
Продавал там зонтики зимой и летом.
Люди удивлялись – что такое это
Вот какие люди жили в городе том.
Припев:
Господа, купите зонтик
красный зонтик, синий зонтик,
Желтый зонтик, белый зонтик
Зонтик сможет, сможет пригодиться вам.
Маленькие были у людей заботы,
Шли они в театр и в кино с работы,
Вечером в подъезде целовался кто-то.
Вот какие люди жили в городе том.
Припев
Маленькое небо как-то раз намокло.
И большой дождище застучал по стеклам.
Даже настроение будто бы продрогло.
Все схватили насморк сразу в городе том.
Вспомнили тут люди о торговце старом,
Бросились искать его по всем базарам.
Но исчез торговец со своим товаром,
Только песенка осталась от него.
Не думайте, что мы пели, не переставая, не замечая никого, кроме себя. Мы предложили нашему инструктору Юрию тоже исполнить несколько песен, напомнили ему, что у инструкторы с собой даже привозили гитару. Но он вежливо отказался, искренно сказав, что еще бы послушал наших песен.
Тогда я решила познакомить всех присутствующих с классическими авторскими песнями на стихи Хлебникова, Гумилева и Визбора, которые мне особенно нравятся:
Из Велимира Хлебникова:
«Мне много ль надо?
Коврига хлеба
И капля молока,
Да это небо,
Да эти облака!
Вон дерево кому-то молится
На сумрачной поляне.
И плачется, и волится
Словами без названий.
Сюда идет: пиши-пиши,
Златоволосый и немой.
Что надо отроку в тиши
Над серебристою молвой?»
Гумилев:
Храм Твой, Господи, в небесах,
Но земля тоже Твой приют.
Расцветают липы в лесах,
И на липах птицы поют.
Если, Господи, это так,
Если праведно я пою,
Дай мне, Господи, дай мне знак,
Что я волю понял Твою.
Перед той, что сейчас грустна,
Появись, как Незримый Свет,
И на все, что спросит она,
Ослепительный дай ответ.
Ведь отрадней пения птиц,
Благодатней ангельских труб
Нам дрожанье милых ресниц
И улыбка любимых губ.
Визбор:
Ребята, нам пора, пока мы не сменили
Веселую печаль на черную печаль.
Пока своим богам нигде не изменили,
В программах наших душ передают рояль
И будет счастье нам, пока легко и смело
Там девочка творит над миром пастораль,
Пока по всей земле, во все ее пределы
Из дальнего окна доносится рояль
А И-к. перешел на сольные песни А.Розенбаума, также вспомнив песню о солдате, которую все учили в школе с нашим учителем пения – Юрием Михайловичем.
"Полем, вдоль берега крутого, мимо хат.
В серой шинели рядового шел солдат".
"Но надо добраться, надо собраться,
Если сломаться,
То можно нарваться и тут.
Горы стреляют, стингер взлетает,
Если нарваться,
То парни второй раз умрут.
И мы идём совсем не так, как дома,
Где нет войны и всё давно знакомо,
Где трупы видят раз в году пилоты,
Где с облаков не валят вертолёты.
И мы идём, от гнева стиснув зубы,
Сухие водкой смачивая губы..."
"Только знаю, что когда-нибудь, в один из дней,
Всё вернётся, обязательно опять вернётся -
И погода, и надежды, и тепло друзей.
Так поскучаем, чтобы радостней была минута
Нашей встречи, а она уже не за горой.
Вновь весною из полёта возвратятся утки,
Стосковавшись по озёрам с голубой водой...
Я помню, давно, учили меня отец мой и мать:
Лечить - так лечить! Любить - так любить!
Гулять - так гулять! Стрелять - так стрелять!
Но утки уже летят высоко...
Летать - так летать! Я им помашу рукой.
Как когда-то за лисой гонялся быстрый кречет,
Так и ныне он свою добычу сторожит...
Не прощайтесь... Говорю я вам: "До скорой встречи!
Всё вернётся, всё вернётся, а вернётся - значит, будем жить!"
Не прощайтесь... Говорю я вам: "До скорой встречи!
Всё вернётся, а вернётся - значит, будем жить!"
И вдруг река за поворотом резко изменила своё русло – то мы плыли с запада на восток, но тут поплыли резко на север! Нам в лицо стал дуть очень холодный, просто ледяной будто бы арктический ветер. Инструктор поспешил всех успокоить – до места нашей стоянки осталось совсем не много – около километра. Плот шел вдоль берега – так как около берега намного легче плыть и грести. Но ветер только усиливался, и не давал нашему плоту двигаться вперед, как бы мы не старались грести быстро. Мы двигались очень медленно, почти стояли на месте. Юрий проговорил: «Не так давно одной группе так и не удалось доплыть до деревни. В этом месте постоянно дуют сильные ветра!»
Никто из нас даже не стал уточнять, а что случилось дальше с теми туристами. Мы просто не могли выговорить ни слова от холода. В середине плота находился огромный резиновый тент, который защищал наши вещи в случае дождя. Я спряталась от ледяного ветра под тент. Решила немного согреться. И перестала грести. Это же предложила по очереди сделать все гребцам плота, особенно тем, кто особенно замерз. Согреваться хотя бы по 20 секунд. На что последовал такой гордый решительный отказ, мотивированный, к тому же таким количеством предположений на тему, чем можно заняться под резиновым темным тентом, что я больше не решилась повторять свое предложение.
Спасибо всем ребятам – Зарине, Игорю, Саше, Юре! Далее – я уже даже не помню как, но мы очень быстро доплыли до деревни!
шшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшшш
1. Группа туристов попадает в заповедник «Оленьи ручьи» 21 октября.
1.1. Прогулка до реки Серга от поселка Божуково. Все наши вещи уже доставлены к реке грузовым транспортом, так что мы шли налегке с инструктором Алексеем от поселка Божуково к знаменитой скале Карстовый мост, где нас уже ждал инструктор Юрий с приготовленным чаем в беседке и собранными нашими вещами на плотах, и разговаривали на разные темы. Когда шли по лесу всей толпой,но тропа была узкая -кто-то вырвался вперёд,кто-то отстал. Некоторые задавали вопросы про наш любимый город Душанбе. Оказалось, что рынков Путовского и Зеленого уже нет.
Через речку был подвесной мост, он качался - кто-то из девочек боялся через него перейти.
Инструктаж. Еще в поселке я объяснила инструктору, что у меня нет никаких навыков походной жизни – спросила его, какие есть трудности – он ответил, что самое неприятное, если промокнуть в осеннюю погоду, а потом замерзнуть. Но тогда мы не выполним весь маршрут похода – и нас привезут опять в Божуково. Что ни о чем не надо беспокоиться. Вот, собственно, и весь мой инструктаж по технике безопасности, который мной был услышан. Но никто из группы не знает историю этих мест (языческие капища, идолы Перуна, летающие огни - об этом обо всем снято множество фильмов научно-популярных – ссылки вышлю).
1.2. Все в процессе прогулки не забывают любоваться открывающимися природными ландшафтами и пейзажами, фотографируются. Узнают название новых ягод – например, рябины, не бояться пробовать эти ягоды на вкус.
1.3. Река, плоты, экскурсия на гору Карстовый мост.
Вся группа поднимается – на гору, З.Д. и В.П. остаются внизу с секретным рюкзаком. Пересвисты и крики с горы.
"На Карстову гору до самого верха сварена железная лестница. Мы шли вверх,а кто-то из посетителей парка уже спускался. И когда мы взобрались, стали почти что задыхаться. Я выдохнула хух- через букву й. И. шел за мной и согласился, что именно с этой буквой точно. Стоя на горе, мы любовались открывшейся нашему взору красотой. Сразу взглядом отыскали оставленных сторожить рюкзак, катамараны, другие беседки с отдыхающими, - все был и крохотным. Красота осеннего леса говорила сама за себя...
Спуск был еще сложнее, без помощи ребят спуститься было бы не просто, нам руки протягивали руки и поддерживали. Где-то размыло гору и на спуске были сплошные мокрые скользкие камни". (Т.Р.)
Легкий перекус – чай, кофе, народ переодевается в непромокаемую одежду, у каждого спасательный жилет и непромокаемая подстилка для сидения, и две группы садятся на два надувных плота.
2. Сплав по реке Серга – 8 км. Экскурсии во время сплава. У всех весла – все должны грести правильно, чтобы плот не переворачивался.
2.1. Экскурсии во время сплава. Остановки во время сплава. Скала с ангелом,…
3. Прибытие на место ночной стоянки - на ночь на запланированную стоянку напротив скалы под названием ??? Скала, "Писаница" является геоморфологическим и историческим памятником природы. Располагается на левом берегу среднего течения реки Серги в скальном массиве На высоте 4,5 метра от меженного уровня воды на скале имеются рисунки, сделанные более 3000 лет тому назад жившими здесь финно-угорскими охотниками. Рисунки, выполненные тёмной охрой, сохранились довольно отчётливо. Как считают археологи, "Писаница" - одно из древних культовых мест долины реки Серги, где проводились колдовские обряды, связанные с охотой.
Все хорошо! Отличная погода и красоты! Все рады экскурсии и даже восхищены природой! Инструкторы собираются варить борщ. Ставят палатки. На месте стоянки есть деревянные беседки. В одной из них группа 10А накрывает на стол.
Мальчики 10 А отправлены в лес за дровами.
Сначала все развивается, как было задумано! Но ситуация начинает ухудшаться… потихоньку темнеет и начинается дождь. Инструкторы не рассказали (не предупредили) о местных лесных силах…
3.1. Но туристы этого не заметили. Они шутят под крышей беседки, едят вкусный борщ, инструкторы ставят палатку и баню… "Когда сварился борщ,а мы уже изрядно нагулявшиеся по великолепному осеннему лесу, с огромным аппетитом,хотели было насладиться этим наваристым,благоухающим блюдом...обнаружили,что на 10 взрослых товарищей имеется всего 3 тарелки и 2 ложки!"(Т.Р.)Поэтому поступила команда - есть в темпе. Я съела свою порцию и подошла к инструкторам с вопросом о том, где вода, чтобы вымыть тарелки и ложки. Инструкторы на меня подозрительно посмотрели - видимо в походе посуду мыть не принято. Но все же показали мне, где находится баллон с водой. Я стала мыть тарелки, приговаривая - что как же можно не мыть тарелки, особенно для наших дорогих мальчиков! Интересно, снимала ли нас в это время скрытая камера?
3.2. Около палатки разжигается костер. Всем весело, тепло.
Все рассказывают истории из школьной жизни.
Ночью смешиваются разные напитки. Инструкторы удаляются до раннего утра и перестают инструктировать группу.
10 А начинает дружно петь вокруг костра.
Песен было много???
Но запоминается почему-то одна – «Песня про зонтики». Озвучиваются все ее варианты.
4. Вот с этого момента и поподробнее – так как провалы памяти. Последняя наша ночная совместно выпитая рюмка - Но Что было выпито? – далее – у многих наступает провал в памяти….
Игорь: - Миха, ты чем нас кормил? Какими грибами. Почему ничего не помню? ....голый мужик в спальном мешке, женщина на шпагате, как это было в одном из величайших....смешались люди, кони и т.д.
Все приходят к состоянию, когда вместо плавного перехода веселья от песен к танцам, когда на пустом месте некоторые начинаю высказывать недовольство.
Оказалось, что "В.П. силой организовала всех петь и двигаться вокруг костра" (Т.Р) - как это она сделала - непонятно до сих пор...Пять-шесть из группы стали вместе с В.П. бегать вокруг костра и петь разные песни - в том, числе песню "Делу время - потехе час", все пели и смеялись, пока М.Е. не стал смеяться высокими нотами. Остальные - не бегали: в этот момент Т.Р. хотела "только одного-уплыть на другой берег".
Потом все разошлись в разные местам (некоторые ложатся и засыпают) – у всех начинается первое испытание – опьяняющее состояние за счет свежего воздуха и выпитой медовухи, «искушение плоти», может быть???? так его назовем?
4.1 Где же Кто был…
Мы вчетвером вошли в палатку – в палатке из-за натопленной печки было ужасно душно. В.П. и Т.Р. так имели купальники, быстро сходили в баню, В.П. решила проплыть по реке, но вода обожгла ноги, и пришлось быстро выбежать и пойти в палатку. В это время О.Ч. и Е.С. танцевали в беседке. З.Д, Э.С были застегнуты в спальные мешки И.Х. и уже засыпали. В.П. тоже в палатке была застегнута в спальный мешок . С.Г. и Т. Р. тоже легли и тихонько смеялись в другом конце палатки. Вдруг появился М.Е. и стал звать И.Х. в баню. И.Х. сказал, что не надолго – и ушел в баню. В этот момент пришли Ч.О. и Е. С и тоже легли спать.
В.П., прямая речь: «Я в полусне ощутила, что, несмотря на 6 одетых на меня курток и имеющийся мех, моя спина начинает медленно охлаждаться в спальном мешке. Я поняла, что замерзаю во сне, но встать, проснуться не могу. От этого мне стало страшно». Но проснуться я не могла, несмотря на то, что я уже начинала во сне о чем-то размышлять. Начиная во сне во сне думать о том, где мои часы, где мои иконы – и отвечая себе, что не со мной - где-то в сумке, в темноте, и их надо искать… Я стала во сне читать подряд все известные мне молитвы … и услышала, как ребята вошли в палатку. Я их разговору я поняла, что из-за сырости и непрекращающегося дождя им не удается разжечь печку. Про себя я подумала – надо плеснуть валерьянки или принести углей из печки, которая была в бане. Но так я только подумала, и опять я погрузилась в сон. Слышались только слова И.Х., который повторил несколько раз – «Или замерзнут, или задохнутся», но потом опять наступила тишина.
И тут во сне я пошевелила ногами. Что это было? Я почувствовала, что лежу по пояс в воде. И это реальность! И это мне не снится! И тут – последнее усилие над сном – я проснулась. Что это? Сон или явь? В мой мешок по пояс набралась вода. Именно это меня разбудило. Вокруг в палатке был дым. Я сразу стала искать на ощупь дырку в мешке или может быть в крыше – никаких дырок не было, даже потом при утреннем осмотре местности дырок обнаружить не удалось. Как натекла в мой, застегнутый И. мешок, вода? Хорошо, что у меня были запасные теплые вещи…. И только я успела переодеться, принесли в палатку опять угли, но опять растопить печку не удалось. М. Е. лег спать, я вышла из палатки. На улице дождь не прекращался, а наоборот усилился…
4.2. Диалоги – что же было – для разъяснения дальнейших событий
Х.И: О.!, Что там у вас в палатке творилось
О.: ????
И. Х: Я то с Елой в баньке парился на берегу реки. Это он мне там палец срубил
О.: А ты был в другой палатке?;
И. Х.: Да, банька на двоих, на берегу реки
О.: Я с Соловейкиной в беседке танцевала;;;;;;
И. Х: Помню....
Олесякостя: У вас вместо веников топорики были?
Как в бане можно палец порезать? Видать, ещё какая то история была...
Сколько там у тебя пальцев осталось?
И. Х: Я Ёле хотел спину пошоркать, а тот таким нечеловеческим голосом и говорит…: Это тебе не Америка, и хлысть меня своим огромным ножом по пальцу… хорошо что только по пальцу
О.: Ё. тихоня, на вид безобидный... Где ж он нож прятал? Ты говорил, он был даже без трусов?
И. Х: Видела бы ты его в палатке-бане… злой такой, смотрит на меня и говорит - это проделки вашего Госдепа. Тебя говорит специально заслали в наши края.
4.3 . Я вошла в палатку. И.Х. в ужасе рассказал про внешний вид Е.М. в бане. Я ему поверила, сказав, что нечто подобное уже слышала в Турции, но не видела своими глазами.
Но было не до прозы – надо было срочно растапливать печку. И. осмотрел беспомощно спавших в дыму одноклассников, и с гордым видом вышел из палатки в поисках горящих углей. Я тоже еще до этого выходила из палатки - и тут мы встретились на пересечении наших дорог. Спустившись к реке и бане в темноте, И. решил еще раз попытаться принести на лопате угли. Но на улице был уже не моросящий дождичек, как накануне вечером. Лил уже настоящий ливень. Каждая палатка была снабжена своеобразными резиновыми длинными хоботами на вход, чтобы было тепло. Хоботы были длинными. Каждый раз при входе я смотрела, как можно эти хоботы пристегнут к палатке, чтобы открыть вход в палатку. Но я не находила ни пуговиц, ни специальных застежек, чем их можно было закрепить. Поэтому один человек без помощи другого никак не смог бы пронести лопату с углями, так как мог прикосновением углей к палатке вызвать ее возгорание.
Когда мы подошли к бане, я в нее заглянула – на полу валялось несколько огромных охотничьих ножей и топор – это еще раз меня напугало. Я опускаю здесь все диалоги, связанные с излишним опьянением обоих участников растопки печки, но после того, как я благополучно поддержала выход-хобот из бани и И. вышел из нее, держа лопату с углями, было очень сложно пробраться по скользкой размякшей глине к нашей палатке, и не упасть. Надо было пронести угли очень быстро, чтобы ливень не успел загасить их. Как-то, я до сих пор не пойму как, но И. удалось угли быстро пронести в нашу печку. А мне не поскользнуться и вовремя для него правильно открыть вход-хобот палатки. И. растопил печку, я вошла в палатку с другой стороны.
И что же я увидела при свете огня?
4.4 Руки И. были окровавлены. Я стала спрашивать, что случилось и откуда кровь – но ничего кроме шутливых усмешек и отговорок, как обычно, конечно не услышала. Выяснить только удалось, что разбит один ноготь – на одной руке. И. категорически отказывался обрабатывать рану. Как выяснилось потом, он ее обработал старинными бабушкиными методами, как а школе молодого бойца. Но кровищи, несмотря на такую обработку, было не мало! Хорошо, что под рукой оказался тонкий хлопчатобумажный шарфик.
4.5 Но кровь - это было только начало! Еще после прошлых растопок в палатке был дым. Но сейчас, когда мы пронесли угли - все оказалось в дыму. Даже без углей, когда растапливаешь в деревне печки, рекомендуют после розжига, обязательно проветрить помещение. А тут мы внесли целую лопату горящих углей!
Все наши мирно спали, посапывая, но многих из-за дыма не было видно. И. видел всю эту ситуацию. Мы одновременно открыли в двух сторон хоботы-двери, пытаясь проветрить помещение. Но ливень на улице лил стеною, а дым еле выходил. Никакого ветра и сквозняка!
-Буди народ со своей стороны, - сказала я уверенно!
И сама по очереди стала будить Э. и З. З. сразу мне ответила, а Э. заставила меня поволноваться, но тоже открыла глаза, я ей успела сказать про дым.
Но И., выпивший огромное количество спиртного, как выяснилось – решил сразу разбудить весь правый угол. Сразу 5 человек. Среди которых был и С.Г.
Пока я разговаривала мирно с Э. и З., с другой стороны начался жуткий скандал…
-Мы тебе завтра тоже спать не дадим! И.- американец. Кричали, сильно недовольные пять человек, наперебой. Но я ничего им не могла сначала разъяснить и вступиться за И., потому что один человек из пяти с их стороны, несмотря на жуткие крики, лежал не шелохнувшись. У меня перед глазами пронеслась мама Т.Р. , у которой я отпросила Т. Я быстро подумала, что говорить И. – как мы сейчас Т. – кто за руки, кто за ноги, понесем ее в дождь на воздух.
Но так я только подумала… Потом подползла к Т.Р. под ругань И. и пробудившихся, и стала бить ее по щекам… Не сразу, но ее разбудила.
Она мне сказала: «О, привет!»
Ничего не объясняя Т.Р., я попыталась защитить И., ссылаясь на дым. Но С.Г. начал меня упрекать грозным голосом – зачем ты его защищаешь?
Каждый, кто просыпался, так как все очень хотели спать, засыпал опять. Только Э. и З. по-настоящему поняли меня, почему их разбудили. А И. после разговора, напряженного, выбежал из палатки в дождь. Я помнила про рану и кровь. И не выходя из палатки, стала звать И.
Его отсутствие меня ужаснуло, я не понаслышке знаю, что такое лес, и как в нем теряются даже местные жители, абсолютно трезвые – и я обратилась за помощью.
- З., вставай! И. ушел в лес! Надо его спасать. У него рана, необработанная. – Ой, а у меня есть стерильный бинт, - сказала З.
Давай придумаем хитрость и его позовем! Мы так и сделали – хитрость была придумана удачно. Мы стали И. звать - И. быстро вернулся. Пока З. перевязывала рану, я быстро сбегала к столу в беседку, за которым мы ели. Когда мы только на стоянку приехали, у одной бутылки водки, откололось горлышко.
Я ее тогда не дала вылить, перелив содержимое в пустой, хорошо закрывающийся контейнер. И я знала, где этот контейнер стоит на столе. Быстро его нашла и опять обманом, нам удалось погрузить уже перевязанный палец И. в водку, тем самым обработать рану. И., прости! Кричал ты сильно! Но, зато потом согласился лечь спасть под колыбельные песни, одобряемые Э.
4.6. Самым приятным моментом этой ночи для меня стал невидимый вам всем диалог-пение ваших посапываний. Может быть, это слышали также З. и Э.? После ругани, причем от некоторых товарищей, чуть ли не матом, когда И. уснул, и издал первый звук настоящего сна. Как дружно ему ответил согласованный хор 10 А. Незабываемое зрелище, приятное сердцу!
Я нашла новый сухой спальный мешок и разложила его. И уснула. Но как оказалось, не на долго.
4.7. около 5 часов утра Что же происходило в нашей палатке 10 А в ночь с 21 на 22 сентября 2019 г. около 5 часов утра? Первой моей мыслью после очередного пробуждения было – когда же закончится это длиннющая ночь? Она еще не кончилась? Еще не утро? "Меня разбудил громкий голос. Я подняла голову и огляделась - было уже не так темно, как в 3 часа ночи. Поэтому достаточно отчетливо были видны одноклассники, которые - все спали, дружно посапывая. Только И., который тоже спал, спал на спине, громко разговаривал во сне. Его голос был очень напряжен, и он произносил слова тоном, не терпящим возражений
- Хватит ходить вокруг нашей палатки! Я тебя вижу! - отчетливо произнес он. .
В обычную, хорошо знакомую с детства, интонацию голоса будто влился дополнительный хрипящий тембр Марлона Брандо в роли Крестного отца, от чего я невольно испугалась и окончательно проснулась....
- Я тебя последний раз тебя предупреждаю: " УЙДИ!
Казалось, еще секунда, и он проснется и нападет на обидчика....
Я в страхе машинально огляделась еще раз по сторонам . Никого вокруг, кроме спящих, не было . И видимых глазу движений за палаткой тоже не наблюдалось. Только монотонные капли дождя, который не прекращался всю ночь, тихо шуршали по крыше .
Списав все на сон, я быстро легла в спальный мешок, и чтобы не слышать грозного продолжения, закрыв глаза, стала разговаривать со спящим.
- Все хорошо! Все в порядке! Никого нет! Это просто сон! Спи, И.!
Мне не пришлось эти слова долго повторять.
Они на мое счастье они подействовали. И я услышала мирное посапывание в унисон остальным спящим... и сразу уснула сама"
4.8. Но, проспала я, думаю, 15 минут всего – может больше или меньше. Через два часа печка остыла – и опять стало как на улице – около 3 или 5 градусов (плюс, минус). И. проснулся и стал вновь растапливать несчастную маленькую печку.
И здесь, я сквозь сон, почему-то стала уверенно говорить И. о том, что на Памире при такой температуре, Зарина сказала, спят в домах, печки не растапливая – на улице же идет дождь, а не снег – поэтому не так холодно, как кажется.
- Ложись, не растапливай! И.!
- Хорошо! Я уже лег! Спи, В.! Я так и сделаю!
Но когда я проснулась - чтобы перевернуться с бока на бок, печка уже была растоплена - было комфортно и тепло!
5.0 Утро 22 сентября наступило. Все были спасены и согреты , многие даже не поняли степень грозившей нам опасности… Наш герой по-прежнему шутил и вел себя так, как будто ничего не произошло, и только иногда очень уж излишне громко звал кого-то по имени, когда не находил человека на видимом расстоянии, видимо все еще опасаясь, что кто-то куда-то денется, заблудится в лесу. Тайно следил за нами всеми, как отец следит за своими малыми детьми. Оказалось, что мы были в парке древнейших стоянок человека и ночью ощутили себя, будто в шкурах наших предков, узнали, что чувствовали древние люди: мы - одни ночью в тайге - наша одинокая палатка, а вокруг ни души, и только проливной дождь, который мешает всех согреть - и гасит, гасит, наш огонь. И кто может этому противостоять... Только истинные герои.
С утра в уме у меня стала крутиться песня:
Тот был умней, кто свой огонь сберёг,
Он обогреть других уже не мог,
Но без потерь дожил до тёплых дней.
Без потерь мы перешли в другой день. И опять – завтрак в беседке, теперь уже нас кормили голубцами. Сборы в дорогу и погружение на плоты.
Но нас ждало в пути еще одно испытание.
6.0
6.1
Эпиграф
С.Э.: А помните, как вы пытались нас обогнать?
И.Х.: Мы с Заринкой гребли по полной, за 5х
З.Д.: Это все благодаря тебе и Вере
С.Э.: Но, конечно... вы так старались... мы не могли этого не оценить
И.Х.: Можно сказать... отгребли по полной
З.Д.: У меня открылось второе дыхание.
И.Х.: Эллочка, Эллочка, за то у нас музыкальный коллектив был
С.Э.: Это да а а...
Мы сели на плот – стали грести и любоваться природными красотами реки. И они были настолько хороши, что от радости, как и в прежние детские времена, мы все начали дружно петь. Сначала – это были песне о лесе, и природе, которые поются хором: «Вместе весело шагать», «Лесной марш», «Родная песенка»…
Мы каждую березку сбережем
В лесах любимой Родины
"Мы сами написали В лесной зелёной книжке
О том что есть у леса Надёжные друзья
Такие же девчонки Такие же мальчишки
Такие же счастливые как ты и я.
Мелькают наших песен огоньки
Шагаем мы лесами, перелесками
Под кедрами красавицы тайги..."
Слышалось из нашей лодки дружное пение….
"Здесь идут грибные дождики,
Светят радуги цветные.
Здесь простые подорожники
С детства — самые родные.
Тополиные порощицы
Закружились на опушке,
И рассыпались по рощице
Земляничные веснушки".
"На ковре из жёлтых листьев в платьице простом
Из подаренного ветром крепдешина
Танцевала в подворотне осень вальс-бостон.
Отлетал тёплый день и хрипло пел саксофон.
Как часто вижу я сон, мой удивительный сон, в котором осень нам танцует вальс-бостон.
Там листья падают вниз, пластинки крутится диск: "Не уходи, побудь со мной, ты мой каприз".
Как часто вижу я сон, мой удивительный сон, в котором осень нам танцует вальс-бостон".
Потом вспомнили песни о Родине своего детства…
Бисьер хуб аст, бисьер зебо
Дар субхи содик, ин кишвари мо
Эй Ватан чонон Ватан, чонон Ватан, Ватан
Руи ту гарм аст, хоки ту нарм аст
Бе ту хает нест, бе ту нафас нест
Эй Ватан чонон Ватан, чонон Ватан Ватан
З.Д. исполнила хороший перевод этой песни на русском языке:
Потом перешли к песням, исполняемым Пугачевой: «Ностальгия в Риме», «Две звезды» - у нас получился очень даже мелодичный дуэт. И. помнил все слова! «Значит, И. в Америке постоянно тренируется», – подумали мы все.
И тут в какой-то момент мы поняли, что значит плыть в одной лодке с настоящим, действующим спортсменом! И. неожиданно для всех нас предложил обогнать впереди плывущий плот с нашими одноклассниками – Э.С., Т.Р., Е. С., О.Ч. и организатором нашего мероприятия – Ё. М.
Приближаясь к их плоту, но находясь в приподнятом расположении духа, мы начали петь песни о каждом, кто на нем находился… На соседнем плоту начали сначала прислушиваться, поэтому они сбавили ход.
Сначала – это была песня «Соловей, мой!»
Соловей! А! А! 2 р.
Гоолосиистыый са –а-лавей!
Да, еще А, А - в конце
(А! А! - такое в детстве могла исполнить подготовленная на хоре Парсегова ). Но И. подпевал особенно громко! А это были высокие ноты!
Потом приступили к хиту программы - песне «Олеся, Олеся, Олеся!»
Х.И.: Оооооо, тема про Олесю, даже наш российский солдат тогда запел!
Далее была песня:
И еще - я встретил девюшку, .... полумесяцем бровь!
ах, Эта Элочка! Меня с ума свела.... разбила сердце мне.... покой взяла…
И песни про Алешу, Александру и, конечно же, песня про Мишку тоже присутствовали в нашем репертуаре:
Мишка, Мишка! Где твоя улыбка?
Полная задора и огня….
И закончили наше приветствие песней в адрес Т.Р.: «Ромашки спрятались, поникли лютики…», - запели все грустно и заунывно, полностью усыпив бдительность плывущих на первом плоту.
В это время наш плот уже находился на уровне плота, руководимого инструктором Алексеем.
Дальше – мы еще поднажали и обогнали наших обожаемых одноклассниках под громкий хохот и всеобщее удивление!
6.2
Эпиграф
З.Д.: А помните, когда мы утром плыли по реке и дул ветерок нам в лицо, как будто не хотел нас отпускать?
И.Х.: Незабываемо!
И.Х.: Эллачка, Эллачка, за то у нас музыкальный коллектив был
С.Э.: Это дааа...
С.Э.: Всех духов поразгоняли своим пением!
И.Х.: Так хорошо пели, что они нас не хотели отпускать!
З.Д.: И пусть говорят про магнитные поля и другое, для нас дух леса и реки тогда были товарищами!
С.Э.: Они наверное не могли дождаться..., когда мы покинем эти места
И.Х.: Так когда плыли – встречный дул. Точно не отпускали!
С.Э.: Было немного страшновато.
З.Д.:: Трудно было.
С.Э.: Ну мы за вас переживали... за певцов
О.Ч.: Но никто не ныл
И.Х.: Даже голос мой духи забрали... на время.
З.Д.:: Игорь без голоса остался.
Но обогнать надолго плот Алексея нам не удалось. Приятнее было любоваться природой, чем заниматься греблей. Цель по обгону была поставлена и достигнута, мы снова обратились к природе и ее красотам, а также песням.
Мы еще раз все вместе повторили песню про зонтики:
Этот город выдумал один художник,
Люди в нем не знали что такое дождик,
Просто не слыхали ничего об этом,
Вот такие люди жили в городе том.
И чудак какой-то в белый плащ одетый
Продавал там зонтики зимой и летом.
Люди удивлялись – что такое это
Вот какие люди жили в городе том.
Припев:
Господа, купите зонтик
красный зонтик, синий зонтик,
Желтый зонтик, белый зонтик
Зонтик сможет, сможет пригодиться вам.
Маленькие были у людей заботы,
Шли они в театр и в кино с работы,
Вечером в подъезде целовался кто-то.
Вот какие люди жили в городе том.
Припев
Маленькое небо как-то раз намокло.
И большой дождище застучал по стеклам.
Даже настроение будто бы продрогло.
Все схватили насморк сразу в городе том.
Вспомнили тут люди о торговце старом,
Бросились искать его по всем базарам.
Но исчез торговец со своим товаром,
Только песенка осталась от него.
Не думайте, что мы пели, не переставая, не замечая никого, кроме себя. Мы предложили нашему инструктору Юрию тоже исполнить несколько песен, напомнили ему, что у инструкторы с собой даже привозили гитару. Но он вежливо отказался, искренно сказав, что еще бы послушал наших песен.
Тогда я решила познакомить всех присутствующих с классическими авторскими песнями на стихи Хлебникова, Гумилева и Визбора, которые мне особенно нравятся:
Из Велимира Хлебникова:
«Мне много ль надо?
Коврига хлеба
И капля молока,
Да это небо,
Да эти облака!
Вон дерево кому-то молится
На сумрачной поляне.
И плачется, и волится
Словами без названий.
Сюда идет: пиши-пиши,
Златоволосый и немой.
Что надо отроку в тиши
Над серебристою молвой?»
Гумилев:
Храм Твой, Господи, в небесах,
Но земля тоже Твой приют.
Расцветают липы в лесах,
И на липах птицы поют.
Если, Господи, это так,
Если праведно я пою,
Дай мне, Господи, дай мне знак,
Что я волю понял Твою.
Перед той, что сейчас грустна,
Появись, как Незримый Свет,
И на все, что спросит она,
Ослепительный дай ответ.
Ведь отрадней пения птиц,
Благодатней ангельских труб
Нам дрожанье милых ресниц
И улыбка любимых губ.
Визбор:
Ребята, нам пора, пока мы не сменили
Веселую печаль на черную печаль.
Пока своим богам нигде не изменили,
В программах наших душ передают рояль
И будет счастье нам, пока легко и смело
Там девочка творит над миром пастораль,
Пока по всей земле, во все ее пределы
Из дальнего окна доносится рояль
А И-к. перешел на сольные песни А.Розенбаума, также вспомнив песню о солдате, которую все учили в школе с нашим учителем пения – Юрием Михайловичем.
"Полем, вдоль берега крутого, мимо хат.
В серой шинели рядового шел солдат".
"Но надо добраться, надо собраться,
Если сломаться,
То можно нарваться и тут.
Горы стреляют, стингер взлетает,
Если нарваться,
То парни второй раз умрут.
И мы идём совсем не так, как дома,
Где нет войны и всё давно знакомо,
Где трупы видят раз в году пилоты,
Где с облаков не валят вертолёты.
И мы идём, от гнева стиснув зубы,
Сухие водкой смачивая губы..."
"Только знаю, что когда-нибудь, в один из дней,
Всё вернётся, обязательно опять вернётся -
И погода, и надежды, и тепло друзей.
Так поскучаем, чтобы радостней была минута
Нашей встречи, а она уже не за горой.
Вновь весною из полёта возвратятся утки,
Стосковавшись по озёрам с голубой водой...
Я помню, давно, учили меня отец мой и мать:
Лечить - так лечить! Любить - так любить!
Гулять - так гулять! Стрелять - так стрелять!
Но утки уже летят высоко...
Летать - так летать! Я им помашу рукой.
Как когда-то за лисой гонялся быстрый кречет,
Так и ныне он свою добычу сторожит...
Не прощайтесь... Говорю я вам: "До скорой встречи!
Всё вернётся, всё вернётся, а вернётся - значит, будем жить!"
Не прощайтесь... Говорю я вам: "До скорой встречи!
Всё вернётся, а вернётся - значит, будем жить!"
И вдруг река за поворотом резко изменила своё русло – то мы плыли с запада на восток, но тут поплыли резко на север! Нам в лицо стал дуть очень холодный, просто ледяной будто бы арктический ветер. Инструктор поспешил всех успокоить – до места нашей стоянки осталось совсем не много – около километра. Плот шел вдоль берега – так как около берега намного легче плыть и грести. Но ветер только усиливался, и не давал нашему плоту двигаться вперед, как бы мы не старались грести быстро. Мы двигались очень медленно, почти стояли на месте. Юрий проговорил: «Не так давно одной группе так и не удалось доплыть до деревни. В этом месте постоянно дуют сильные ветра!»
Никто из нас даже не стал уточнять, а что случилось дальше с теми туристами. Мы просто не могли выговорить ни слова от холода. В середине плота находился огромный резиновый тент, который защищал наши вещи в случае дождя. Я спряталась от ледяного ветра под тент. Решила немного согреться. И перестала грести. Это же предложила по очереди сделать все гребцам плота, особенно тем, кто особенно замерз. Согреваться хотя бы по 20 секунд. На что последовал такой гордый решительный отказ, мотивированный, к тому же таким количеством предположений на тему, чем можно заняться под резиновым темным тентом, что я больше не решилась повторять свое предложение.
Спасибо всем ребятам – Зарине, Игорю, Саше, Юре! Далее – я уже даже не помню, но мы очень быстро доплыли до деревни!
1. Группа туристов попадает в заповедник «Оленьи ручьи» 21 октября.
1.1. Прогулка до реки Серга от поселка Божуково. Все наши вещи уже доставлены к реке грузовым транспортом, так что мы шли налегке с инструктором Алексеем от поселка Божуково к знаменитой скале Карстовый мост, где нас уже ждал инструктор Юрий с приготовленным чаем в беседке и собранными нашими вещами на плотах, и разговаривали. Инструктаж. Еще в поселке я объяснила инструктору, что у меня нет никаких навыков походной жизни – спросила его, какие есть трудности – он ответил, что самое неприятное, если промокнуть в осеннюю погоду, а потом замерзнуть. Но тогда мы не выполним весь маршрут похода – и нас привезут опять в Божуково. Что ни о чем не надо беспокоиться. Вот, собственно, и весь мой инструктаж по технике безопасности, который мной был услышан. Но никто из группы не знает историю этих мест (языческие капища, идолы Перуна, летающие огни - об этом обо всем снято множество фильмов научно-популярных – ссылки вышлю).
1.2. Все в процессе прогулки не забывают любоваться открывающимися природными ландшафтами и пейзажами, фотографируются. Узнают название новых ягод – например, рябины, не бояться пробовать эти ягоды на вкус.
1.3. Река, плоты, экскурсия на гору Карстовый мост.
Вся группа поднимается – на гору, З.Д. и В.П. остаются внизу с секретным рюкзаком. Пересвисты и крики с горы.
Легкий перекус – чай, кофе, народ переодевается в непромокаемую одежду, у каждого спасательный жилет и непромокаемая подстилка для сидения, и две группы садятся на два надувных плота.
2. Сплав по реке Серга – 8 км. Экскурсии во время сплава. У всех весла – все должны грести правильно, чтобы плот не переворачивался.
2.1. Экскурсии во время сплава. Остановки во время сплава. Скала с ангелом,…
3. Прибытие на место ночной стоянки - на ночь на запланированную стоянку напротив скалы под названием ??? Скала, "Писаница" является геоморфологическим и историческим памятником природы. Располагается на левом берегу среднего течения реки Серги в скальном массиве На высоте 4,5 метра от меженного уровня воды на скале имеются рисунки, сделанные более 3000 лет тому назад жившими здесь финно-угорскими охотниками. Рисунки, выполненные тёмной охрой, сохранились довольно отчётливо. Как считают археологи, "Писаница" - одно из древних культовых мест долины реки Серги, где проводились колдовские обряды, связанные с охотой.
Все хорошо! Отличная погода и красоты! Все рады экскурсии и даже восхищены природой! Инструкторы собираются варить борщ. Ставят палатки. На месте стоянки есть деревянные беседки. В одной из них группа 10А накрывает на стол.
Мальчики 10 А отправлены в лес за дровами.
Сначала все развивается, как было задумано! Но ситуация начинает ухудшаться… потихоньку темнеет и начинается дождь. Инструкторы не рассказали (не предупредили) о местных лесных силах…
3.1. Но туристы этого не заметили. Они шутят под крышей беседки, едят вкусный борщ, инструкторы ставят палатку и баню…
3.2. Около палатки разжигается костер. Всем весело, тепло.
Все рассказывают истории из школьной жизни.
Ночью смешиваются разные напитки. Инструкторы удаляются до раннего утра и перестают инструктировать группу.
10 А начинает дружно петь вокруг костра.
Песен было много???
Но запоминается почему-то одна – «Песня про зонтики». Озвучиваются все ее варианты.
4. Вот с этого момента и поподробнее – так как провалы памяти. Последняя наша ночная совместно выпитая рюмка - Но Что было выпито? – далее – у многих наступает провал в памяти….
Игорь: - Миха, ты чем нас кормил? Какими грибами. Почему ничего не помню? ....голый мужик в спальном мешке, женщина на шпагате, как это было в одном из величайших....смешались люди, кони и т.д.
Все приходят к состоянию, когда вместо плавного перехода веселья от песен к танцам, когда на пустом месте некоторые начинаю высказывать недовольство. Поэтому все расходятся в разные местам (некоторые ложатся и засыпают) – у всех начинается первое испытание – в пьяном состоянии «искушение плоти», может быть???? так его назовем?
4.1 Где же Кто был…
Мы вчетвером вошли в палатку – в палатке из-за натопленной печки было ужасно душно. В.П. и Т.Р. так имели купальники, быстро сходили в баню, В.П. решила проплыть по реке, но вода обожгла ноги, и пришлось быстро выбежать и пойти в палатку. В это время О.Ч. и Е.С. танцевали в беседке. З.Д, Э.С были застегнуты в спальные мешки И.Х. и уже засыпали. В.П. тоже в палатке была застегнута в спальный мешок . С.Г. и Т. Р. тоже легли и тихонько смеялись в другом конце палатки. Вдруг появился М.Е. и стал звать И.Х. в баню. И.Х. сказал, что не надолго – и ушел в баню. В этот момент пришли Ч.О. и Е. С и тоже легли спать.
В.П., прямая речь: «Я в полусне ощутила, что, несмотря на 6 одетых на меня курток и имеющийся мех, моя спина начинает медленно охлаждаться в спальном мешке. Я поняла, что замерзаю во сне, но встать, проснуться не могу. От этого мне стало страшно». Но проснуться я не могла, несмотря на то, что я уже начинала во сне о чем-то размышлять. Начиная во сне во сне думать о том, где мои часы, где мои иконы – и отвечая себе, что не со мной - где-то в сумке, в темноте, и их надо искать… Я стала во сне читать подряд все известные мне молитвы … и услышала, как ребята вошли в палатку. Я их разговору я поняла, что из-за сырости и непрекращающегося дождя им не удается разжечь печку. Про себя я подумала – надо плеснуть валерьянки или принести углей из печки, которая была в бане. Но так я только подумала, и опять я погрузилась в сон. Слышались только слова И.Х., который повторил несколько раз – «Или замерзнут, или задохнутся», но потом опять наступила тишина.
И тут во сне я пошевелила ногами. Что это было? Я почувствовала, что лежу по пояс в воде. И это реальность! И это мне не снится! И тут – последнее усилие над сном – я проснулась. Что это? Сон или явь? В мой мешок по пояс набралась вода. Именно это меня разбудило. Вокруг в палатке был дым. Я сразу стала искать на ощупь дырку в мешке или может быть в крыше – никаких дырок не было, даже потом при утреннем осмотре местности дырок обнаружить не удалось. Как натекла в мой, застегнутый И. мешок, вода? Хорошо, что у меня были запасные теплые вещи…. И только я успела переодеться, принесли в палатку опять угли, но опять растопить печку не удалось. М. Е. лег спать, я вышла из палатки. На улице дождь не прекращался, а наоборот усилился…
4.2. Диалоги – что же было – для разъяснения дальнейших событий
Х.И: О.!, Что там у вас в палатке творилось
О.: ????
И. Х: Я то с Елой в баньке парился на берегу реки. Это он мне там палец срубил
О.: А ты был в другой палатке?;
И. Х.: Да, банька на двоих, на берегу реки
О.: Я с Соловейкиной в беседке танцевала;;;;;;
И. Х: Помню....
Олесякостя: У вас вместо веников топорики были?
Как в бане можно палец порезать? Видать, ещё какая то история была...
Сколько там у тебя пальцев осталось?
И. Х: Я Ёле хотел спину пошоркать, а тот таким нечеловеческим голосом и говорит…: Это тебе не Америка, и хлысть меня своим огромным ножом по пальцу… хорошо что только по пальцу
О.: Ё. тихоня, на вид безобидный... Где ж он нож прятал? Ты говорил, он был даже без трусов?
И. Х: Видела бы ты его в палатке-бане… злой такой, смотрит на меня и говорит - это проделки вашего Госдепа. Тебя говорит специально заслали в наши края.
4.3 . Я вошла в палатку. И.Х. в ужасе рассказал про внешний вид Е.М. в бане. Я ему поверила, сказав, что нечто подобное уже слышала в Турции, но не видела своими глазами.
Но было не до прозы – надо было срочно растапливать печку. И. осмотрел беспомощно спавших в дыму одноклассников, и с гордым видом вышел из палатки в поисках горящих углей. Я тоже еще до этого выходила из палатки - и тут мы встретились на пересечении наших дорог. Спустившись к реке и бане в темноте, И. решил еще раз попытаться принести на лопате угли. Но на улице был уже не моросящий дождичек, как накануне вечером. Лил уже настоящий ливень. Каждая палатка была снабжена своеобразными резиновыми длинными хоботами на вход, чтобы было тепло. Хоботы были длинными. Каждый раз при входе я смотрела, как можно эти хоботы пристегнут к палатке, чтобы открыть вход в палатку. Но я не находила ни пуговиц, ни специальных застежек, чем их можно было закрепить. Поэтому один человек без помощи другого никак не смог бы пронести лопату с углями, так как мог прикосновением углей к палатке вызвать ее возгорание.
Когда мы подошли к бане, я в нее заглянула – на полу валялось несколько огромных охотничьих ножей и топор – это еще раз меня напугало. Я опускаю здесь все диалоги, связанные с излишним опьянением обоих участников растопки печки, но после того, как я благополучно поддержала выход-хобот из бани и И. вышел из нее, держа лопату с углями, было очень сложно пробраться по скользкой размякшей глине к нашей палатке, и не упасть. Надо было пронести угли очень быстро, чтобы ливень не успел загасить их. Как-то, я до сих пор не пойму как, но И. удалось угли быстро пронести в нашу печку. А мне не поскользнуться и вовремя для него правильно открыть вход-хобот палатки. И. растопил печку, я вошла в палатку с другой стороны.
И что же я увидела при свете огня?
4.4 Руки И. были окровавлены. Я стала спрашивать, что случилось и откуда кровь – но ничего кроме шутливых усмешек и отговорок, как обычно, конечно не услышала. Выяснить только удалось, что разбит один ноготь – на одной руке. И. категорически отказывался обрабатывать рану. Как выяснилось потом, он ее обработал старинными бабушкиными методами, как а школе молодого бойца. Но кровищи, несмотря на такую обработку, было не мало! Хорошо, что под рукой оказался тонкий хлопчатобумажный шарфик.
4.5 Но кровь - это было только начало! Еще после прошлых растопок в палатке был дым. Но сейчас, когда мы пронесли угли - все оказалось в дыму. Даже без углей, когда растапливаешь в деревне печки, рекомендуют после розжига, обязательно проветрить помещение. А тут мы внесли целую лопату горящих углей!
Все наши мирно спали, посапывая, но многих из-за дыма не было видно. И. видел всю эту ситуацию. Мы одновременно открыли в двух сторон хоботы-двери, пытаясь проветрить помещение. Но ливень на улице лил стеною, а дым еле выходил. Никакого ветра и сквозняка!
-Буди народ со своей стороны, - сказала я уверенно!
И сама по очереди стала будить Э. и З. З. сразу мне ответила, а Э. заставила меня поволноваться, но тоже открыла глаза, я ей успела сказать про дым.
Но И., выпивший огромное количество спиртного, как выяснилось – решил сразу разбудить весь правый угол. Сразу 5 человек. Среди которых был и С.Г.
Пока я разговаривала мирно с Э. и З., с другой стороны начался жуткий скандал…
-Мы тебе завтра тоже спать не дадим! И.- американец. Кричали, сильно недовольные пять человек, наперебой. Но я ничего им не могла сначала разъяснить и вступиться за И., потому что один человек из пяти с их стороны, несмотря на жуткие крики, лежал не шелохнувшись. У меня перед глазами пронеслась мама Т.Р. , у которой я отпросила Т. Я быстро подумала, что говорить И. – как мы сейчас Т. – кто за руки, кто за ноги, понесем ее в дождь на воздух.
Но так я только подумала… Потом подползла к Т.Р. под ругань И. и пробудившихся, и стала бить ее по щекам… Не сразу, но ее разбудила.
Она мне сказала: «О, привет!»
Ничего не объясняя Т.Р., я попыталась защитить И., ссылаясь на дым. Но С.Г. начал меня упрекать грозным голосом – зачем ты его защищаешь?
Каждый, кто просыпался, так как все очень хотели спать, засыпал опять. Только Э. и З. по-настоящему поняли меня, почему их разбудили. А И. после разговора, напряженного, выбежал из палатки в дождь. Я помнила про рану и кровь. И не выходя из палатки, стала звать И.
Его отсутствие меня ужаснуло, я не понаслышке знаю, что такое лес, и как в нем теряются даже местные жители, абсолютно трезвые – и я обратилась за помощью.
- З., вставай! И. ушел в лес! Надо его спасать. У него рана, необработанная. – Ой, а у меня есть стерильный бинт, - сказала З.
Давай придумаем хитрость и его позовем! Мы так и сделали – хитрость была придумана удачно. Мы стали И. звать - И. быстро вернулся. Пока З. перевязывала рану, я быстро сбегала к столу в беседку, за которым мы ели. Когда мы только на стоянку приехали, у одной бутылки водки, откололось горлышко.
Я ее тогда не дала вылить, перелив содержимое в пустой, хорошо закрывающийся контейнер. И я знала, где этот контейнер стоит на столе. Быстро его нашла и опять обманом, нам удалось погрузить уже перевязанный палец И. в водку, тем самым обработать рану. И., прости! Кричал ты сильно! Но, зато потом согласился лечь спасть под колыбельные песни, одобряемые Э.
4.6. Самым приятным моментом этой ночи для меня стал невидимый вам всем диалог-пение ваших посапываний. Может быть, это слышали также З. и Э.? После ругани, причем от некоторых товарищей, чуть ли не матом, когда И. уснул, и издал первый звук настоящего сна. Как дружно ему ответил согласованный хор 10 А. Незабываемое зрелище, приятное сердцу!
Я нашла новый сухой спальный мешок и разложила его. И уснула. Но как оказалось, не на долго.
4.7. около 5 часов утра Что же происходило в нашей палатке 10 А в ночь с 21 на 22 сентября 2019 г. около 5 часов утра? Первой моей мыслью после очередного пробуждения было – когда же закончится это длиннющая ночь? Она еще не кончилась? Еще не утро? "Меня разбудил громкий голос. Я подняла голову и огляделась - было уже не так темно, как в 3 часа ночи. Поэтому достаточно отчетливо были видны одноклассники, которые - все спали, дружно посапывая. Только И., который тоже спал, спал на спине, громко разговаривал во сне. Его голос был очень напряжен, и он произносил слова тоном, не терпящим возражений
- Хватит ходить вокруг нашей палатки! Я тебя вижу! - отчетливо произнес он. .
В обычную, хорошо знакомую с детства, интонацию голоса будто влился дополнительный хрипящий тембр Марлона Брандо в роли Крестного отца, от чего я невольно испугалась и окончательно проснулась....
- Я тебя последний раз тебя предупреждаю: " УЙДИ!
Казалось, еще секунда, и он проснется и нападет на обидчика....
Я в страхе машинально огляделась еще раз по сторонам . Никого вокруг, кроме спящих, не было . И видимых глазу движений за палаткой тоже не наблюдалось. Только монотонные капли дождя, который не прекращался всю ночь, тихо шуршали по крыше .
Списав все на сон, я быстро легла в спальный мешок, и чтобы не слышать грозного продолжения, закрыв глаза, стала разговаривать со спящим.
- Все хорошо! Все в порядке! Никого нет! Это просто сон! Спи, И.!
Мне не пришлось эти слова долго повторять.
Они на мое счастье они подействовали. И я услышала мирное посапывание в унисон остальным спящим... и сразу уснула сама"
4.8. Но, проспала я, думаю, 15 минут всего – может больше или меньше. Через два часа печка остыла – и опять стало как на улице – около 3 или 5 градусов (плюс, минус). И. проснулся и стал вновь растапливать несчастную маленькую печку.
И здесь, я сквозь сон, почему-то стала уверенно говорить И. о том, что на Памире при такой температуре, Зарина сказала, спят в домах, печки не растапливая – на улице же идет дождь, а не снег – поэтому не так холодно, как кажется.
- Ложись, не растапливай! И.!
- Хорошо! Я уже лег! Спи, В.! Я так и сделаю!
Но когда я проснулась - чтобы перевернуться с бока на бок, печка уже была растоплена - было комфортно и тепло!
5.0 Утро 22 сентября наступило. Все были спасены и согреты , многие даже не поняли степень грозившей нам опасности… Наш герой по-прежнему шутил и вел себя так, как будто ничего не произошло, и только иногда очень уж излишне громко звал кого-то по имени, когда не находил человека на видимом расстоянии, видимо все еще опасаясь, что кто-то куда-то денется, заблудится в лесу. Тайно следил за нами всеми, как отец следит за своими малыми детьми. Оказалось, что мы были в парке древнейших стоянок человека и ночью ощутили себя, будто в шкурах наших предков, узнали, что чувствовали древние люди: мы - одни ночью в тайге - наша одинокая палатка, а вокруг ни души, и только проливной дождь, который мешает всех согреть - и гасит, гасит, наш огонь. И кто может этому противостоять... Только истинные герои.
С утра в уме у меня стала крутиться песня:
Тот был умней, кто свой огонь сберёг,
Он обогреть других уже не мог,
Но без потерь дожил до тёплых дней.
Без потерь мы перешли в другой день. И опять – завтрак в беседке, теперь уже нас кормили голубцами. Сборы в дорогу и погружение на плоты.
Но нас ждало в пути еще одно испытание.
6.0
6.1
Эпиграф
С.Э.: А помните, как вы пытались нас обогнать?
И.Х.: Мы с Заринкой гребли по полной, за 5х
З.Д.: Это все благодаря тебе и Вере
С.Э.: Но, конечно... вы так старались... мы не могли этого не оценить
И.Х.: Можно сказать... отгребли по полной
З.Д.: У меня открылось второе дыхание.
И.Х.: Эллочка, Эллочка, за то у нас музыкальный коллектив был
С.Э.: Это да а а...
Мы сели на плот – стали грести и любоваться природными красотами реки. И они были настолько хороши, что от радости, как и в прежние детские времена, мы все начали дружно петь. Сначала – это были песне о лесе, и природе, которые поются хором: «Вместе весело шагать», «Лесной марш», «Родная песенка»…
Мы каждую березку сбережем
В лесах любимой Родины
"Мы сами написали В лесной зелёной книжке
О том что есть у леса Надёжные друзья
Такие же девчонки Такие же мальчишки
Такие же счастливые как ты и я.
Мелькают наших песен огоньки
Шагаем мы лесами, перелесками
Под кедрами красавицы тайги..."
Слышалось из нашей лодки дружное пение….
"Здесь идут грибные дождики,
Светят радуги цветные.
Здесь простые подорожники
С детства — самые родные.
Тополиные порощицы
Закружились на опушке,
И рассыпались по рощице
Земляничные веснушки".
"На ковре из жёлтых листьев в платьице простом
Из подаренного ветром крепдешина
Танцевала в подворотне осень вальс-бостон.
Отлетал тёплый день и хрипло пел саксофон.
Как часто вижу я сон, мой удивительный сон, в котором осень нам танцует вальс-бостон.
Там листья падают вниз, пластинки крутится диск: "Не уходи, побудь со мной, ты мой каприз".
Как часто вижу я сон, мой удивительный сон, в котором осень нам танцует вальс-бостон".
Потом вспомнили песни о Родине своего детства…
Бисьер хуб аст, бисьер зебо
Дар субхи содик, ин кишвари мо
Эй Ватан чонон Ватан, чонон Ватан, Ватан
Руи ту гарм аст, хоки ту нарм аст
Бе ту хает нест, бе ту нафас нест
Эй Ватан чонон Ватан, чонон Ватан Ватан
З.Д. исполнила хороший перевод этой песни на русском языке:
Потом перешли к песням, исполняемым Пугачевой: «Ностальгия в Риме», «Две звезды» - у нас получился очень даже мелодичный дуэт. И. помнил все слова! «Значит, И. в Америке постоянно тренируется», – подумали мы все.
И тут в какой-то момент мы поняли, что значит плыть в одной лодке с настоящим, действующим спортсменом! И. неожиданно для всех нас предложил обогнать впереди плывущий плот с нашими одноклассниками – Э.С., Т.Р., Е. С., О.Ч. и организатором нашего мероприятия – Ё. М.
Приближаясь к их плоту, но находясь в приподнятом расположении духа, мы начали петь песни о каждом, кто на нем находился… На соседнем плоту начали сначала прислушиваться, поэтому они сбавили ход.
Сначала – это была песня «Соловей, мой!»
Соловей! А! А! 2 р.
Гоолосиистыый са –а-лавей!
Да, еще А, А - в конце
(А! А! - такое в детстве могла исполнить подготовленная на хоре Парсегова ). Но И. подпевал особенно громко! А это были высокие ноты!
Потом приступили к хиту программы - песне «Олеся, Олеся, Олеся!»
Х.И.: Оооооо, тема про Олесю, даже наш российский солдат тогда запел!
Далее была песня:
И еще - я встретил девюшку, .... полумесяцем бровь!
ах, Эта Элочка! Меня с ума свела.... разбила сердце мне.... покой взяла…
И песни про Алешу, Александру и, конечно же, песня про Мишку тоже присутствовали в нашем репертуаре:
Мишка, Мишка! Где твоя улыбка?
Полная задора и огня….
И закончили наше приветствие песней в адрес Т.Р.: «Ромашки спрятались, поникли лютики…», - запели все грустно и заунывно, полностью усыпив бдительность плывущих на первом плоту.
В это время наш плот уже находился на уровне плота, руководимого инструктором Алексеем.
Дальше – мы еще поднажали и обогнали наших обожаемых одноклассниках под громкий хохот и всеобщее удивление!
6.2
Эпиграф
З.Д.: А помните, когда мы утром плыли по реке и дул ветерок нам в лицо, как будто не хотел нас отпускать?
И.Х.: Незабываемо!
И.Х.: Эллачка, Эллачка, за то у нас музыкальный коллектив был
С.Э.: Это дааа...
С.Э.: Всех духов поразгоняли своим пением!
И.Х.: Так хорошо пели, что они нас не хотели отпускать!
З.Д.: И пусть говорят про магнитные поля и другое, для нас дух леса и реки тогда были товарищами!
С.Э.: Они наверное не могли дождаться..., когда мы покинем эти места
И.Х.: Так когда плыли – встречный дул. Точно не отпускали!
С.Э.: Было немного страшновато.
З.Д.:: Трудно было.
С.Э.: Ну мы за вас переживали... за певцов
О.Ч.: Но никто не ныл
И.Х.: Даже голос мой духи забрали... на время.
З.Д.:: Игорь без голоса остался.
Но обогнать надолго плот Алексея нам не удалось. Приятнее было любоваться природой, чем заниматься греблей. Цель по обгону была поставлена и достигнута, мы снова обратились к природе и ее красотам, а также песням.
Мы еще раз все вместе повторили песню про зонтики:
Этот город выдумал один художник,
Люди в нем не знали что такое дождик,
Просто не слыхали ничего об этом,
Вот такие люди жили в городе том.
И чудак какой-то в белый плащ одетый
Продавал там зонтики зимой и летом.
Люди удивлялись – что такое это
Вот какие люди жили в городе том.
Припев:
Господа, купите зонтик
красный зонтик, синий зонтик,
Желтый зонтик, белый зонтик
Зонтик сможет, сможет пригодиться вам.
Маленькие были у людей заботы,
Шли они в театр и в кино с работы,
Вечером в подъезде целовался кто-то.
Вот какие люди жили в городе том.
Припев
Маленькое небо как-то раз намокло.
И большой дождище застучал по стеклам.
Даже настроение будто бы продрогло.
Все схватили насморк сразу в городе том.
Вспомнили тут люди о торговце старом,
Бросились искать его по всем базарам.
Но исчез торговец со своим товаром,
Только песенка осталась от него.
Не думайте, что мы пели, не переставая, не замечая никого, кроме себя. Мы предложили нашему инструктору Юрию тоже исполнить несколько песен, напомнили ему, что у инструкторы с собой даже привозили гитару. Но он вежливо отказался, искренно сказав, что еще бы послушал наших песен.
Тогда я решила познакомить всех присутствующих с классическими авторскими песнями на стихи Хлебникова, Гумилева и Визбора, которые мне особенно нравятся:
Из Велимира Хлебникова:
«Мне много ль надо?
Коврига хлеба
И капля молока,
Да это небо,
Да эти облака!
Вон дерево кому-то молится
На сумрачной поляне.
И плачется, и волится
Словами без названий.
Сюда идет: пиши-пиши,
Златоволосый и немой.
Что надо отроку в тиши
Над серебристою молвой?»
Гумилев:
Храм Твой, Господи, в небесах,
Но земля тоже Твой приют.
Расцветают липы в лесах,
И на липах птицы поют.
Если, Господи, это так,
Если праведно я пою,
Дай мне, Господи, дай мне знак,
Что я волю понял Твою.
Перед той, что сейчас грустна,
Появись, как Незримый Свет,
И на все, что спросит она,
Ослепительный дай ответ.
Ведь отрадней пения птиц,
Благодатней ангельских труб
Нам дрожанье милых ресниц
И улыбка любимых губ.
Визбор:
Ребята, нам пора, пока мы не сменили
Веселую печаль на черную печаль.
Пока своим богам нигде не изменили,
В программах наших душ передают рояль
И будет счастье нам, пока легко и смело
Там девочка творит над миром пастораль,
Пока по всей земле, во все ее пределы
Из дальнего окна доносится рояль
А И-к. перешел на сольные песни А.Розенбаума, также вспомнив песню о солдате, которую все учили в школе с нашим учителем пения – Юрием Михайловичем.
"Полем, вдоль берега крутого, мимо хат.
В серой шинели рядового шел солдат".
"Но надо добраться, надо собраться,
Если сломаться,
То можно нарваться и тут.
Горы стреляют, стингер взлетает,
Если нарваться,
То парни второй раз умрут.
И мы идём совсем не так, как дома,
Где нет войны и всё давно знакомо,
Где трупы видят раз в году пилоты,
Где с облаков не валят вертолёты.
И мы идём, от гнева стиснув зубы,
Сухие водкой смачивая губы..."
"Только знаю, что когда-нибудь, в один из дней,
Всё вернётся, обязательно опять вернётся -
И погода, и надежды, и тепло друзей.
Так поскучаем, чтобы радостней была минута
Нашей встречи, а она уже не за горой.
Вновь весною из полёта возвратятся утки,
Стосковавшись по озёрам с голубой водой...
Я помню, давно, учили меня отец мой и мать:
Лечить - так лечить! Любить - так любить!
Гулять - так гулять! Стрелять - так стрелять!
Но утки уже летят высоко...
Летать - так летать! Я им помашу рукой.
Как когда-то за лисой гонялся быстрый кречет,
Так и ныне он свою добычу сторожит...
Не прощайтесь... Говорю я вам: "До скорой встречи!
Всё вернётся, всё вернётся, а вернётся - значит, будем жить!"
Не прощайтесь... Говорю я вам: "До скорой встречи!
Всё вернётся, а вернётся - значит, будем жить!"
И вдруг река за поворотом резко изменила своё русло – то мы плыли с запада на восток, но тут поплыли резко на север! Нам в лицо стал дуть очень холодный, просто ледяной будто бы арктический ветер. Инструктор поспешил всех успокоить – до места нашей стоянки осталось совсем не много – около километра. Плот шел вдоль берега – так как около берега намного легче плыть и грести. Но ветер только усиливался, и не давал нашему плоту двигаться вперед, как бы мы не старались грести быстро. Мы двигались очень медленно, почти стояли на месте. Юрий проговорил: «Не так давно одной группе так и не удалось доплыть до деревни. В этом месте постоянно дуют сильные ветра!»
Никто из нас даже не стал уточнять, а что случилось дальше с теми туристами. Мы просто не могли выговорить ни слова от холода. В середине плота находился огромный резиновый тент, который защищал наши вещи в случае дождя. Я спряталась от ледяного ветра под тент. Решила немного согреться. И перестала грести. Это же предложила по очереди сделать все гребцам плота, особенно тем, кто особенно замерз. Согреваться хотя бы по 20 секунд. На что последовал такой гордый решительный отказ, мотивированный, к тому же таким количеством предположений на тему, чем можно заняться под резиновым темным тентом, что я больше не решилась повторять свое предложение.
Спасибо всем ребятам – Зарине, Игорю, Саше, Юре! Далее – я уже даже не помню, но мы очень быстро доплыли до деревни!
1. Группа туристов попадает в заповедник «Оленьи ручьи» 21 октября.
1.1. Прогулка до реки Серга от поселка Божуково. Все наши вещи уже доставлены к реке грузовым транспортом, так что мы шли налегке с инструктором Алексеем от поселка Божуково к знаменитой скале Карстовый мост, где нас уже ждал инструктор Юрий с приготовленным чаем в беседке и собранными нашими вещами на плотах, и разговаривали. Инструктаж. Еще в поселке я объяснила инструктору, что у меня нет никаких навыков походной жизни – спросила его, какие есть трудности – он ответил, что самое неприятное, если промокнуть в осеннюю погоду, а потом замерзнуть. Но тогда мы не выполним весь маршрут похода – и нас привезут опять в Божуково. Что ни о чем не надо беспокоиться. Вот, собственно, и весь мой инструктаж по технике безопасности, который мной был услышан. Но никто из группы не знает историю этих мест (языческие капища, идолы Перуна, летающие огни - об этом обо всем снято множество фильмов научно-популярных – ссылки вышлю).
1.2. Все в процессе прогулки не забывают любоваться открывающимися природными ландшафтами и пейзажами, фотографируются. Узнают название новых ягод – например, рябины, не бояться пробовать эти ягоды на вкус.
1.3. Река, плоты, экскурсия на гору Карстовый мост.
Вся группа поднимается – на гору, З.Д. и В.П. остаются внизу с секретным рюкзаком. Пересвисты и крики с горы.
Легкий перекус – чай, кофе, народ переодевается в непромокаемую одежду, у каждого спасательный жилет и непромокаемая подстилка для сидения, и две группы садятся на два надувных плота.
2. Сплав по реке Серга – 8 км. Экскурсии во время сплава. У всех весла – все должны грести правильно, чтобы плот не переворачивался.
2.1. Экскурсии во время сплава. Остановки во время сплава. Скала с ангелом,…
3. Прибытие на место ночной стоянки - на ночь на запланированную стоянку напротив скалы под названием ??? Скала, "Писаница" является геоморфологическим и историческим памятником природы. Располагается на левом берегу среднего течения реки Серги в скальном массиве На высоте 4,5 метра от меженного уровня воды на скале имеются рисунки, сделанные более 3000 лет тому назад жившими здесь финно-угорскими охотниками. Рисунки, выполненные тёмной охрой, сохранились довольно отчётливо. Как считают археологи, "Писаница" - одно из древних культовых мест долины реки Серги, где проводились колдовские обряды, связанные с охотой.
Все хорошо! Отличная погода и красоты! Все рады экскурсии и даже восхищены природой! Инструкторы собираются варить борщ. Ставят палатки. На месте стоянки есть деревянные беседки. В одной из них группа 10А накрывает на стол.
Мальчики 10 А отправлены в лес за дровами.
Сначала все развивается, как было задумано! Но ситуация начинает ухудшаться… потихоньку темнеет и начинается дождь. Инструкторы не рассказали (не предупредили) о местных лесных силах…
3.1. Но туристы этого не заметили. Они шутят под крышей беседки, едят вкусный борщ, инструкторы ставят палатку и баню…
3.2. Около палатки разжигается костер. Всем весело, тепло.
Все рассказывают истории из школьной жизни.
Ночью смешиваются разные напитки. Инструкторы удаляются до раннего утра и перестают инструктировать группу.
10 А начинает дружно петь вокруг костра.
Песен было много???
Но запоминается почему-то одна – «Песня про зонтики». Озвучиваются все ее варианты.
4. Вот с этого момента и поподробнее – так как провалы памяти. Последняя наша ночная совместно выпитая рюмка - Но Что было выпито? – далее – у многих наступает провал в памяти….
Игорь: - Миха, ты чем нас кормил? Какими грибами. Почему ничего не помню? ....голый мужик в спальном мешке, женщина на шпагате, как это было в одном из величайших....смешались люди, кони и т.д.
Все приходят к состоянию, когда вместо плавного перехода веселья от песен к танцам, когда на пустом месте некоторые начинаю высказывать недовольство. Поэтому все расходятся в разные местам (некоторые ложатся и засыпают) – у всех начинается первое испытание – в пьяном состоянии «искушение плоти», может быть???? так его назовем?
4.1 Где же Кто был…
Мы вчетвером вошли в палатку – в палатке из-за натопленной печки было ужасно душно. В.П. и Т.Р. так имели купальники, быстро сходили в баню, В.П. решила проплыть по реке, но вода обожгла ноги, и пришлось быстро выбежать и пойти в палатку. В это время О.Ч. и Е.С. танцевали в беседке. З.Д, Э.С были застегнуты в спальные мешки И.Х. и уже засыпали. В.П. тоже в палатке была застегнута в спальный мешок . С.Г. и Т. Р. тоже легли и тихонько смеялись в другом конце палатки. Вдруг появился М.Е. и стал звать И.Х. в баню. И.Х. сказал, что не надолго – и ушел в баню. В этот момент пришли Ч.О. и Е. С и тоже легли спать.
В.П., прямая речь: «Я в полусне ощутила, что, несмотря на 6 одетых на меня курток и имеющийся мех, моя спина начинает медленно охлаждаться в спальном мешке. Я поняла, что замерзаю во сне, но встать, проснуться не могу. От этого мне стало страшно». Но проснуться я не могла, несмотря на то, что я уже начинала во сне о чем-то размышлять. Начиная во сне во сне думать о том, где мои часы, где мои иконы – и отвечая себе, что не со мной - где-то в сумке, в темноте, и их надо искать… Я стала во сне читать подряд все известные мне молитвы … и услышала, как ребята вошли в палатку. Я их разговору я поняла, что из-за сырости и непрекращающегося дождя им не удается разжечь печку. Про себя я подумала – надо плеснуть валерьянки или принести углей из печки, которая была в бане. Но так я только подумала, и опять я погрузилась в сон. Слышались только слова И.Х., который повторил несколько раз – «Или замерзнут, или задохнутся», но потом опять наступила тишина.
И тут во сне я пошевелила ногами. Что это было? Я почувствовала, что лежу по пояс в воде. И это реальность! И это мне не снится! И тут – последнее усилие над сном – я проснулась. Что это? Сон или явь? В мой мешок по пояс набралась вода. Именно это меня разбудило. Вокруг в палатке был дым. Я сразу стала искать на ощупь дырку в мешке или может быть в крыше – никаких дырок не было, даже потом при утреннем осмотре местности дырок обнаружить не удалось. Как натекла в мой, застегнутый И. мешок, вода? Хорошо, что у меня были запасные теплые вещи…. И только я успела переодеться, принесли в палатку опять угли, но опять растопить печку не удалось. М. Е. лег спать, я вышла из палатки. На улице дождь не прекращался, а наоборот усилился…
4.2. Диалоги – что же было – для разъяснения дальнейших событий
Х.И: О.!, Что там у вас в палатке творилось
О.: ????
И. Х: Я то с Елой в баньке парился на берегу реки. Это он мне там палец срубил
О.: А ты был в другой палатке?;
И. Х.: Да, банька на двоих, на берегу реки
О.: Я с Соловейкиной в беседке танцевала;;;;;;
И. Х: Помню....
Олесякостя: У вас вместо веников топорики были?
Как в бане можно палец порезать? Видать, ещё какая то история была...
Сколько там у тебя пальцев осталось?
И. Х: Я Ёле хотел спину пошоркать, а тот таким нечеловеческим голосом и говорит…: Это тебе не Америка, и хлысть меня своим огромным ножом по пальцу… хорошо что только по пальцу
О.: Ё. тихоня, на вид безобидный... Где ж он нож прятал? Ты говорил, он был даже без трусов?
И. Х: Видела бы ты его в палатке-бане… злой такой, смотрит на меня и говорит - это проделки вашего Госдепа. Тебя говорит специально заслали в наши края.
4.3 . Я вошла в палатку. И.Х. в ужасе рассказал про внешний вид Е.М. в бане. Я ему поверила, сказав, что нечто подобное уже слышала в Турции, но не видела своими глазами.
Но было не до прозы – надо было срочно растапливать печку. И. осмотрел беспомощно спавших в дыму одноклассников, и с гордым видом вышел из палатки в поисках горящих углей. Я тоже еще до этого выходила из палатки - и тут мы встретились на пересечении наших дорог. Спустившись к реке и бане в темноте, И. решил еще раз попытаться принести на лопате угли. Но на улице был уже не моросящий дождичек, как накануне вечером. Лил уже настоящий ливень. Каждая палатка была снабжена своеобразными резиновыми длинными хоботами на вход, чтобы было тепло. Хоботы были длинными. Каждый раз при входе я смотрела, как можно эти хоботы пристегнут к палатке, чтобы открыть вход в палатку. Но я не находила ни пуговиц, ни специальных застежек, чем их можно было закрепить. Поэтому один человек без помощи другого никак не смог бы пронести лопату с углями, так как мог прикосновением углей к палатке вызвать ее возгорание.
Когда мы подошли к бане, я в нее заглянула – на полу валялось несколько огромных охотничьих ножей и топор – это еще раз меня напугало. Я опускаю здесь все диалоги, связанные с излишним опьянением обоих участников растопки печки, но после того, как я благополучно поддержала выход-хобот из бани и И. вышел из нее, держа лопату с углями, было очень сложно пробраться по скользкой размякшей глине к нашей палатке, и не упасть. Надо было пронести угли очень быстро, чтобы ливень не успел загасить их. Как-то, я до сих пор не пойму как, но И. удалось угли быстро пронести в нашу печку. А мне не поскользнуться и вовремя для него правильно открыть вход-хобот палатки. И. растопил печку, я вошла в палатку с другой стороны.
И что же я увидела при свете огня?
4.4 Руки И. были окровавлены. Я стала спрашивать, что случилось и откуда кровь – но ничего кроме шутливых усмешек и отговорок, как обычно, конечно не услышала. Выяснить только удалось, что разбит один ноготь – на одной руке. И. категорически отказывался обрабатывать рану. Как выяснилось потом, он ее обработал старинными бабушкиными методами, как а школе молодого бойца. Но кровищи, несмотря на такую обработку, было не мало! Хорошо, что под рукой оказался тонкий хлопчатобумажный шарфик.
4.5 Но кровь - это было только начало! Еще после прошлых растопок в палатке был дым. Но сейчас, когда мы пронесли угли - все оказалось в дыму. Даже без углей, когда растапливаешь в деревне печки, рекомендуют после розжига, обязательно проветрить помещение. А тут мы внесли целую лопату горящих углей!
Все наши мирно спали, посапывая, но многих из-за дыма не было видно. И. видел всю эту ситуацию. Мы одновременно открыли в двух сторон хоботы-двери, пытаясь проветрить помещение. Но ливень на улице лил стеною, а дым еле выходил. Никакого ветра и сквозняка!
-Буди народ со своей стороны, - сказала я уверенно!
И сама по очереди стала будить Э. и З. З. сразу мне ответила, а Э. заставила меня поволноваться, но тоже открыла глаза, я ей успела сказать про дым.
Но И., выпивший огромное количество спиртного, как выяснилось – решил сразу разбудить весь правый угол. Сразу 5 человек. Среди которых был и С.Г.
Пока я разговаривала мирно с Э. и З., с другой стороны начался жуткий скандал…
-Мы тебе завтра тоже спать не дадим! И.- американец. Кричали, сильно недовольные пять человек, наперебой. Но я ничего им не могла сначала разъяснить и вступиться за И., потому что один человек из пяти с их стороны, несмотря на жуткие крики, лежал не шелохнувшись. У меня перед глазами пронеслась мама Т.Р. , у которой я отпросила Т. Я быстро подумала, что говорить И. – как мы сейчас Т. – кто за руки, кто за ноги, понесем ее в дождь на воздух.
Но так я только подумала… Потом подползла к Т.Р. под ругань И. и пробудившихся, и стала бить ее по щекам… Не сразу, но ее разбудила.
Она мне сказала: «О, привет!»
Ничего не объясняя Т.Р., я попыталась защитить И., ссылаясь на дым. Но С.Г. начал меня упрекать грозным голосом – зачем ты его защищаешь?
Каждый, кто просыпался, так как все очень хотели спать, засыпал опять. Только Э. и З. по-настоящему поняли меня, почему их разбудили. А И. после разговора, напряженного, выбежал из палатки в дождь. Я помнила про рану и кровь. И не выходя из палатки, стала звать И.
Его отсутствие меня ужаснуло, я не понаслышке знаю, что такое лес, и как в нем теряются даже местные жители, абсолютно трезвые – и я обратилась за помощью.
- З., вставай! И. ушел в лес! Надо его спасать. У него рана, необработанная. – Ой, а у меня есть стерильный бинт, - сказала З.
Давай придумаем хитрость и его позовем! Мы так и сделали – хитрость была придумана удачно. Мы стали И. звать - И. быстро вернулся. Пока З. перевязывала рану, я быстро сбегала к столу в беседку, за которым мы ели. Когда мы только на стоянку приехали, у одной бутылки водки, откололось горлышко.
Я ее тогда не дала вылить, перелив содержимое в пустой, хорошо закрывающийся контейнер. И я знала, где этот контейнер стоит на столе. Быстро его нашла и опять обманом, нам удалось погрузить уже перевязанный палец И. в водку, тем самым обработать рану. И., прости! Кричал ты сильно! Но, зато потом согласился лечь спасть под колыбельные песни, одобряемые Э.
4.6. Самым приятным моментом этой ночи для меня стал невидимый вам всем диалог-пение ваших посапываний. Может быть, это слышали также З. и Э.? После ругани, причем от некоторых товарищей, чуть ли не матом, когда И. уснул, и издал первый звук настоящего сна. Как дружно ему ответил согласованный хор 10 А. Незабываемое зрелище, приятное сердцу!
Я нашла новый сухой спальный мешок и разложила его. И уснула. Но как оказалось, не на долго.
4.7. около 5 часов утра Что же происходило в нашей палатке 10 А в ночь с 21 на 22 сентября 2019 г. около 5 часов утра? Первой моей мыслью после очередного пробуждения было – когда же закончится это длиннющая ночь? Она еще не кончилась? Еще не утро? "Меня разбудил громкий голос. Я подняла голову и огляделась - было уже не так темно, как в 3 часа ночи. Поэтому достаточно отчетливо были видны одноклассники, которые - все спали, дружно посапывая. Только И., который тоже спал, спал на спине, громко разговаривал во сне. Его голос был очень напряжен, и он произносил слова тоном, не терпящим возражений
- Хватит ходить вокруг нашей палатки! Я тебя вижу! - отчетливо произнес он. .
В обычную, хорошо знакомую с детства, интонацию голоса будто влился дополнительный хрипящий тембр Марлона Брандо в роли Крестного отца, от чего я невольно испугалась и окончательно проснулась....
- Я тебя последний раз тебя предупреждаю: " УЙДИ!
Казалось, еще секунда, и он проснется и нападет на обидчика....
Я в страхе машинально огляделась еще раз по сторонам . Никого вокруг, кроме спящих, не было . И видимых глазу движений за палаткой тоже не наблюдалось. Только монотонные капли дождя, который не прекращался всю ночь, тихо шуршали по крыше .
Списав все на сон, я быстро легла в спальный мешок, и чтобы не слышать грозного продолжения, закрыв глаза, стала разговаривать со спящим.
- Все хорошо! Все в порядке! Никого нет! Это просто сон! Спи, И.!
Мне не пришлось эти слова долго повторять.
Они на мое счастье они подействовали. И я услышала мирное посапывание в унисон остальным спящим... и сразу уснула сама"
4.8. Но, проспала я, думаю, 15 минут всего – может больше или меньше. Через два часа печка остыла – и опять стало как на улице – около 3 или 5 градусов (плюс, минус). И. проснулся и стал вновь растапливать несчастную маленькую печку.
И здесь, я сквозь сон, почему-то стала уверенно говорить И. о том, что на Памире при такой температуре, Зарина сказала, спят в домах, печки не растапливая – на улице же идет дождь, а не снег – поэтому не так холодно, как кажется.
- Ложись, не растапливай! И.!
- Хорошо! Я уже лег! Спи, В.! Я так и сделаю!
Но когда я проснулась - чтобы перевернуться с бока на бок, печка уже была растоплена - было комфортно и тепло!
5.0 Утро 22 сентября наступило. Все были спасены и согреты , многие даже не поняли степень грозившей нам опасности… Наш герой по-прежнему шутил и вел себя так, как будто ничего не произошло, и только иногда очень уж излишне громко звал кого-то по имени, когда не находил человека на видимом расстоянии, видимо все еще опасаясь, что кто-то куда-то денется, заблудится в лесу. Тайно следил за нами всеми, как отец следит за своими малыми детьми. Оказалось, что мы были в парке древнейших стоянок человека и ночью ощутили себя, будто в шкурах наших предков, узнали, что чувствовали древние люди: мы - одни ночью в тайге - наша одинокая палатка, а вокруг ни души, и только проливной дождь, который мешает всех согреть - и гасит, гасит, наш огонь. И кто может этому противостоять... Только истинные герои.
С утра в уме у меня стала крутиться песня:
Тот был умней, кто свой огонь сберёг,
Он обогреть других уже не мог,
Но без потерь дожил до тёплых дней.
Без потерь мы перешли в другой день. И опять – завтрак в беседке, теперь уже нас кормили голубцами. Сборы в дорогу и погружение на плоты.
Но нас ждало в пути еще одно испытание.
6.0
6.1
Эпиграф
С.Э.: А помните, как вы пытались нас обогнать?
И.Х.: Мы с Заринкой гребли по полной, за 5х
З.Д.: Это все благодаря тебе и Вере
С.Э.: Но, конечно... вы так старались... мы не могли этого не оценить
И.Х.: Можно сказать... отгребли по полной
З.Д.: У меня открылось второе дыхание.
И.Х.: Эллочка, Эллочка, за то у нас музыкальный коллектив был
С.Э.: Это да а а...
Мы сели на плот – стали грести и любоваться природными красотами реки. И они были настолько хороши, что от радости, как и в прежние детские времена, мы все начали дружно петь. Сначала – это были песне о лесе, и природе, которые поются хором: «Вместе весело шагать», «Лесной марш», «Родная песенка»…
Мы каждую березку сбережем
В лесах любимой Родины
"Мы сами написали В лесной зелёной книжке
О том что есть у леса Надёжные друзья
Такие же девчонки Такие же мальчишки
Такие же счастливые как ты и я.
Мелькают наших песен огоньки
Шагаем мы лесами, перелесками
Под кедрами красавицы тайги..."
Слышалось из нашей лодки дружное пение….
"Здесь идут грибные дождики,
Светят радуги цветные.
Здесь простые подорожники
С детства — самые родные.
Тополиные порощицы
Закружились на опушке,
И рассыпались по рощице
Земляничные веснушки".
"На ковре из жёлтых листьев в платьице простом
Из подаренного ветром крепдешина
Танцевала в подворотне осень вальс-бостон.
Отлетал тёплый день и хрипло пел саксофон.
Как часто вижу я сон, мой удивительный сон, в котором осень нам танцует вальс-бостон.
Там листья падают вниз, пластинки крутится диск: "Не уходи, побудь со мной, ты мой каприз".
Как часто вижу я сон, мой удивительный сон, в котором осень нам танцует вальс-бостон".
Потом вспомнили песни о Родине своего детства…
Бисьер хуб аст, бисьер зебо
Дар субхи содик, ин кишвари мо
Эй Ватан чонон Ватан, чонон Ватан, Ватан
Руи ту гарм аст, хоки ту нарм аст
Бе ту хает нест, бе ту нафас нест
Эй Ватан чонон Ватан, чонон Ватан Ватан
З.Д. исполнила хороший перевод этой песни на русском языке:
Потом перешли к песням, исполняемым Пугачевой: «Ностальгия в Риме», «Две звезды» - у нас получился очень даже мелодичный дуэт. И. помнил все слова! «Значит, И. в Америке постоянно тренируется», – подумали мы все.
И тут в какой-то момент мы поняли, что значит плыть в одной лодке с настоящим, действующим спортсменом! И. неожиданно для всех нас предложил обогнать впереди плывущий плот с нашими одноклассниками – Э.С., Т.Р., Е. С., О.Ч. и организатором нашего мероприятия – Ё. М.
Приближаясь к их плоту, но находясь в приподнятом расположении духа, мы начали петь песни о каждом, кто на нем находился… На соседнем плоту начали сначала прислушиваться, поэтому они сбавили ход.
Сначала – это была песня «Соловей, мой!»
Соловей! А! А! 2 р.
Гоолосиистыый са –а-лавей!
Да, еще А, А - в конце
(А! А! - такое в детстве могла исполнить подготовленная на хоре Парсегова ). Но И. подпевал особенно громко! А это были высокие ноты!
Потом приступили к хиту программы - песне «Олеся, Олеся, Олеся!»
Х.И.: Оооооо, тема про Олесю, даже наш российский солдат тогда запел!
Далее была песня:
И еще - я встретил девюшку, .... полумесяцем бровь!
ах, Эта Элочка! Меня с ума свела.... разбила сердце мне.... покой взяла…
И песни про Алешу, Александру и, конечно же, песня про Мишку тоже присутствовали в нашем репертуаре:
Мишка, Мишка! Где твоя улыбка?
Полная задора и огня….
И закончили наше приветствие песней в адрес Т.Р.: «Ромашки спрятались, поникли лютики…», - запели все грустно и заунывно, полностью усыпив бдительность плывущих на первом плоту.
В это время наш плот уже находился на уровне плота, руководимого инструктором Алексеем.
Дальше – мы еще поднажали и обогнали наших обожаемых одноклассниках под громкий хохот и всеобщее удивление!
6.2
Эпиграф
З.Д.: А помните, когда мы утром плыли по реке и дул ветерок нам в лицо, как будто не хотел нас отпускать?
И.Х.: Незабываемо!
И.Х.: Эллачка, Эллачка, за то у нас музыкальный коллектив был
С.Э.: Это дааа...
С.Э.: Всех духов поразгоняли своим пением!
И.Х.: Так хорошо пели, что они нас не хотели отпускать!
З.Д.: И пусть говорят про магнитные поля и другое, для нас дух леса и реки тогда были товарищами!
С.Э.: Они наверное не могли дождаться..., когда мы покинем эти места
И.Х.: Так когда плыли – встречный дул. Точно не отпускали!
С.Э.: Было немного страшновато.
З.Д.:: Трудно было.
С.Э.: Ну мы за вас переживали... за певцов
О.Ч.: Но никто не ныл
И.Х.: Даже голос мой духи забрали... на время.
З.Д.:: Игорь без голоса остался.
Но обогнать надолго плот Алексея нам не удалось. Приятнее было любоваться природой, чем заниматься греблей. Цель по обгону была поставлена и достигнута, мы снова обратились к природе и ее красотам, а также песням.
Мы еще раз все вместе повторили песню про зонтики:
Этот город выдумал один художник,
Люди в нем не знали что такое дождик,
Просто не слыхали ничего об этом,
Вот такие люди жили в городе том.
И чудак какой-то в белый плащ одетый
Продавал там зонтики зимой и летом.
Люди удивлялись – что такое это
Вот какие люди жили в городе том.
Припев:
Господа, купите зонтик
красный зонтик, синий зонтик,
Желтый зонтик, белый зонтик
Зонтик сможет, сможет пригодиться вам.
Маленькие были у людей заботы,
Шли они в театр и в кино с работы,
Вечером в подъезде целовался кто-то.
Вот какие люди жили в городе том.
Припев
Маленькое небо как-то раз намокло.
И большой дождище застучал по стеклам.
Даже настроение будто бы продрогло.
Все схватили насморк сразу в городе том.
Вспомнили тут люди о торговце старом,
Бросились искать его по всем базарам.
Но исчез торговец со своим товаром,
Только песенка осталась от него.
Не думайте, что мы пели, не переставая, не замечая никого, кроме себя. Мы предложили нашему инструктору Юрию тоже исполнить несколько песен, напомнили ему, что у инструкторы с собой даже привозили гитару. Но он вежливо отказался, искренно сказав, что еще бы послушал наших песен.
Тогда я решила познакомить всех присутствующих с классическими авторскими песнями на стихи Хлебникова, Гумилева и Визбора, которые мне особенно нравятся:
Из Велимира Хлебникова:
«Мне много ль надо?
Коврига хлеба
И капля молока,
Да это небо,
Да эти облака!
Вон дерево кому-то молится
На сумрачной поляне.
И плачется, и волится
Словами без названий.
Сюда идет: пиши-пиши,
Златоволосый и немой.
Что надо отроку в тиши
Над серебристою молвой?»
Гумилев:
Храм Твой, Господи, в небесах,
Но земля тоже Твой приют.
Расцветают липы в лесах,
И на липах птицы поют.
Если, Господи, это так,
Если праведно я пою,
Дай мне, Господи, дай мне знак,
Что я волю понял Твою.
Перед той, что сейчас грустна,
Появись, как Незримый Свет,
И на все, что спросит она,
Ослепительный дай ответ.
Ведь отрадней пения птиц,
Благодатней ангельских труб
Нам дрожанье милых ресниц
И улыбка любимых губ.
Визбор:
Ребята, нам пора, пока мы не сменили
Веселую печаль на черную печаль.
Пока своим богам нигде не изменили,
В программах наших душ передают рояль
И будет счастье нам, пока легко и смело
Там девочка творит над миром пастораль,
Пока по всей земле, во все ее пределы
Из дальнего окна доносится рояль
А И-к. перешел на сольные песни А.Розенбаума, также вспомнив песню о солдате, которую все учили в школе с нашим учителем пения – Юрием Михайловичем.
"Полем, вдоль берега крутого, мимо хат.
В серой шинели рядового шел солдат".
"Но надо добраться, надо собраться,
Если сломаться,
То можно нарваться и тут.
Горы стреляют, стингер взлетает,
Если нарваться,
То парни второй раз умрут.
И мы идём совсем не так, как дома,
Где нет войны и всё давно знакомо,
Где трупы видят раз в году пилоты,
Где с облаков не валят вертолёты.
И мы идём, от гнева стиснув зубы,
Сухие водкой смачивая губы..."
"Только знаю, что когда-нибудь, в один из дней,
Всё вернётся, обязательно опять вернётся -
И погода, и надежды, и тепло друзей.
Так поскучаем, чтобы радостней была минута
Нашей встречи, а она уже не за горой.
Вновь весною из полёта возвратятся утки,
Стосковавшись по озёрам с голубой водой...
Я помню, давно, учили меня отец мой и мать:
Лечить - так лечить! Любить - так любить!
Гулять - так гулять! Стрелять - так стрелять!
Но утки уже летят высоко...
Летать - так летать! Я им помашу рукой.
Как когда-то за лисой гонялся быстрый кречет,
Так и ныне он свою добычу сторожит...
Не прощайтесь... Говорю я вам: "До скорой встречи!
Всё вернётся, всё вернётся, а вернётся - значит, будем жить!"
Не прощайтесь... Говорю я вам: "До скорой встречи!
Всё вернётся, а вернётся - значит, будем жить!"
И вдруг река за поворотом резко изменила своё русло – то мы плыли с запада на восток, но тут поплыли резко на север! Нам в лицо стал дуть очень холодный, просто ледяной будто бы арктический ветер. Инструктор поспешил всех успокоить – до места нашей стоянки осталось совсем не много – около километра. Плот шел вдоль берега – так как около берега намного легче плыть и грести. Но ветер только усиливался, и не давал нашему плоту двигаться вперед, как бы мы не старались грести быстро. Мы двигались очень медленно, почти стояли на месте. Юрий проговорил: «Не так давно одной группе так и не удалось доплыть до деревни. В этом месте постоянно дуют сильные ветра!»
Никто из нас даже не стал уточнять, а что случилось дальше с теми туристами. Мы просто не могли выговорить ни слова от холода. В середине плота находился огромный резиновый тент, который защищал наши вещи в случае дождя. Я спряталась от ледяного ветра под тент. Решила немного согреться. И перестала грести. Это же предложила по очереди сделать все гребцам плота, особенно тем, кто особенно замерз. Согреваться хотя бы по 20 секунд. На что последовал такой гордый решительный отказ, мотивированный, к тому же таким количеством предположений на тему, чем можно заняться под резиновым темным тентом, что я больше не решилась повторять свое предложение.
Спасибо всем ребятам – Зарине, Игорю, Саше, Юре! Далее – я уже даже не помню, но мы очень быстро доплыли до деревни!
1. Группа туристов попадает в заповедник «Оленьи ручьи» 21 октября.
1.1. Прогулка до реки Серга от поселка Божуково. Все наши вещи уже доставлены к реке грузовым транспортом, так что мы шли налегке с инструктором Алексеем от поселка Божуково к знаменитой скале Карстовый мост, где нас уже ждал инструктор Юрий с приготовленным чаем в беседке и собранными нашими вещами на плотах, и разговаривали. Инструктаж. Еще в поселке я объяснила инструктору, что у меня нет никаких навыков походной жизни – спросила его, какие есть трудности – он ответил, что самое неприятное, если промокнуть в осеннюю погоду, а потом замерзнуть. Но тогда мы не выполним весь маршрут похода – и нас привезут опять в Божуково. Что ни о чем не надо беспокоиться. Вот, собственно, и весь мой инструктаж по технике безопасности, который мной был услышан. Но никто из группы не знает историю этих мест (языческие капища, идолы Перуна, летающие огни - об этом обо всем снято множество фильмов научно-популярных – ссылки вышлю).
1.2. Все в процессе прогулки не забывают любоваться открывающимися природными ландшафтами и пейзажами, фотографируются. Узнают название новых ягод – например, рябины, не бояться пробовать эти ягоды на вкус.
1.3. Река, плоты, экскурсия на гору Карстовый мост.
Вся группа поднимается – на гору, З.Д. и В.П. остаются внизу с секретным рюкзаком. Пересвисты и крики с горы.
Легкий перекус – чай, кофе, народ переодевается в непромокаемую одежду, у каждого спасательный жилет и непромокаемая подстилка для сидения, и две группы садятся на два надувных плота.
2. Сплав по реке Серга – 8 км. Экскурсии во время сплава. У всех весла – все должны грести правильно, чтобы плот не переворачивался.
2.1. Экскурсии во время сплава. Остановки во время сплава. Скала с ангелом,…
3. Прибытие на место ночной стоянки - на ночь на запланированную стоянку напротив скалы под названием ??? Скала, "Писаница" является геоморфологическим и историческим памятником природы. Располагается на левом берегу среднего течения реки Серги в скальном массиве На высоте 4,5 метра от меженного уровня воды на скале имеются рисунки, сделанные более 3000 лет тому назад жившими здесь финно-угорскими охотниками. Рисунки, выполненные тёмной охрой, сохранились довольно отчётливо. Как считают археологи, "Писаница" - одно из древних культовых мест долины реки Серги, где проводились колдовские обряды, связанные с охотой.
Все хорошо! Отличная погода и красоты! Все рады экскурсии и даже восхищены природой! Инструкторы собираются варить борщ. Ставят палатки. На месте стоянки есть деревянные беседки. В одной из них группа 10А накрывает на стол.
Мальчики 10 А отправлены в лес за дровами.
Сначала все развивается, как было задумано! Но ситуация начинает ухудшаться… потихоньку темнеет и начинается дождь. Инструкторы не рассказали (не предупредили) о местных лесных силах…
3.1. Но туристы этого не заметили. Они шутят под крышей беседки, едят вкусный борщ, инструкторы ставят палатку и баню…
3.2. Около палатки разжигается костер. Всем весело, тепло.
Все рассказывают истории из школьной жизни.
Ночью смешиваются разные напитки. Инструкторы удаляются до раннего утра и перестают инструктировать группу.
10 А начинает дружно петь вокруг костра.
Песен было много???
Но запоминается почему-то одна – «Песня про зонтики». Озвучиваются все ее варианты.
4. Вот с этого момента и поподробнее – так как провалы памяти. Последняя наша ночная совместно выпитая рюмка - Но Что было выпито? – далее – у многих наступает провал в памяти….
Игорь: - Миха, ты чем нас кормил? Какими грибами. Почему ничего не помню? ....голый мужик в спальном мешке, женщина на шпагате, как это было в одном из величайших....смешались люди, кони и т.д.
Все приходят к состоянию, когда вместо плавного перехода веселья от песен к танцам, когда на пустом месте некоторые начинаю высказывать недовольство. Поэтому все расходятся в разные местам (некоторые ложатся и засыпают) – у всех начинается первое испытание – в пьяном состоянии «искушение плоти», может быть???? так его назовем?
4.1 Где же Кто был…
Мы вчетвером вошли в палатку – в палатке из-за натопленной печки было ужасно душно. В.П. и Т.Р. так имели купальники, быстро сходили в баню, В.П. решила проплыть по реке, но вода обожгла ноги, и пришлось быстро выбежать и пойти в палатку. В это время О.Ч. и Е.С. танцевали в беседке. З.Д, Э.С были застегнуты в спальные мешки И.Х. и уже засыпали. В.П. тоже в палатке была застегнута в спальный мешок . С.Г. и Т. Р. тоже легли и тихонько смеялись в другом конце палатки. Вдруг появился М.Е. и стал звать И.Х. в баню. И.Х. сказал, что не надолго – и ушел в баню. В этот момент пришли Ч.О. и Е. С и тоже легли спать.
В.П., прямая речь: «Я в полусне ощутила, что, несмотря на 6 одетых на меня курток и имеющийся мех, моя спина начинает медленно охлаждаться в спальном мешке. Я поняла, что замерзаю во сне, но встать, проснуться не могу. От этого мне стало страшно». Но проснуться я не могла, несмотря на то, что я уже начинала во сне о чем-то размышлять. Начиная во сне во сне думать о том, где мои часы, где мои иконы – и отвечая себе, что не со мной - где-то в сумке, в темноте, и их надо искать… Я стала во сне читать подряд все известные мне молитвы … и услышала, как ребята вошли в палатку. Я их разговору я поняла, что из-за сырости и непрекращающегося дождя им не удается разжечь печку. Про себя я подумала – надо плеснуть валерьянки или принести углей из печки, которая была в бане. Но так я только подумала, и опять я погрузилась в сон. Слышались только слова И.Х., который повторил несколько раз – «Или замерзнут, или задохнутся», но потом опять наступила тишина.
И тут во сне я пошевелила ногами. Что это было? Я почувствовала, что лежу по пояс в воде. И это реальность! И это мне не снится! И тут – последнее усилие над сном – я проснулась. Что это? Сон или явь? В мой мешок по пояс набралась вода. Именно это меня разбудило. Вокруг в палатке был дым. Я сразу стала искать на ощупь дырку в мешке или может быть в крыше – никаких дырок не было, даже потом при утреннем осмотре местности дырок обнаружить не удалось. Как натекла в мой, застегнутый И. мешок, вода? Хорошо, что у меня были запасные теплые вещи…. И только я успела переодеться, принесли в палатку опять угли, но опять растопить печку не удалось. М. Е. лег спать, я вышла из палатки. На улице дождь не прекращался, а наоборот усилился…
4.2. Диалоги – что же было – для разъяснения дальнейших событий
Х.И: О.!, Что там у вас в палатке творилось
О.: ????
И. Х: Я то с Елой в баньке парился на берегу реки. Это он мне там палец срубил
О.: А ты был в другой палатке?;
И. Х.: Да, банька на двоих, на берегу реки
О.: Я с Соловейкиной в беседке танцевала;;;;;;
И. Х: Помню....
Олесякостя: У вас вместо веников топорики были?
Как в бане можно палец порезать? Видать, ещё какая то история была...
Сколько там у тебя пальцев осталось?
И. Х: Я Ёле хотел спину пошоркать, а тот таким нечеловеческим голосом и говорит…: Это тебе не Америка, и хлысть меня своим огромным ножом по пальцу… хорошо что только по пальцу
О.: Ё. тихоня, на вид безобидный... Где ж он нож прятал? Ты говорил, он был даже без трусов?
И. Х: Видела бы ты его в палатке-бане… злой такой, смотрит на меня и говорит - это проделки вашего Госдепа. Тебя говорит специально заслали в наши края.
4.3 . Я вошла в палатку. И.Х. в ужасе рассказал про внешний вид Е.М. в бане. Я ему поверила, сказав, что нечто подобное уже слышала в Турции, но не видела своими глазами.
Но было не до прозы – надо было срочно растапливать печку. И. осмотрел беспомощно спавших в дыму одноклассников, и с гордым видом вышел из палатки в поисках горящих углей. Я тоже еще до этого выходила из палатки - и тут мы встретились на пересечении наших дорог. Спустившись к реке и бане в темноте, И. решил еще раз попытаться принести на лопате угли. Но на улице был уже не моросящий дождичек, как накануне вечером. Лил уже настоящий ливень. Каждая палатка была снабжена своеобразными резиновыми длинными хоботами на вход, чтобы было тепло. Хоботы были длинными. Каждый раз при входе я смотрела, как можно эти хоботы пристегнут к палатке, чтобы открыть вход в палатку. Но я не находила ни пуговиц, ни специальных застежек, чем их можно было закрепить. Поэтому один человек без помощи другого никак не смог бы пронести лопату с углями, так как мог прикосновением углей к палатке вызвать ее возгорание.
Когда мы подошли к бане, я в нее заглянула – на полу валялось несколько огромных охотничьих ножей и топор – это еще раз меня напугало. Я опускаю здесь все диалоги, связанные с излишним опьянением обоих участников растопки печки, но после того, как я благополучно поддержала выход-хобот из бани и И. вышел из нее, держа лопату с углями, было очень сложно пробраться по скользкой размякшей глине к нашей палатке, и не упасть. Надо было пронести угли очень быстро, чтобы ливень не успел загасить их. Как-то, я до сих пор не пойму как, но И. удалось угли быстро пронести в нашу печку. А мне не поскользнуться и вовремя для него правильно открыть вход-хобот палатки. И. растопил печку, я вошла в палатку с другой стороны.
И что же я увидела при свете огня?
4.4 Руки И. были окровавлены. Я стала спрашивать, что случилось и откуда кровь – но ничего кроме шутливых усмешек и отговорок, как обычно, конечно не услышала. Выяснить только удалось, что разбит один ноготь – на одной руке. И. категорически отказывался обрабатывать рану. Как выяснилось потом, он ее обработал старинными бабушкиными методами, как а школе молодого бойца. Но кровищи, несмотря на такую обработку, было не мало! Хорошо, что под рукой оказался тонкий хлопчатобумажный шарфик.
4.5 Но кровь - это было только начало! Еще после прошлых растопок в палатке был дым. Но сейчас, когда мы пронесли угли - все оказалось в дыму. Даже без углей, когда растапливаешь в деревне печки, рекомендуют после розжига, обязательно проветрить помещение. А тут мы внесли целую лопату горящих углей!
Все наши мирно спали, посапывая, но многих из-за дыма не было видно. И. видел всю эту ситуацию. Мы одновременно открыли в двух сторон хоботы-двери, пытаясь проветрить помещение. Но ливень на улице лил стеною, а дым еле выходил. Никакого ветра и сквозняка!
-Буди народ со своей стороны, - сказала я уверенно!
И сама по очереди стала будить Э. и З. З. сразу мне ответила, а Э. заставила меня поволноваться, но тоже открыла глаза, я ей успела сказать про дым.
Но И., выпивший огромное количество спиртного, как выяснилось – решил сразу разбудить весь правый угол. Сразу 5 человек. Среди которых был и С.Г.
Пока я разговаривала мирно с Э. и З., с другой стороны начался жуткий скандал…
-Мы тебе завтра тоже спать не дадим! И.- американец. Кричали, сильно недовольные пять человек, наперебой. Но я ничего им не могла сначала разъяснить и вступиться за И., потому что один человек из пяти с их стороны, несмотря на жуткие крики, лежал не шелохнувшись. У меня перед глазами пронеслась мама Т.Р. , у которой я отпросила Т. Я быстро подумала, что говорить И. – как мы сейчас Т. – кто за руки, кто за ноги, понесем ее в дождь на воздух.
Но так я только подумала… Потом подползла к Т.Р. под ругань И. и пробудившихся, и стала бить ее по щекам… Не сразу, но ее разбудила.
Она мне сказала: «О, привет!»
Ничего не объясняя Т.Р., я попыталась защитить И., ссылаясь на дым. Но С.Г. начал меня упрекать грозным голосом – зачем ты его защищаешь?
Каждый, кто просыпался, так как все очень хотели спать, засыпал опять. Только Э. и З. по-настоящему поняли меня, почему их разбудили. А И. после разговора, напряженного, выбежал из палатки в дождь. Я помнила про рану и кровь. И не выходя из палатки, стала звать И.
Его отсутствие меня ужаснуло, я не понаслышке знаю, что такое лес, и как в нем теряются даже местные жители, абсолютно трезвые – и я обратилась за помощью.
- З., вставай! И. ушел в лес! Надо его спасать. У него рана, необработанная. – Ой, а у меня есть стерильный бинт, - сказала З.
Давай придумаем хитрость и его позовем! Мы так и сделали – хитрость была придумана удачно. Мы стали И. звать - И. быстро вернулся. Пока З. перевязывала рану, я быстро сбегала к столу в беседку, за которым мы ели. Когда мы только на стоянку приехали, у одной бутылки водки, откололось горлышко.
Я ее тогда не дала вылить, перелив содержимое в пустой, хорошо закрывающийся контейнер. И я знала, где этот контейнер стоит на столе. Быстро его нашла и опять обманом, нам удалось погрузить уже перевязанный палец И. в водку, тем самым обработать рану. И., прости! Кричал ты сильно! Но, зато потом согласился лечь спасть под колыбельные песни, одобряемые Э.
4.6. Самым приятным моментом этой ночи для меня стал невидимый вам всем диалог-пение ваших посапываний. Может быть, это слышали также З. и Э.? После ругани, причем от некоторых товарищей, чуть ли не матом, когда И. уснул, и издал первый звук настоящего сна. Как дружно ему ответил согласованный хор 10 А. Незабываемое зрелище, приятное сердцу!
Я нашла новый сухой спальный мешок и разложила его. И уснула. Но как оказалось, не на долго.
4.7. около 5 часов утра Что же происходило в нашей палатке 10 А в ночь с 21 на 22 сентября 2019 г. около 5 часов утра? Первой моей мыслью после очередного пробуждения было – когда же закончится это длиннющая ночь? Она еще не кончилась? Еще не утро? "Меня разбудил громкий голос. Я подняла голову и огляделась - было уже не так темно, как в 3 часа ночи. Поэтому достаточно отчетливо были видны одноклассники, которые - все спали, дружно посапывая. Только И., который тоже спал, спал на спине, громко разговаривал во сне. Его голос был очень напряжен, и он произносил слова тоном, не терпящим возражений
- Хватит ходить вокруг нашей палатки! Я тебя вижу! - отчетливо произнес он. .
В обычную, хорошо знакомую с детства, интонацию голоса будто влился дополнительный хрипящий тембр Марлона Брандо в роли Крестного отца, от чего я невольно испугалась и окончательно проснулась....
- Я тебя последний раз тебя предупреждаю: " УЙДИ!
Казалось, еще секунда, и он проснется и нападет на обидчика....
Я в страхе машинально огляделась еще раз по сторонам . Никого вокруг, кроме спящих, не было . И видимых глазу движений за палаткой тоже не наблюдалось. Только монотонные капли дождя, который не прекращался всю ночь, тихо шуршали по крыше .
Списав все на сон, я быстро легла в спальный мешок, и чтобы не слышать грозного продолжения, закрыв глаза, стала разговаривать со спящим.
- Все хорошо! Все в порядке! Никого нет! Это просто сон! Спи, И.!
Мне не пришлось эти слова долго повторять.
Они на мое счастье они подействовали. И я услышала мирное посапывание в унисон остальным спящим... и сразу уснула сама"
4.8. Но, проспала я, думаю, 15 минут всего – может больше или меньше. Через два часа печка остыла – и опять стало как на улице – около 3 или 5 градусов (плюс, минус). И. проснулся и стал вновь растапливать несчастную маленькую печку.
И здесь, я сквозь сон, почему-то стала уверенно говорить И. о том, что на Памире при такой температуре, Зарина сказала, спят в домах, печки не растапливая – на улице же идет дождь, а не снег – поэтому не так холодно, как кажется.
- Ложись, не растапливай! И.!
- Хорошо! Я уже лег! Спи, В.! Я так и сделаю!
Но когда я проснулась - чтобы перевернуться с бока на бок, печка уже была растоплена - было комфортно и тепло!
5.0 Утро 22 сентября наступило. Все были спасены и согреты , многие даже не поняли степень грозившей нам опасности… Наш герой по-прежнему шутил и вел себя так, как будто ничего не произошло, и только иногда очень уж излишне громко звал кого-то по имени, когда не находил человека на видимом расстоянии, видимо все еще опасаясь, что кто-то куда-то денется, заблудится в лесу. Тайно следил за нами всеми, как отец следит за своими малыми детьми. Оказалось, что мы были в парке древнейших стоянок человека и ночью ощутили себя, будто в шкурах наших предков, узнали, что чувствовали древние люди: мы - одни ночью в тайге - наша одинокая палатка, а вокруг ни души, и только проливной дождь, который мешает всех согреть - и гасит, гасит, наш огонь. И кто может этому противостоять... Только истинные герои.
С утра в уме у меня стала крутиться песня:
Тот был умней, кто свой огонь сберёг,
Он обогреть других уже не мог,
Но без потерь дожил до тёплых дней.
Без потерь мы перешли в другой день. И опять – завтрак в беседке, теперь уже нас кормили голубцами. Сборы в дорогу и погружение на плоты.
Но нас ждало в пути еще одно испытание.
6.0
6.1
Эпиграф
С.Э.: А помните, как вы пытались нас обогнать?
И.Х.: Мы с Заринкой гребли по полной, за 5х
З.Д.: Это все благодаря тебе и Вере
С.Э.: Но, конечно... вы так старались... мы не могли этого не оценить
И.Х.: Можно сказать... отгребли по полной
З.Д.: У меня открылось второе дыхание.
И.Х.: Эллочка, Эллочка, за то у нас музыкальный коллектив был
С.Э.: Это да а а...
Мы сели на плот – стали грести и любоваться природными красотами реки. И они были настолько хороши, что от радости, как и в прежние детские времена, мы все начали дружно петь. Сначала – это были песне о лесе, и природе, которые поются хором: «Вместе весело шагать», «Лесной марш», «Родная песенка»…
Мы каждую березку сбережем
В лесах любимой Родины
"Мы сами написали В лесной зелёной книжке
О том что есть у леса Надёжные друзья
Такие же девчонки Такие же мальчишки
Такие же счастливые как ты и я.
Мелькают наших песен огоньки
Шагаем мы лесами, перелесками
Под кедрами красавицы тайги..."
Слышалось из нашей лодки дружное пение….
"Здесь идут грибные дождики,
Светят радуги цветные.
Здесь простые подорожники
С детства — самые родные.
Тополиные порощицы
Закружились на опушке,
И рассыпались по рощице
Земляничные веснушки".
"На ковре из жёлтых листьев в платьице простом
Из подаренного ветром крепдешина
Танцевала в подворотне осень вальс-бостон.
Отлетал тёплый день и хрипло пел саксофон.
Как часто вижу я сон, мой удивительный сон, в котором осень нам танцует вальс-бостон.
Там листья падают вниз, пластинки крутится диск: "Не уходи, побудь со мной, ты мой каприз".
Как часто вижу я сон, мой удивительный сон, в котором осень нам танцует вальс-бостон".
Потом вспомнили песни о Родине своего детства…
Бисьер хуб аст, бисьер зебо
Дар субхи содик, ин кишвари мо
Эй Ватан чонон Ватан, чонон Ватан, Ватан
Руи ту гарм аст, хоки ту нарм аст
Бе ту хает нест, бе ту нафас нест
Эй Ватан чонон Ватан, чонон Ватан Ватан
З.Д. исполнила хороший перевод этой песни на русском языке:
Потом перешли к песням, исполняемым Пугачевой: «Ностальгия в Риме», «Две звезды» - у нас получился очень даже мелодичный дуэт. И. помнил все слова! «Значит, И. в Америке постоянно тренируется», – подумали мы все.
И тут в какой-то момент мы поняли, что значит плыть в одной лодке с настоящим, действующим спортсменом! И. неожиданно для всех нас предложил обогнать впереди плывущий плот с нашими одноклассниками – Э.С., Т.Р., Е. С., О.Ч. и организатором нашего мероприятия – Ё. М.
Приближаясь к их плоту, но находясь в приподнятом расположении духа, мы начали петь песни о каждом, кто на нем находился… На соседнем плоту начали сначала прислушиваться, поэтому они сбавили ход.
Сначала – это была песня «Соловей, мой!»
Соловей! А! А! 2 р.
Гоолосиистыый са –а-лавей!
Да, еще А, А - в конце
(А! А! - такое в детстве могла исполнить подготовленная на хоре Парсегова ). Но И. подпевал особенно громко! А это были высокие ноты!
Потом приступили к хиту программы - песне «Олеся, Олеся, Олеся!»
Х.И.: Оооооо, тема про Олесю, даже наш российский солдат тогда запел!
Далее была песня:
И еще - я встретил девюшку, .... полумесяцем бровь!
ах, Эта Элочка! Меня с ума свела.... разбила сердце мне.... покой взяла…
И песни про Алешу, Александру и, конечно же, песня про Мишку тоже присутствовали в нашем репертуаре:
Мишка, Мишка! Где твоя улыбка?
Полная задора и огня….
И закончили наше приветствие песней в адрес Т.Р.: «Ромашки спрятались, поникли лютики…», - запели все грустно и заунывно, полностью усыпив бдительность плывущих на первом плоту.
В это время наш плот уже находился на уровне плота, руководимого инструктором Алексеем.
Дальше – мы еще поднажали и обогнали наших обожаемых одноклассниках под громкий хохот и всеобщее удивление!
6.2
Эпиграф
З.Д.: А помните, когда мы утром плыли по реке и дул ветерок нам в лицо, как будто не хотел нас отпускать?
И.Х.: Незабываемо!
И.Х.: Эллачка, Эллачка, за то у нас музыкальный коллектив был
С.Э.: Это дааа...
С.Э.: Всех духов поразгоняли своим пением!
И.Х.: Так хорошо пели, что они нас не хотели отпускать!
З.Д.: И пусть говорят про магнитные поля и другое, для нас дух леса и реки тогда были товарищами!
С.Э.: Они наверное не могли дождаться..., когда мы покинем эти места
И.Х.: Так когда плыли – встречный дул. Точно не отпускали!
С.Э.: Было немного страшновато.
З.Д.:: Трудно было.
С.Э.: Ну мы за вас переживали... за певцов
О.Ч.: Но никто не ныл
И.Х.: Даже голос мой духи забрали... на время.
З.Д.:: Игорь без голоса остался.
Но обогнать надолго плот Алексея нам не удалось. Приятнее было любоваться природой, чем заниматься греблей. Цель по обгону была поставлена и достигнута, мы снова обратились к природе и ее красотам, а также песням.
Мы еще раз все вместе повторили песню про зонтики:
Этот город выдумал один художник,
Люди в нем не знали что такое дождик,
Просто не слыхали ничего об этом,
Вот такие люди жили в городе том.
И чудак какой-то в белый плащ одетый
Продавал там зонтики зимой и летом.
Люди удивлялись – что такое это
Вот какие люди жили в городе том.
Припев:
Господа, купите зонтик
красный зонтик, синий зонтик,
Желтый зонтик, белый зонтик
Зонтик сможет, сможет пригодиться вам.
Маленькие были у людей заботы,
Шли они в театр и в кино с работы,
Вечером в подъезде целовался кто-то.
Вот какие люди жили в городе том.
Припев
Маленькое небо как-то раз намокло.
И большой дождище застучал по стеклам.
Даже настроение будто бы продрогло.
Все схватили насморк сразу в городе том.
Вспомнили тут люди о торговце старом,
Бросились искать его по всем базарам.
Но исчез торговец со своим товаром,
Только песенка осталась от него.
Не думайте, что мы пели, не переставая, не замечая никого, кроме себя. Мы предложили нашему инструктору Юрию тоже исполнить несколько песен, напомнили ему, что у инструкторы с собой даже привозили гитару. Но он вежливо отказался, искренно сказав, что еще бы послушал наших песен.
Тогда я решила познакомить всех присутствующих с классическими авторскими песнями на стихи Хлебникова, Гумилева и Визбора, которые мне особенно нравятся:
Из Велимира Хлебникова:
«Мне много ль надо?
Коврига хлеба
И капля молока,
Да это небо,
Да эти облака!
Вон дерево кому-то молится
На сумрачной поляне.
И плачется, и волится
Словами без названий.
Сюда идет: пиши-пиши,
Златоволосый и немой.
Что надо отроку в тиши
Над серебристою молвой?»
Гумилев:
Храм Твой, Господи, в небесах,
Но земля тоже Твой приют.
Расцветают липы в лесах,
И на липах птицы поют.
Если, Господи, это так,
Если праведно я пою,
Дай мне, Господи, дай мне знак,
Что я волю понял Твою.
Перед той, что сейчас грустна,
Появись, как Незримый Свет,
И на все, что спросит она,
Ослепительный дай ответ.
Ведь отрадней пения птиц,
Благодатней ангельских труб
Нам дрожанье милых ресниц
И улыбка любимых губ.
Визбор:
Ребята, нам пора, пока мы не сменили
Веселую печаль на черную печаль.
Пока своим богам нигде не изменили,
В программах наших душ передают рояль
И будет счастье нам, пока легко и смело
Там девочка творит над миром пастораль,
Пока по всей земле, во все ее пределы
Из дальнего окна доносится рояль
А И-к. перешел на сольные песни А.Розенбаума, также вспомнив песню о солдате, которую все учили в школе с нашим учителем пения – Юрием Михайловичем.
"Полем, вдоль берега крутого, мимо хат.
В серой шинели рядового шел солдат".
"Но надо добраться, надо собраться,
Если сломаться,
То можно нарваться и тут.
Горы стреляют, стингер взлетает,
Если нарваться,
То парни второй раз умрут.
И мы идём совсем не так, как дома,
Где нет войны и всё давно знакомо,
Где трупы видят раз в году пилоты,
Где с облаков не валят вертолёты.
И мы идём, от гнева стиснув зубы,
Сухие водкой смачивая губы..."
"Только знаю, что когда-нибудь, в один из дней,
Всё вернётся, обязательно опять вернётся -
И погода, и надежды, и тепло друзей.
Так поскучаем, чтобы радостней была минута
Нашей встречи, а она уже не за горой.
Вновь весною из полёта возвратятся утки,
Стосковавшись по озёрам с голубой водой...
Я помню, давно, учили меня отец мой и мать:
Лечить - так лечить! Любить - так любить!
Гулять - так гулять! Стрелять - так стрелять!
Но утки уже летят высоко...
Летать - так летать! Я им помашу рукой.
Как когда-то за лисой гонялся быстрый кречет,
Так и ныне он свою добычу сторожит...
Не прощайтесь... Говорю я вам: "До скорой встречи!
Всё вернётся, всё вернётся, а вернётся - значит, будем жить!"
Не прощайтесь... Говорю я вам: "До скорой встречи!
Всё вернётся, а вернётся - значит, будем жить!"
И вдруг река за поворотом резко изменила своё русло – то мы плыли с запада на восток, но тут поплыли резко на север! Нам в лицо стал дуть очень холодный, просто ледяной будто бы арктический ветер. Инструктор поспешил всех успокоить – до места нашей стоянки осталось совсем не много – около километра. Плот шел вдоль берега – так как около берега намного легче плыть и грести. Но ветер только усиливался, и не давал нашему плоту двигаться вперед, как бы мы не старались грести быстро. Мы двигались очень медленно, почти стояли на месте. Юрий проговорил: «Не так давно одной группе так и не удалось доплыть до деревни. В этом месте постоянно дуют сильные ветра!»
Никто из нас даже не стал уточнять, а что случилось дальше с теми туристами. Мы просто не могли выговорить ни слова от холода. В середине плота находился огромный резиновый тент, который защищал наши вещи в случае дождя. Я спряталась от ледяного ветра под тент. Решила немного согреться. И перестала грести. Это же предложила по очереди сделать все гребцам плота, особенно тем, кто особенно замерз. Согреваться хотя бы по 20 секунд. На что последовал такой гордый решительный отказ, мотивированный, к тому же таким количеством предположений на тему, чем можно заняться под резиновым темным тентом, что я больше не решилась повторять свое предложение.
Спасибо всем ребятам – Зарине, Игорю, Саше, Юре! Далее – я уже даже не помню, но мы очень быстро доплыли до деревни!
1. Группа туристов попадает в заповедник «Оленьи ручьи» 21 октября.
1.1. Прогулка до реки Серга от поселка Божуково. Все наши вещи уже доставлены к реке грузовым транспортом, так что мы шли налегке с инструктором Алексеем от поселка Божуково к знаменитой скале Карстовый мост, где нас уже ждал инструктор Юрий с приготовленным чаем в беседке и собранными нашими вещами на плотах, и разговаривали. Инструктаж. Еще в поселке я объяснила инструктору, что у меня нет никаких навыков походной жизни – спросила его, какие есть трудности – он ответил, что самое неприятное, если промокнуть в осеннюю погоду, а потом замерзнуть. Но тогда мы не выполним весь маршрут похода – и нас привезут опять в Божуково. Что ни о чем не надо беспокоиться. Вот, собственно, и весь мой инструктаж по технике безопасности, который мной был услышан. Но никто из группы не знает историю этих мест (языческие капища, идолы Перуна, летающие огни - об этом обо всем снято множество фильмов научно-популярных – ссылки вышлю).
1.2. Все в процессе прогулки не забывают любоваться открывающимися природными ландшафтами и пейзажами, фотографируются. Узнают название новых ягод – например, рябины, не бояться пробовать эти ягоды на вкус.
1.3. Река, плоты, экскурсия на гору Карстовый мост.
Вся группа поднимается – на гору, З.Д. и В.П. остаются внизу с секретным рюкзаком. Пересвисты и крики с горы.
Легкий перекус – чай, кофе, народ переодевается в непромокаемую одежду, у каждого спасательный жилет и непромокаемая подстилка для сидения, и две группы садятся на два надувных плота.
2. Сплав по реке Серга – 8 км. Экскурсии во время сплава. У всех весла – все должны грести правильно, чтобы плот не переворачивался.
2.1. Экскурсии во время сплава. Остановки во время сплава. Скала с ангелом,…
3. Прибытие на место ночной стоянки - на ночь на запланированную стоянку напротив скалы под названием ??? Скала, "Писаница" является геоморфологическим и историческим памятником природы. Располагается на левом берегу среднего течения реки Серги в скальном массиве На высоте 4,5 метра от меженного уровня воды на скале имеются рисунки, сделанные более 3000 лет тому назад жившими здесь финно-угорскими охотниками. Рисунки, выполненные тёмной охрой, сохранились довольно отчётливо. Как считают археологи, "Писаница" - одно из древних культовых мест долины реки Серги, где проводились колдовские обряды, связанные с охотой.
Все хорошо! Отличная погода и красоты! Все рады экскурсии и даже восхищены природой! Инструкторы собираются варить борщ. Ставят палатки. На месте стоянки есть деревянные беседки. В одной из них группа 10А накрывает на стол.
Мальчики 10 А отправлены в лес за дровами.
Сначала все развивается, как было задумано! Но ситуация начинает ухудшаться… потихоньку темнеет и начинается дождь. Инструкторы не рассказали (не предупредили) о местных лесных силах…
3.1. Но туристы этого не заметили. Они шутят под крышей беседки, едят вкусный борщ, инструкторы ставят палатку и баню…
3.2. Около палатки разжигается костер. Всем весело, тепло.
Все рассказывают истории из школьной жизни.
Ночью смешиваются разные напитки. Инструкторы удаляются до раннего утра и перестают инструктировать группу.
10 А начинает дружно петь вокруг костра.
Песен было много???
Но запоминается почему-то одна – «Песня про зонтики». Озвучиваются все ее варианты.
4. Вот с этого момента и поподробнее – так как провалы памяти. Последняя наша ночная совместно выпитая рюмка - Но Что было выпито? – далее – у многих наступает провал в памяти….
Игорь: - Миха, ты чем нас кормил? Какими грибами. Почему ничего не помню? ....голый мужик в спальном мешке, женщина на шпагате, как это было в одном из величайших....смешались люди, кони и т.д.
Все приходят к состоянию, когда вместо плавного перехода веселья от песен к танцам, когда на пустом месте некоторые начинаю высказывать недовольство. Поэтому все расходятся в разные местам (некоторые ложатся и засыпают) – у всех начинается первое испытание – в пьяном состоянии «искушение плоти», может быть???? так его назовем?
4.1 Где же Кто был…
Мы вчетвером вошли в палатку – в палатке из-за натопленной печки было ужасно душно. В.П. и Т.Р. так имели купальники, быстро сходили в баню, В.П. решила проплыть по реке, но вода обожгла ноги, и пришлось быстро выбежать и пойти в палатку. В это время О.Ч. и Е.С. танцевали в беседке. З.Д, Э.С были застегнуты в спальные мешки И.Х. и уже засыпали. В.П. тоже в палатке была застегнута в спальный мешок . С.Г. и Т. Р. тоже легли и тихонько смеялись в другом конце палатки. Вдруг появился М.Е. и стал звать И.Х. в баню. И.Х. сказал, что не надолго – и ушел в баню. В этот момент пришли Ч.О. и Е. С и тоже легли спать.
В.П., прямая речь: «Я в полусне ощутила, что, несмотря на 6 одетых на меня курток и имеющийся мех, моя спина начинает медленно охлаждаться в спальном мешке. Я поняла, что замерзаю во сне, но встать, проснуться не могу. От этого мне стало страшно». Но проснуться я не могла, несмотря на то, что я уже начинала во сне о чем-то размышлять. Начиная во сне во сне думать о том, где мои часы, где мои иконы – и отвечая себе, что не со мной - где-то в сумке, в темноте, и их надо искать… Я стала во сне читать подряд все известные мне молитвы … и услышала, как ребята вошли в палатку. Я их разговору я поняла, что из-за сырости и непрекращающегося дождя им не удается разжечь печку. Про себя я подумала – надо плеснуть валерьянки или принести углей из печки, которая была в бане. Но так я только подумала, и опять я погрузилась в сон. Слышались только слова И.Х., который повторил несколько раз – «Или замерзнут, или задохнутся», но потом опять наступила тишина.
И тут во сне я пошевелила ногами. Что это было? Я почувствовала, что лежу по пояс в воде. И это реальность! И это мне не снится! И тут – последнее усилие над сном – я проснулась. Что это? Сон или явь? В мой мешок по пояс набралась вода. Именно это меня разбудило. Вокруг в палатке был дым. Я сразу стала искать на ощупь дырку в мешке или может быть в крыше – никаких дырок не было, даже потом при утреннем осмотре местности дырок обнаружить не удалось. Как натекла в мой, застегнутый И. мешок, вода? Хорошо, что у меня были запасные теплые вещи…. И только я успела переодеться, принесли в палатку опять угли, но опять растопить печку не удалось. М. Е. лег спать, я вышла из палатки. На улице дождь не прекращался, а наоборот усилился…
4.2. Диалоги – что же было – для разъяснения дальнейших событий
Х.И: О.!, Что там у вас в палатке творилось
О.: ????
И. Х: Я то с Елой в баньке парился на берегу реки. Это он мне там палец срубил
О.: А ты был в другой палатке?;
И. Х.: Да, банька на двоих, на берегу реки
О.: Я с Соловейкиной в беседке танцевала;;;;;;
И. Х: Помню....
Олесякостя: У вас вместо веников топорики были?
Как в бане можно палец порезать? Видать, ещё какая то история была...
Сколько там у тебя пальцев осталось?
И. Х: Я Ёле хотел спину пошоркать, а тот таким нечеловеческим голосом и говорит…: Это тебе не Америка, и хлысть меня своим огромным ножом по пальцу… хорошо что только по пальцу
О.: Ё. тихоня, на вид безобидный... Где ж он нож прятал? Ты говорил, он был даже без трусов?
И. Х: Видела бы ты его в палатке-бане… злой такой, смотрит на меня и говорит - это проделки вашего Госдепа. Тебя говорит специально заслали в наши края.
4.3 . Я вошла в палатку. И.Х. в ужасе рассказал про внешний вид Е.М. в бане. Я ему поверила, сказав, что нечто подобное уже слышала в Турции, но не видела своими глазами.
Но было не до прозы – надо было срочно растапливать печку. И. осмотрел беспомощно спавших в дыму одноклассников, и с гордым видом вышел из палатки в поисках горящих углей. Я тоже еще до этого выходила из палатки - и тут мы встретились на пересечении наших дорог. Спустившись к реке и бане в темноте, И. решил еще раз попытаться принести на лопате угли. Но на улице был уже не моросящий дождичек, как накануне вечером. Лил уже настоящий ливень. Каждая палатка была снабжена своеобразными резиновыми длинными хоботами на вход, чтобы было тепло. Хоботы были длинными. Каждый раз при входе я смотрела, как можно эти хоботы пристегнут к палатке, чтобы открыть вход в палатку. Но я не находила ни пуговиц, ни специальных застежек, чем их можно было закрепить. Поэтому один человек без помощи другого никак не смог бы пронести лопату с углями, так как мог прикосновением углей к палатке вызвать ее возгорание.
Когда мы подошли к бане, я в нее заглянула – на полу валялось несколько огромных охотничьих ножей и топор – это еще раз меня напугало. Я опускаю здесь все диалоги, связанные с излишним опьянением обоих участников растопки печки, но после того, как я благополучно поддержала выход-хобот из бани и И. вышел из нее, держа лопату с углями, было очень сложно пробраться по скользкой размякшей глине к нашей палатке, и не упасть. Надо было пронести угли очень быстро, чтобы ливень не успел загасить их. Как-то, я до сих пор не пойму как, но И. удалось угли быстро пронести в нашу печку. А мне не поскользнуться и вовремя для него правильно открыть вход-хобот палатки. И. растопил печку, я вошла в палатку с другой стороны.
И что же я увидела при свете огня?
4.4 Руки И. были окровавлены. Я стала спрашивать, что случилось и откуда кровь – но ничего кроме шутливых усмешек и отговорок, как обычно, конечно не услышала. Выяснить только удалось, что разбит один ноготь – на одной руке. И. категорически отказывался обрабатывать рану. Как выяснилось потом, он ее обработал старинными бабушкиными методами, как а школе молодого бойца. Но кровищи, несмотря на такую обработку, было не мало! Хорошо, что под рукой оказался тонкий хлопчатобумажный шарфик.
4.5 Но кровь - это было только начало! Еще после прошлых растопок в палатке был дым. Но сейчас, когда мы пронесли угли - все оказалось в дыму. Даже без углей, когда растапливаешь в деревне печки, рекомендуют после розжига, обязательно проветрить помещение. А тут мы внесли целую лопату горящих углей!
Все наши мирно спали, посапывая, но многих из-за дыма не было видно. И. видел всю эту ситуацию. Мы одновременно открыли в двух сторон хоботы-двери, пытаясь проветрить помещение. Но ливень на улице лил стеною, а дым еле выходил. Никакого ветра и сквозняка!
-Буди народ со своей стороны, - сказала я уверенно!
И сама по очереди стала будить Э. и З. З. сразу мне ответила, а Э. заставила меня поволноваться, но тоже открыла глаза, я ей успела сказать про дым.
Но И., выпивший огромное количество спиртного, как выяснилось – решил сразу разбудить весь правый угол. Сразу 5 человек. Среди которых был и С.Г.
Пока я разговаривала мирно с Э. и З., с другой стороны начался жуткий скандал…
-Мы тебе завтра тоже спать не дадим! И.- американец. Кричали, сильно недовольные пять человек, наперебой. Но я ничего им не могла сначала разъяснить и вступиться за И., потому что один человек из пяти с их стороны, несмотря на жуткие крики, лежал не шелохнувшись. У меня перед глазами пронеслась мама Т.Р. , у которой я отпросила Т. Я быстро подумала, что говорить И. – как мы сейчас Т. – кто за руки, кто за ноги, понесем ее в дождь на воздух.
Но так я только подумала… Потом подползла к Т.Р. под ругань И. и пробудившихся, и стала бить ее по щекам… Не сразу, но ее разбудила.
Она мне сказала: «О, привет!»
Ничего не объясняя Т.Р., я попыталась защитить И., ссылаясь на дым. Но С.Г. начал меня упрекать грозным голосом – зачем ты его защищаешь?
Каждый, кто просыпался, так как все очень хотели спать, засыпал опять. Только Э. и З. по-настоящему поняли меня, почему их разбудили. А И. после разговора, напряженного, выбежал из палатки в дождь. Я помнила про рану и кровь. И не выходя из палатки, стала звать И.
Его отсутствие меня ужаснуло, я не понаслышке знаю, что такое лес, и как в нем теряются даже местные жители, абсолютно трезвые – и я обратилась за помощью.
- З., вставай! И. ушел в лес! Надо его спасать. У него рана, необработанная. – Ой, а у меня есть стерильный бинт, - сказала З.
Давай придумаем хитрость и его позовем! Мы так и сделали – хитрость была придумана удачно. Мы стали И. звать - И. быстро вернулся. Пока З. перевязывала рану, я быстро сбегала к столу в беседку, за которым мы ели. Когда мы только на стоянку приехали, у одной бутылки водки, откололось горлышко.
Я ее тогда не дала вылить, перелив содержимое в пустой, хорошо закрывающийся контейнер. И я знала, где этот контейнер стоит на столе. Быстро его нашла и опять обманом, нам удалось погрузить уже перевязанный палец И. в водку, тем самым обработать рану. И., прости! Кричал ты сильно! Но, зато потом согласился лечь спасть под колыбельные песни, одобряемые Э.
4.6. Самым приятным моментом этой ночи для меня стал невидимый вам всем диалог-пение ваших посапываний. Может быть, это слышали также З. и Э.? После ругани, причем от некоторых товарищей, чуть ли не матом, когда И. уснул, и издал первый звук настоящего сна. Как дружно ему ответил согласованный хор 10 А. Незабываемое зрелище, приятное сердцу!
Я нашла новый сухой спальный мешок и разложила его. И уснула. Но как оказалось, не на долго.
4.7. около 5 часов утра Что же происходило в нашей палатке 10 А в ночь с 21 на 22 сентября 2019 г. около 5 часов утра? Первой моей мыслью после очередного пробуждения было – когда же закончится это длиннющая ночь? Она еще не кончилась? Еще не утро? "Меня разбудил громкий голос. Я подняла голову и огляделась - было уже не так темно, как в 3 часа ночи. Поэтому достаточно отчетливо были видны одноклассники, которые - все спали, дружно посапывая. Только И., который тоже спал, спал на спине, громко разговаривал во сне. Его голос был очень напряжен, и он произносил слова тоном, не терпящим возражений
- Хватит ходить вокруг нашей палатки! Я тебя вижу! - отчетливо произнес он. .
В обычную, хорошо знакомую с детства, интонацию голоса будто влился дополнительный хрипящий тембр Марлона Брандо в роли Крестного отца, от чего я невольно испугалась и окончательно проснулась....
- Я тебя последний раз тебя предупреждаю: " УЙДИ!
Казалось, еще секунда, и он проснется и нападет на обидчика....
Я в страхе машинально огляделась еще раз по сторонам . Никого вокруг, кроме спящих, не было . И видимых глазу движений за палаткой тоже не наблюдалось. Только монотонные капли дождя, который не прекращался всю ночь, тихо шуршали по крыше .
Списав все на сон, я быстро легла в спальный мешок, и чтобы не слышать грозного продолжения, закрыв глаза, стала разговаривать со спящим.
- Все хорошо! Все в порядке! Никого нет! Это просто сон! Спи, И.!
Мне не пришлось эти слова долго повторять.
Они на мое счастье они подействовали. И я услышала мирное посапывание в унисон остальным спящим... и сразу уснула сама"
4.8. Но, проспала я, думаю, 15 минут всего – может больше или меньше. Через два часа печка остыла – и опять стало как на улице – около 3 или 5 градусов (плюс, минус). И. проснулся и стал вновь растапливать несчастную маленькую печку.
И здесь, я сквозь сон, почему-то стала уверенно говорить И. о том, что на Памире при такой температуре, Зарина сказала, спят в домах, печки не растапливая – на улице же идет дождь, а не снег – поэтому не так холодно, как кажется.
- Ложись, не растапливай! И.!
- Хорошо! Я уже лег! Спи, В.! Я так и сделаю!
Но когда я проснулась - чтобы перевернуться с бока на бок, печка уже была растоплена - было комфортно и тепло!
5.0 Утро 22 сентября наступило. Все были спасены и согреты , многие даже не поняли степень грозившей нам опасности… Наш герой по-прежнему шутил и вел себя так, как будто ничего не произошло, и только иногда очень уж излишне громко звал кого-то по имени, когда не находил человека на видимом расстоянии, видимо все еще опасаясь, что кто-то куда-то денется, заблудится в лесу. Тайно следил за нами всеми, как отец следит за своими малыми детьми. Оказалось, что мы были в парке древнейших стоянок человека и ночью ощутили себя, будто в шкурах наших предков, узнали, что чувствовали древние люди: мы - одни ночью в тайге - наша одинокая палатка, а вокруг ни души, и только проливной дождь, который мешает всех согреть - и гасит, гасит, наш огонь. И кто может этому противостоять... Только истинные герои.
С утра в уме у меня стала крутиться песня:
Тот был умней, кто свой огонь сберёг,
Он обогреть других уже не мог,
Но без потерь дожил до тёплых дней.
Без потерь мы перешли в другой день. И опять – завтрак в беседке, теперь уже нас кормили голубцами. Сборы в дорогу и погружение на плоты.
Но нас ждало в пути еще одно испытание.
6.0
6.1
Эпиграф
С.Э.: А помните, как вы пытались нас обогнать?
И.Х.: Мы с Заринкой гребли по полной, за 5х
З.Д.: Это все благодаря тебе и Вере
С.Э.: Но, конечно... вы так старались... мы не могли этого не оценить
И.Х.: Можно сказать... отгребли по полной
З.Д.: У меня открылось второе дыхание.
И.Х.: Эллочка, Эллочка, за то у нас музыкальный коллектив был
С.Э.: Это да а а...
Мы сели на плот – стали грести и любоваться природными красотами реки. И они были настолько хороши, что от радости, как и в прежние детские времена, мы все начали дружно петь. Сначала – это были песне о лесе, и природе, которые поются хором: «Вместе весело шагать», «Лесной марш», «Родная песенка»…
Мы каждую березку сбережем
В лесах любимой Родины
"Мы сами написали В лесной зелёной книжке
О том что есть у леса Надёжные друзья
Такие же девчонки Такие же мальчишки
Такие же счастливые как ты и я.
Мелькают наших песен огоньки
Шагаем мы лесами, перелесками
Под кедрами красавицы тайги..."
Слышалось из нашей лодки дружное пение….
"Здесь идут грибные дождики,
Светят радуги цветные.
Здесь простые подорожники
С детства — самые родные.
Тополиные порощицы
Закружились на опушке,
И рассыпались по рощице
Земляничные веснушки".
"На ковре из жёлтых листьев в платьице простом
Из подаренного ветром крепдешина
Танцевала в подворотне осень вальс-бостон.
Отлетал тёплый день и хрипло пел саксофон.
Как часто вижу я сон, мой удивительный сон, в котором осень нам танцует вальс-бостон.
Там листья падают вниз, пластинки крутится диск: "Не уходи, побудь со мной, ты мой каприз".
Как часто вижу я сон, мой удивительный сон, в котором осень нам танцует вальс-бостон".
Потом вспомнили песни о Родине своего детства…
Бисьер хуб аст, бисьер зебо
Дар субхи содик, ин кишвари мо
Эй Ватан чонон Ватан, чонон Ватан, Ватан
Руи ту гарм аст, хоки ту нарм аст
Бе ту хает нест, бе ту нафас нест
Эй Ватан чонон Ватан, чонон Ватан Ватан
З.Д. исполнила хороший перевод этой песни на русском языке:
Потом перешли к песням, исполняемым Пугачевой: «Ностальгия в Риме», «Две звезды» - у нас получился очень даже мелодичный дуэт. И. помнил все слова! «Значит, И. в Америке постоянно тренируется», – подумали мы все.
И тут в какой-то момент мы поняли, что значит плыть в одной лодке с настоящим, действующим спортсменом! И. неожиданно для всех нас предложил обогнать впереди плывущий плот с нашими одноклассниками – Э.С., Т.Р., Е. С., О.Ч. и организатором нашего мероприятия – Ё. М.
Приближаясь к их плоту, но находясь в приподнятом расположении духа, мы начали петь песни о каждом, кто на нем находился… На соседнем плоту начали сначала прислушиваться, поэтому они сбавили ход.
Сначала – это была песня «Соловей, мой!»
Соловей! А! А! 2 р.
Гоолосиистыый са –а-лавей!
Да, еще А, А - в конце
(А! А! - такое в детстве могла исполнить подготовленная на хоре Парсегова ). Но И. подпевал особенно громко! А это были высокие ноты!
Потом приступили к хиту программы - песне «Олеся, Олеся, Олеся!»
Х.И.: Оооооо, тема про Олесю, даже наш российский солдат тогда запел!
Далее была песня:
И еще - я встретил девюшку, .... полумесяцем бровь!
ах, Эта Элочка! Меня с ума свела.... разбила сердце мне.... покой взяла…
И песни про Алешу, Александру и, конечно же, песня про Мишку тоже присутствовали в нашем репертуаре:
Мишка, Мишка! Где твоя улыбка?
Полная задора и огня….
И закончили наше приветствие песней в адрес Т.Р.: «Ромашки спрятались, поникли лютики…», - запели все грустно и заунывно, полностью усыпив бдительность плывущих на первом плоту.
В это время наш плот уже находился на уровне плота, руководимого инструктором Алексеем.
Дальше – мы еще поднажали и обогнали наших обожаемых одноклассниках под громкий хохот и всеобщее удивление!
6.2
Эпиграф
З.Д.: А помните, когда мы утром плыли по реке и дул ветерок нам в лицо, как будто не хотел нас отпускать?
И.Х.: Незабываемо!
И.Х.: Эллачка, Эллачка, за то у нас музыкальный коллектив был
С.Э.: Это дааа...
С.Э.: Всех духов поразгоняли своим пением!
И.Х.: Так хорошо пели, что они нас не хотели отпускать!
З.Д.: И пусть говорят про магнитные поля и другое, для нас дух леса и реки тогда были товарищами!
С.Э.: Они наверное не могли дождаться..., когда мы покинем эти места
И.Х.: Так когда плыли – встречный дул. Точно не отпускали!
С.Э.: Было немного страшновато.
З.Д.:: Трудно было.
С.Э.: Ну мы за вас переживали... за певцов
О.Ч.: Но никто не ныл
И.Х.: Даже голос мой духи забрали... на время.
З.Д.:: Игорь без голоса остался.
Но обогнать надолго плот Алексея нам не удалось. Приятнее было любоваться природой, чем заниматься греблей. Цель по обгону была поставлена и достигнута, мы снова обратились к природе и ее красотам, а также песням.
Мы еще раз все вместе повторили песню про зонтики:
Этот город выдумал один художник,
Люди в нем не знали что такое дождик,
Просто не слыхали ничего об этом,
Вот такие люди жили в городе том.
И чудак какой-то в белый плащ одетый
Продавал там зонтики зимой и летом.
Люди удивлялись – что такое это
Вот какие люди жили в городе том.
Припев:
Господа, купите зонтик
красный зонтик, синий зонтик,
Желтый зонтик, белый зонтик
Зонтик сможет, сможет пригодиться вам.
Маленькие были у людей заботы,
Шли они в театр и в кино с работы,
Вечером в подъезде целовался кто-то.
Вот какие люди жили в городе том.
Припев
Маленькое небо как-то раз намокло.
И большой дождище застучал по стеклам.
Даже настроение будто бы продрогло.
Все схватили насморк сразу в городе том.
Вспомнили тут люди о торговце старом,
Бросились искать его по всем базарам.
Но исчез торговец со своим товаром,
Только песенка осталась от него.
Не думайте, что мы пели, не переставая, не замечая никого, кроме себя. Мы предложили нашему инструктору Юрию тоже исполнить несколько песен, напомнили ему, что у инструкторы с собой даже привозили гитару. Но он вежливо отказался, искренно сказав, что еще бы послушал наших песен.
Тогда я решила познакомить всех присутствующих с классическими авторскими песнями на стихи Хлебникова, Гумилева и Визбора, которые мне особенно нравятся:
Из Велимира Хлебникова:
«Мне много ль надо?
Коврига хлеба
И капля молока,
Да это небо,
Да эти облака!
Вон дерево кому-то молится
На сумрачной поляне.
И плачется, и волится
Словами без названий.
Сюда идет: пиши-пиши,
Златоволосый и немой.
Что надо отроку в тиши
Над серебристою молвой?»
Гумилев:
Храм Твой, Господи, в небесах,
Но земля тоже Твой приют.
Расцветают липы в лесах,
И на липах птицы поют.
Если, Господи, это так,
Если праведно я пою,
Дай мне, Господи, дай мне знак,
Что я волю понял Твою.
Перед той, что сейчас грустна,
Появись, как Незримый Свет,
И на все, что спросит она,
Ослепительный дай ответ.
Ведь отрадней пения птиц,
Благодатней ангельских труб
Нам дрожанье милых ресниц
И улыбка любимых губ.
Визбор:
Ребята, нам пора, пока мы не сменили
Веселую печаль на черную печаль.
Пока своим богам нигде не изменили,
В программах наших душ передают рояль
И будет счастье нам, пока легко и смело
Там девочка творит над миром пастораль,
Пока по всей земле, во все ее пределы
Из дальнего окна доносится рояль
А И-к. перешел на сольные песни А.Розенбаума, также вспомнив песню о солдате, которую все учили в школе с нашим учителем пения – Юрием Михайловичем.
"Полем, вдоль берега крутого, мимо хат.
В серой шинели рядового шел солдат".
"Но надо добраться, надо собраться,
Если сломаться,
То можно нарваться и тут.
Горы стреляют, стингер взлетает,
Если нарваться,
То парни второй раз умрут.
И мы идём совсем не так, как дома,
Где нет войны и всё давно знакомо,
Где трупы видят раз в году пилоты,
Где с облаков не валят вертолёты.
И мы идём, от гнева стиснув зубы,
Сухие водкой смачивая губы..."
"Только знаю, что когда-нибудь, в один из дней,
Всё вернётся, обязательно опять вернётся -
И погода, и надежды, и тепло друзей.
Так поскучаем, чтобы радостней была минута
Нашей встречи, а она уже не за горой.
Вновь весною из полёта возвратятся утки,
Стосковавшись по озёрам с голубой водой...
Я помню, давно, учили меня отец мой и мать:
Лечить - так лечить! Любить - так любить!
Гулять - так гулять! Стрелять - так стрелять!
Но утки уже летят высоко...
Летать - так летать! Я им помашу рукой.
Как когда-то за лисой гонялся быстрый кречет,
Так и ныне он свою добычу сторожит...
Не прощайтесь... Говорю я вам: "До скорой встречи!
Всё вернётся, всё вернётся, а вернётся - значит, будем жить!"
Не прощайтесь... Говорю я вам: "До скорой встречи!
Всё вернётся, а вернётся - значит, будем жить!"
И вдруг река за поворотом резко изменила своё русло – то мы плыли с запада на восток, но тут поплыли резко на север! Нам в лицо стал дуть очень холодный, просто ледяной будто бы арктический ветер. Инструктор поспешил всех успокоить – до места нашей стоянки осталось совсем не много – около километра. Плот шел вдоль берега – так как около берега намного легче плыть и грести. Но ветер только усиливался, и не давал нашему плоту двигаться вперед, как бы мы не старались грести быстро. Мы двигались очень медленно, почти стояли на месте. Юрий проговорил: «Не так давно одной группе так и не удалось доплыть до деревни. В этом месте постоянно дуют сильные ветра!»
Никто из нас даже не стал уточнять, а что случилось дальше с теми туристами. Мы просто не могли выговорить ни слова от холода. В середине плота находился огромный резиновый тент, который защищал наши вещи в случае дождя. Я спряталась от ледяного ветра под тент. Решила немного согреться. И перестала грести. Это же предложила по очереди сделать все гребцам плота, особенно тем, кто особенно замерз. Согреваться хотя бы по 20 секунд. На что последовал такой гордый решительный отказ, мотивированный, к тому же таким количеством предположений на тему, чем можно заняться под резиновым темным тентом, что я больше не решилась повторять свое предложение.
Спасибо всем ребятам – Зарине, Игорю, Саше, Юре! Далее – я уже даже не помню, но мы очень быстро доплыли до деревни!
Здравствуйте, мои дорогие одноклассники!
В данном виде - план-набросок о нашем 1Оа классе.
Верю, что наши коллективные воспоминания с вашей помощью превратятся в восточные орнаментальные фрески, поэтому надеюсь, что вы допишите, дополните, поправите, проследите за точностью описываемых событий из нашей общей школьной (и не только) жизни, выскажете свое мнение.
Шахринау
После 7 класса мы всем классом поехали в трудовой лагерь на подвязку виноградников в Шахринау. Это была обязательная школьная трудовая практика: школа помогала совхозу увеличивать количество урожая. У школьников была задача -подвязывать еще зеленые в июне виноградные лозы, чтобы они не отламывались от веток при созревании винограда в августе.
Совхоз Шахринау славился кустовыми сортами винограда, которые росли на обширных полях Гиссарской равнины.
Поездка наша началась от школы. На специальных автобусах вместе с учителями школы и нашими раскладушками, в которые были вложены матрасы, постельное белье и другие, нужные в лагере вещи, мы приехали в совхоз.
Нас привезли к одноэтажному зданию, в котором мы должны были жить в течение двух недель. Это была сельская (кишлачная) школа.
На практику приехали ученики сразу двух классов – А и Б.
Все вошли в просторный зал, к которому примыкала с левой стороны – сцена, с правой стороны - комната с закрывающейся дверью. В проходной просторный зал планировали поселить мальчиков, а на сцену и в отдельную комнату - девочек.
Чтобы занять лучшие места, мы буквально вбежали в свою комнату со своими раскладушками – и стали кричать, кто какое занял место. И сразу стали раскладывать свои раскладушки. Но как выяснилось, разложить раскладушки в комнате для всех девочек класса не получалось. Просто не хватало места! И комната была недостаточной ширины, и нас было слишком много, - раскладушки всех приехавших девочек 7А поставить не удавалось при любой расстановке. Мы окончательно поняли, что всем в комнате на раскладушках не разместиться. Предложенный нам вариант – кому-то из наших одноклассниц переселиться в другое помещение, например, туда, где жили учителя, был сразу всеми отвергнут. (Вот такие дружные мы были!!!!)
Не долго думая, нами было принято решение спать в комнате на матрасах, на полу. Попробуем вспомнить, в каком составе мы дружно прожили в одной комнате две недели в 1986 году. При входе в комнату с левой стороны мы спали в составе пяти человек – Света, Света, Ира, Лариса, я. С правой стороны – Наташа, Татьяна, Нигина, Татьяна и кто-то еще. Посередине – Зарина, Эльвира, Жанна, Галя . Около 14 человек.
А куда же поселили мальчиков 7 А? Многие из них вообще не приехали в совхоз, но те, кто приехал, как выяснилось, забыли или вовсе не планировали брать в собой раскладушки. В результате наши не поместившиеся в комнате раскладушки были отданы мальчикам двух классов.
После затянувшегося расселения, нас повели на экскурсию по виноградным плантациям, окружавшим плотным кольцом школу, попутно вводя в курс дела.
На полях были расположены ряды многочисленных столбиков, которые были обтянуты проволокой. Они и представляли собой опоры, вдоль которых были посажены кусты низкорослых сортов винограда. Виноградные кусты на таких опорах были не выше человеческого роста. Поля с виноградными плантациями были наклонены в южную сторону – в сторону города Душанбе. При таком наклоне достигался оптимальный прогрев растений. Совхоз был большой и занимался выпуском нескольких сортов виноградных вин.
Конца и края виноградникам не было видно. Но на самом деле это только казалось. Стоило пройти вдоль столбиков с виноградом 100- 150 шагов, как заканчивался ряд на поле. И можно было или повернуть в проход или вернуться обратно по другому ряду. То есть виноград был высажен четкими рядами. По этим рядам мы и должны были проходить, подвязывая к проволокам бумажными бечёвками те ветки с зелёными лозами винограда, которые не были прикреплены к опоре, а лежали в проходе.
Подъём у нас был раним утром, когда еще не было жары, мы умывались, завтракали.
Около школы, под виноградом, располагалась тенистая заасфальтированная площадка с вытянутыми деревянными столами и скамейками. Именно там проходили наши завтраки, обеды и ужины. После завтрака мы все вместе отправлялись на подвязку винограда.
Чтобы не сгореть на солнце, учителя всем сделали огромные пилотки-кораблики из газет. Выходить на поле надо было в хлопчатобумажной одежде – легкой, полностью закрытой, чтобы не обгореть на солнце. Кто появлялся на поле в футболках с короткими рукавами, шортах, бейсболках или панамах с небольшими полями, соответственно, сгорал.
Мы обычно несколько часов подвязывали еще зеленые виноградные лозы, отрывали лишние листья, закрывающие гроздья,– не помню, сколько точно это было по времени, но норму было выполнить несложно. Во время работы на «виноградном поле» мы пели, переговаривались между собой через ряды, рассказывали друг другу что-то интересное. И совершенно не уставали! Конечно, для нас, городских детей, это была довольно интересная, познавательна экзотика! Выполнив задание, в общем-то, несложное, мы возвращались обратно в школу к уже приготовленному для нас обеду.
После обеда мы отдыхали и дальше могли заниматься любыми своими делами. Обычно мы собирались в нашей комнате и играли в различные игры. А вечером после ужина была веселая дискотека. Вот, вкратце, такой распорядок у нас был в течение двух недель.
***
В нашей комнате, как уже было упомянуто, были только наши матрасы – и никакой другой мебели: ни стола, ни стульев. Тем не менее, это не останавливало нас в наших карточных играх. Все сидели на полу в центре комнаты, сложив ноги по-турецки, и играли большой сворой, навылет, до победного конца. Мы могли бы пойти за свободные обеденные столы под виноградник, но нам нравилось играть именно в нашей комнате, собирались, мы, видимо, только нашим классом. И почти каждый день!
Очень хорошо запомнилось, что в послеобеденное время мы играли в такие игры как «Верю – не верю» или в такую игру как «Ку-ка-реку – хрю-хрю!». Особенно нам нравилась последняя. Суть этой игры сводилась к тому, что каждая карта обозначала определённое действие. Напомним, для особ – особо забывчивых, обозначение карт: десятка – надо было произнести ку-ка-реку, девятка – хрю-хрю, валет – сказать: «Привет», дама – мадам, король – надо было отдать честь, туз – успеть положить руку на карту, которая открылась. Все эти действия надо было производить быстро.
Тот человек, кто последним выполнял задание, забирал все карты себе. А кто оказывался последним с последней картой, забирал всю колоду, и проигрывал. Перед началом такой игры «кукареку» мы обязательно загадывали, что будет делать проигравший человек. Гавкать, кукарекать, стоя на одной ноге, и подпрыгивая или к.-либо другое задание...
В игру «Верю – не верю» обычно играла очень большая толпа наших: те, кто проигрывал, менялись с теми, кто еще не начинал играть. Играли сразу несколько раз подряд. Раздавалась стандартная колода из 36 карта, (может быть даже была колода из 52 карт или даже было две колоды???). Задачей было – как можно быстрее избавиться от своих карт. Важное условие этой игры – это умение блефовать, а также угадывать обман со стороны других игроков. Первый из игравших клал на стол рубашкой вверх от 1 до 3 карт и объявлял их достоинство (короли, шестерки и т.д.), утверждая, что все положенные на стол им карты именно такие, какие он заявил. Ход переходил далее к следующему человеку, у которого на выбор было несколько вариантов: 1) добавить карту(ы), сказав: «Ещё… например, три семерки» (положив при этом от 1 до 3 карт); 2) проверить карты предыдущего игрока, сказав – «Не верю». Когда игрок добавлял свои карты и говорил: «Кладу ещё», он автоматически «верил» предыдущему игроку, карты которого отправлялись в банк и больше не проверялись, а он сам становился утверждающим, что все положенные им карты «сверху» имеют достоинство, объявленное ранее. Ход переходил к следующему игроку, который также имел вышеописанные возможности хода. Тот, кому удавалась распределить все свои карты – оставшийся без карт – выигрывал, в конце игры оставалось два человека с примерно известными картами.
В этой игре, помнится, особенно выделялся Мишка, который без труда или выигрывал всех, используя шулерские методы или, если его все-таки удавалось обыграть, начинал показывать фокусы, которые было невозможно разгадать, чем приводил всех в такое особенное замешательство! Вот здесь-то и возникали мысли о покраске Миши во время ночного сна зубной пастой. Вообщем, дни были веселые, беззаботные – а атмосфера и главное кристально чистая экология способствовали правильному развитию мозгов всех присутствующих ….
Что же это были за фокусы?
Я показывала фокус, основанный на внушении: произносила название одной из четырех карт, которые держала в руке в форме веера. Ребята подходили ко мне по одному и вытаскивали именно названную мной карту. Карты были скрыты от человека, который вытягивал. Всех это очень удивляло, радовало и забавляло.
Фокус терпел неудачу только в случае с Мишей – не помню, чтобы мне удалось внушить ему хотя бы раз вытянуть нужную карту! Он постоянно вытаскивал карты, которые его не просили!!! Далее, Мишка брал инициативу в свои руки – и также начинал свои фокусы. Фокус у него был казалось бы тот же – как открыть нужную карту, которую тебе говорит фокусник, не видя значений карт. Он менял в расположение карт, увеличивал их количество, но все все-равно все, в том числе и я, вытаскивали правильные карты, которые он называл. Я никак не могла разгадать, как ему удается подсунуть мне карту, которую он произносил. Скорее всего, не обходилось без тайных сообщников – Алексея Р. или Люфика-Фулика, которые знаками делали подсказки…
Кто же нам готовил еду? Для этих целей был нанят на работу молодой профессиональный повар – его звали Шакар. Думаю, было ему около 25 лет, он был среднего роста, худощавый, очень спокойный, но в то же время, общительный человек. Нас он к себе сразу расположил, так как мы видели, как он старательно готовит для нас на костре в огромном казане различные вкусные восточные блюда – плов, жаркое, лагманы и др. Помню, что многие ребята подходили и спрашивали его о способах приготовления еды. Он показывал, как огромным ножом можно вмиг нашинковать гору репчатого лука, моркови, при этом не порезавшись. Раскрывал секреты, как надо держать луковицу. Кто-то, например, Галя и Жанна, шли к нему в помощники по приготовлению салатов и других блюд. При кухне впоследствии скопились и мальчики, которым поднадоело подвязывать виноград.
***
Мы тогда не знали, что находимся на территории бывшего Кушанского царства, которое в свое время захватила Бактрийская держава. Рядом располагалось древнее городище, куда мы вечером ходили на экскурсии.
продолжение следует