Строительство дороги – дело захватывающее.
И главное тут, несомненно, руководство. Необходимо организовать погрузку материалов, доставку их к участку, работу коллектива. А кроме того, на некоторых отрезках нужно ликвидировать растительность, и кое-где, даже соорудить мосты над водными преградами.
Очень непросто.
А если учесть, что в наличии техники-то всего ничего: три грузовика, да бульдозер с отваливающейся лопатой. Задачка становится героической. Например, чтобы полотно трассы протянулось на пять метров, потребовалось целое утро работы.
Коллектив, к тому же, оказался довольно бестолковым, и руководителю работ пришлось по три раза объяснять каждому из двух его подчиненных, где конкретно загружаться грузовикам, каким путем доставлять материалы к месту стройки, и почему именно так, а не иначе?
Сащка – мальчонка восьми лет - голос сорвал, но вбил-таки правила игры в головы своих, младших друзей аккурат к обеду.
Пацаны, поняв суть дела, начали работать споро. И, вот, желтое полотно трассы уже потянулось от песочницы через двор восьми квартирного дома, до дальней клумбы.
Трудовой азарт захватил ребят, и они бегали по двору, не помня себя, взахлеб выкрикивая друг другу, как еще можно улучшить качество их работы, но, в это самое время, белобрысого и вихрастого Мишку кликнули обедать.
Игра остановилась.
Мишка высыпал содержимое кузова своего грузовичка и засобирался домой. Следом тоже сделал и младший - Женька: «Я тоже пойду. – Пояснил важно он.- А потом мы с мамой в магазин».
А Сашка парил, вознесенный в трудовом экстазе к вершинам счастья созидания. Он и помыслить не мог, чтобы остановить игру из-за какой-то там еды!
Поэтому на сворачивание работ смотрел с болью и непониманием.
«Продолжу один, - лихорадочно подумал он, - черт с ними, предателями! Эх, оставили бы машины, я бы по три к ряду водил… Попросить, что ли?»
И тут его осенило.
Прекрасная и благородная мысль пригвоздила пацана к месту. А в следующую секунду он закричал уходящим друзьям: « Стойте! Кой чего скажу».
Догнал и заговорил вкрадчиво, горячо, рассыпая искры из глаз по округе.
- Давайте сделаем все наши игрушки общими. – Предложил он.
Мальчишки открыли от удивления рты.
- Да, общими. – продолжил выдумщик. - Я принесу, ты - свои – ткнул он пальцем в Мишку, - и ты, тоже, - подмигнул Женьке. - Здорово будет! Вы только представьте, каждый станет втрое богаче. Играть можно будет любыми, какими пожелаешь!
Хочешь мой грузовик? – Обратился он к маленькому Женьке, кивнув на яркий и большой самосвал, давний предмет зависти пацанов.
- Да. – Облизнул пересохшие губы мальчишка.
- Вот. Сможешь его брать, как пожелаешь. А я – твоих солдатиков смогу, или Мишкин бульдозер. Здорово же?
Друзья, тронутые Сашкиной энергией дружно закивали.
- А место мы им вот там, в подъезде выделим. Большую коробку поставим. У нас тут чужих не бывает – во дворе. Пусть стоят. Согласны?
- Да. – Сказал весело за обоих Мишка.
- Все, договорились. После обеда выносим игрушки в подъезд. - Напутствовал друзей Сашка.
Идея пришла к нему так неожиданно и показалась такой прекрасной, что у мальчишки захватило дух. Подумать только! В разы увеличится его пластмассовая армия, если приплюсовать к ней соседских солдатиков. Какие сражения станут возможны!
Душа паренька еще выше воспарила к горним вершинам, и он бросился домой – собирать, общие теперь, игрушки к новому месту жительства.
Выпив наскоро кружку чая, Сашка быстро скидал все свое игрушечное богатство в огромную коробку из-под телевизора. И, пыхтя и напрягаясь, потащил эту ношу в подъезд. Там на площадке между этажами присел и принялся с нетерпением ждать своих друзей.
Сейчас начнется новая жизнь.
«Прямо- коммунизм!» - Осенило пацана.
Как-то взрослые, он слышал краем уха, говорили, что коммунизм это когда все будет общее. И пользоваться можно будет каждому всем, чем пожелает.
«Ух ты! Значит, мы все правильно сделаем. Раз вся страна коммунизм строит, то и мы должны … Кстати, родители у Мишки с Женькой коммунисты. И не рядовые… Они будут гордиться своими детьми. И Сашку похвалят…».
Ребята вышли практически одновременно. На втором этаже скрипнула дверь, и появился маленький Женька, А на первом - хлопнула, и вышел довольный Мишка. Мальчишки несли по небольшой коробке.
Нехорошее чувство шелохнулось в душе Сашки. Кажется, игрушек у друзей должно быть значительно больше.
«Вот!» - Брякнул об пол коробку Мишка. Рядом поставил Женька.
Сашка заглянул внутрь и стал изумленно доставать содержимое. Пять пластмассовых солдатиков и один оловянный – все дефектные. У одних нет голов, у других сломаны подставки и они могут лишь беспомощно валяться.
Несколько старых машин – почти все без колес. Старые кубики и куклы: без рук, нет ног, с выбитыми глазами….
«А почему тут все сломанное? – Возмутился Сашка. - Где твой луноход? Где солдатики, волга, грузовик?»
Он быстро глянул в коробку второго друга и убедился, что там все так же печально. Сломанные, предназначенные для выброса игрушки мгновенно убили идею коммунизма в отдельно взятом дворе. А чувство дикой несправедливости (он – то все свое принес и новым и целым!) породило злость.
- Это чего? – Сдвинул брови Сашка.
- Это все, что мама разрешила. – Ответил Мишка.