-Если бы не было двоишников,то стали бы двоишниками -троишники,ответ прост как три рубля.
-И как жить без двоишников они ведь эталон противоречия отличникам и ударникам,а ответ тоже прост всё дело в учителе ,который не может донести знание ,или хотя бы дать какоё нибудь заключение,болен двоишник например недоразвитость в мышление,ну и т.п
,И конечно это родители если конечно они есть,...я всё сказал про двоишников,а мне их жаль и охота взять их и дать им навыки владения прикладного творчества и т.д.,и т.п.,а в основном так и выходит...,даже грузчиком профессиональным стать может -далеко не каждый...