В одном из торговых центров, похожем как и все торговые центы на огромный шкаф, по которому монотонно прогуливаются группы праздных покупателей, в одиночку, парами, с детьми и целыми семьями, медленно перемещающимися от павильона к павильону, от одного магазина к другому в шахматном порядке заполняя своими медленно парящими телами свободное пространство, я бегал за своей дочерью, которая выбрала именно этот способ передвижения в своем почти трехлетнем возрасте, лавируя и с трудом вписываясь в резкие повороты и не всегда угадывая смены направлений.
Мою стремительную дочь остановила только детская площадка, внезапно оказавшаяся на ее пути и которая представляла из себя большую шахматную доску на которой были хаотично расставлены большие, почти в ее рост пластиковые шахматные фигуры и она стала с большим интересом и увлеченно передвигать их в порядке, который был известен только ей самой. Это был очевидно творческий процесс, он так ее увлек, что о беготне она забыла моментально, переключилась стало быть.
Игра любимой дочери это потрясающее зрелище, которым я увлекся в полной мере и уже почти отдышался от беготни. Она недолго была в одиночестве на этой шахматной доске, к ней вскоре присоединился еще один ребенок, мальчик, который тоже увлеченно начал двигать фигуры не мешая моей дочери и другим детям, которые стали постепенно присоединяться к моей дочери и мальчику.
Затем подошел мальчик старше остальных и спросил меня как единственного взрослого на площадке:
- Можно я расставлю все как надо?
Так как он спросил у меня, то из вежливости я ответил ему:
- Попробуй, это же детская площадка.
Не мог же я ему запретить играть на детской площадке.
Он начал расставлять фигуры так как они и должны стоять на шахматной доске перед самым началом игры. Сначала робко и переставляя в основном свободные фигуры, те которые не были в руках других детей, потом увереннее и затем уже совсем нагло отбирая фигуры у малышей он продолжал расставлять большие пластиковые шахматные фигуры с быстро увеличивающейся маниакальностью, одержимого надуманной идеей человека, считающего свой путь и свои действия единственно правильными. Другие дети поначалу поддавались его энергии и безвольно позволяли ему отбирать фигуры, затем некоторые сопротивлялись, мальчики в основном, те кто были с характером, но мальчик с маниакальной шахматной идеей перфекциониста был крупный, силы были не равны и фигуры в итоге были расставлены в идеальном порядке. Но на площадке он остался один, другие дети покинули площадку, а я увел свою дочь гораздо раньше финала. С возрастом я стал покидать некомфортные места или неадекватные события и людей очень быстро. Мир менять бесполезно, лучше найти другое комфортное место с приятными людьми.
Иногда я пытался разглядеть что происходит на площадке, сидя в кафе где мы расположились восполнить потерянные калории.
Так вот о чем я?
Я про идею, стандарты, правила и то что мы иногда считаем единственно правильным. Остановитесь и посмотрите вокруг. Возможно уже никого нет. Все ушли. Я про тех, с кем вы спорили и боролись за свою идею и доказывали свою правоту.
Не волнуйтесь, перед тем как написать эти строки, я задал этот вопрос себе и осознал, что часто бываю на месте это юного шахматиста.
Попробуйте остановиться, когда в следующий раз начнете целеустремленно расставлять шахматные фигуры.
И я не про шахматы, совсем...