.
ТАК ПРИРОДА ЗАХОТЕЛА…
«Каждый пишет что он слышит.
Каждый слышит как он дышит.
Как он дышит так и пишет,
не стараясь угодить.
Так природа захотела,
почему не наше дело,
для чего – не нам судить»
_______________________________________________
http://www.stihi.ru/2012/06/27/555
[…] «P. S. Удивляюсь откуда берутся умники, которые под этим текстом пишут
рецензии, где издеваются над тем, что я якобы сказал "искусство должно быть
понятно народу". Настоящее искусство – это вещь не для толпы по определению.
Но если вы думаете, дорогой автор, что читатели вас не ценят потому, что вас,
такого сложного и умного, эти тупые читатели понять всё равно не могут... в этом
случае советую лечь в гроб и попросить лучшего друга забить гвозди в крышку.» […] С.А.
Однако…
Литературный опус Сергея Николаева-Аствацатурова "КАК ПИСАТЬ СТИХИ?"
собрал немало отзывов на Стихи ру, и это, в общем, не удивительно.
Многие хотели бы «тоже научиться»…
Я с некоторых пор себе подобных вопросов не задаю, однако некоторые (и, кстати,
довольно однообразные) утверждения «знатоков этого дела» слегка надоели.
Сколько можно повторять, что, дескать, литературное творчество – это «тяжкий труд»,
бесчисленные правки и прочее? Из дерьма не слепишь конфетку, в какую обертку его не
заворачивай. Заявление, вроде как, «автору есть, что сказать» или наоборот – автору сказать
нечего, меня тоже как-то не очень вдохновляют.
По-видимому, означенная проблема лежит совсем в иной плоскости.
[...] «Есть мнение, что научить писать хорошие стихи нельзя – поэтом, дескать, надо родиться.
Это и так, и не так одновременно. Конечно, никто не рождается маститым поэтом Бродским, владеющим
всеми секретами мастерства. Поэтом НАДО СТАТЬ. Но путь к мастерству лежит через каторжный труд.
И вот тут-то собака и зарыта – не каждый человек имеет такое желание, целеустремлённость,
усидчивость, работоспособность, чтобы этот путь пройти.» […] С.А.
Никакими «секретами мастерства» Бродский не владел, да этих секретов, по сути, и не существует.
Все далее перечисленные «достоинства» (те самые, которые «не каждый имеет») тоже мало, что прибавляют.
Автор, «весьма целеустремленно» надо сказать, уводит разговор в сторону от такого понятия, как талант художника.
И это не случайно. Чаще всего именно отсутствие таланта, а ведь «каждый слышит как он дышит, как он дышит так и пишет», таланта, а отнюдь не мастерства не оставляет надежды на вожделенный результат.
Вероятно, поэтом «не обязательно быть», поэтом можно никогда и не стать – в литературе, а не «в душе».
Поэтами и не рождаются. Но чтобы стать поэтом, видимо, необходимо это «не очень приятное для многих» условие» –
талант или поэтический дар, как хотите, так и называйте.
Собственно интеллект здесь ни причем – интеллект, это всего лишь некоторая способность
запоминать и воспроизводить некую информацию более или менее ловко и умело,
интеллект и ум – не синонимы.
Касательно ума, так чтобы написать «мороз и солнце, день чудесный» большого ума не требуется.
Был ли Пушкин умен? На мой взгляд, безусловно, но в данном случае «морозом и солнцем» дело
явно не ограничивается.
О литературе, поэзии… написано не мало.
Мне тоже «доводилось» кое-что написать в разное время, вопрос,
конечно интересный… Вот некоторые ссылки, немногие…
http://www.proza.ru/2015/09/23/1639
http://www.proza.ru/2014/01/12/1245
http://www.proza.ru/2014/01/12/1235
Я не намерен что-либо утверждать категорически, тем более «нравоучать» кого бы то ни было.
Творчество предусматривает и некоторую свободу, а вот результат... это уж как доведется.
.