«РОМА РЕЙКИН»
1. Случается на уроках: не разобрал подсказки и брякнул. Такие открытия! Можно услышать, например, что в Риме был папа Вий Девятый (вместо Пия), в США – президент Рома Рейкин (а не Рональд Рейган), что Сервантес написал «Дом пехоты». Общий смех!
Так и здесь. О чём это, в самом деле? О женитьбе Есенина на Айседоре Дункан? Но Есенин едва на свет родился, и Дункан ещё молода. Может быть, Серёжа – единственный внук одинокой женщины? Или он опекает чужую бабушку? Интересно. Только ничего нет об этом у Горького. А что у него есть? Точнее – какое творение ему приписали?
2. С Тургеневым – похожая история. Его герои темны, суеверны, однако психически здоровы. И никто не бросается ни на кого, даже хищные звери. В общем, не писал Иван Сергеевич того, что приписали ему остряки да те, кто надеется на подсказку.
Вопрос тот же самый.
3. А Николаю Васильевичу что приписано? Прямо скажем: стыдно будущему защитнику Отечества! Но что делать? Читают люди мало, подсказывают – не разберёшь. И чего не услышишь по собственному адресу! Вот и почудилось, будто Гоголь обратился к проблемам животноводства и что повесть про это. Не спорю – есть там похожие… И не только там. А всё-таки…
Определите – исправьте.
КНЯЗЬ В ОГОРОДЕ
Дети ошибаются, а взрослые шутят. Увидел малыш на картинке князя Гвидона с царевной-лебедью, первую их встречу – и подробности захотел узнать. Ему говорят: «Сбегал князь в огород…» и т. д. Только потом птица заговорила. Иной современный историк не намного умнее пишет – хоть о войне, хоть о делах огородных. Малыш шутку понял.
Но что делал в огороде князь?
НЕМЦЫ
Со взрослыми – хуже, чем с детьми. В учительском коллективе, сравнительно молодом, решали, кого пригласить на праздничный вечер, посвящённый защитникам Отечества. Один заявил, что знает кое-кого: придут.
- А я уж позову немцев, - сказал коллега постарше.
Все были заинтригованы: неужто и в самом деле? Откуда? Но потом надули губы: никто, дескать, так не делает. А сами только что…
Разберитесь со всеми: кто есть кто?
БЕЗ ВИНЫ ВИНОВАТ
Другой пример. Новенький легко вписался в детский коллектив. Да вот беда – учитель истории. Как начнёт о международном положении России, о всяких межнациональных внутри неё – на мальчишку весь класс оглядывается. Кому такое понравится? А виноваты родители школьника. Они мордва: у них это в большей степени, хоть русские переняли намного раньше.
Так в чём же их вина?
ОТВЕТЫ
"Рома Рейкин"
1. «Старуха и Сергей» (вместо «Старуха Изергиль»).
2. «Бешеный луг» (вместо «Бежин луг»).
3. «Про свиней», - послышалось нерадивому школьнику. (Имелась в виду гоголевская «Шинель», где есть и впрямь двуногие «свиньи».)
Князь в огороде
«Сбегал в огород, нарвал лука и убил коршуна», - скаламбурили взрослые в ответ на расспросы малыша.
Немцы
Речь шла о ветеранах Великой Отечественной войны, что воевали с немцами (аналогия с «афганцами», о которых говорил молодой коллега).
Без вины виноват
В том, что назвали сына Иваном. (Все знают «русского Ваньку» как синоним России или русского народа.)
http://www.proza.ru/2015/11/12/405