Часть 2.
В одну из своих командировок дядя Андрей завел с Вадиком следующий разговор:
- Вадик! Мальчики и девочки, такие же подростки, как ты, часто говорят, что родители надоели своими приставаниями к ним: «Делай то, делай это!» Каждый раз это не то, что хочется делать детям. Не пускают гулять – делай уроки. Компьютер не включай, пока не выучишь уроки. Подростки говорят, что их достали родители своими уроками, достали своими наставлениями. Часто так говорят дети?
- Да, дядя Андрей, часто, потому что это - правда. Одни нравоучения.
- Ты преувеличиваешь, бывают же и праздники.
- Бывают, когда родители задерживаются на работе и вечером им некогда проверить уроки.
- Ты совсем уж грустно говоришь, Вадик! А дни рождения, а Новый год?
- Когда это было!
- Ну, хорошо! Тогда складывается ощущение, что родители мешают жить подросткам, складывается впечатление, что подростки знают лучше родителей, как им нужно жить? Это так?
- Да, дядя Андрей, похоже. Родители сходят с ума, когда я сажусь за компьютер. У них находится сто вопросов, сто заданий и от этого нет уже никакого желания что-либо делать.
- Понятно! А давай представим, что родители тоже устали, им тоже все надоело.
- Как это?
- А вот так! Думаешь легко отработать день на работе, прийти домой, приготовить кушать, постирать, прибрать в комнатах и выучить твои уроки? Твои уроки, Вадик! Не свои! Свои уроки родители делают хорошо. И вот! Просыпаются утром дети, а у каждого на столе записка: «Дорогой сын, дорогая дочь! Достали вы нас своими уроками! Мы с папой уехали на необитаемый остров. Построим там шалаш, будем ловить рыбу и купаться в океане. Живите, как хотите. Папа, мама».
- Ну, дядя Андрей, вы и придумали! Да такого быть не может!
- А мы давай представим! Интересно ведь! Вот ты сможешь выкарабкаться из этой ситуации, вырасти, найти работу, создать семью? Сможешь или расплачешься, как ребенок? Давай пофантазируем!
- Хорошо, давайте.
- Я буду фантазировать, а ты поправляй, задавай вопросы, придумывай. ОКЕЙ?
- ОКЕЙ!
- Итак, пока в холодильнике будет еда, все дети будут гулять, часами сидеть за компьютерами и ни о чем не думать. Так?
- Так!
- Но вот еда закончилась и возникает вопрос: «Что кушать?» Магазины и все остальное работает, но нужны деньги, чтобы купить то, что нужно. Вопрос: «Где взять деньги?»
- Пойду работать?
- Отлично! Кем работать? Куда пойдешь? Что ты сможешь реально делать, чтобы тебе платили за работу?
- … На автомойку устроюсь, мыть машины смогу!
- Отлично, молодец! А еще можно дворником, уборщиком в отеле или супермаркете. Верно?
- Да, верно!
- А девочки?
- Посуду мыть в ресторане, официанткой или кассиром на кассе!
- Верно! Это реально! Но все равно даже автомойщиком или официантом сразу ведь не получится, нужно чтобы кто-то показал, рассказал, научил!
- Да, нужно!
- Вывод, нужно хотя бы минимальное обучение. Давай подумаем, что будет дальше?
Дети стали зарабатывать деньги. Много ли платят им за работу? На что будет хватать
заработанных денег?
- На еду хватит!
- А одежду?
- Недорогую тоже хватит!
- Верно, хватит. Прошло время, встречаешь ты своих одноклассников, а они одеты все в резиновые сапоги, спортивные брюки и спортивные курточки. Все на одно лицо и мальчики и девочки, потому что денег на другую одежду не хватит. Но зато после работы можно гулять, сколько хочешь, сидеть за компьютером тоже сколько хочешь. Так?
- Да, так!
- Но другой специальности нет, чтобы учиться, нужны деньги, и получается, что всю оставшуюся жизнь человек будет мыть машины, посуду, разносить еду за столы, пока не состарится. Хорошая ли это жизнь, Вадик?
- Не очень!
- Да, не очень. Она будет еще хуже, потому что компьютер сломается, гаджет устареет, а денег на новые не будет хватать. Да и играть уже в игры не будет хотеться!
- Почему?
...
Продолжение читайте в книге «Как я победил уроки?».
Другие главы книги
Оглавление
Не хочу делать уроки! 4
Зачем нужны родители?. 21
Почему я принял окончательное
решение учить уроки?. 31
Почему падает успеваемость ребенка?. 41
Как правильно учить уроки?. 48
Можно ли обманывать родителей?. 56
Что делать, если ребенка дразнят?. 65
Зачем школьнику нужна духовность?. 81
Зачем школьнику нужны квадратные уравнения?. 95
Эпилог. 103
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.. 106
Как избавить ребенка от компьютерной зависимости?. 106
Приобрести ЭЛЕКТРОННУЮ КНИГУ
Приобрести АУДИО КНИГУ
Материал взят с Авторского