Криминальная загадка. Адвокатские истории...

Станислава Сальникова
Вчера ограблена богатая квартира,
В которой старенький профессор проживал,
Рыдала юная жена его Эльвира,
А сам учёный старец тихо горевал:
«Кто мог свершить такое пагубное дело?».
Никто о ценностях  профессора не знал!
Но преступленье подготовлено  умело,
И дерзкий  вор с ключей искусно  слепки снял…

Очищен сейф,  где были доллары и евро,
И драгоценности  красавицы жены,
Лежали в папках там научные шедевры,
Но вору тексты были даром  не нужны.
Он взял себе особо ценные монеты,
Какие тайно сей учёный муж хранил,
На сейф профессор налагал домашним «вето»
И никому он о ключах не говорил…

У полицейских появилось  подозренье,
Что сей грабёж свершил любимый ученик,
Решили стражи безо всякого  сомненья:
Конечно,  он в жильё учителя проник…
Студент у старца не бывал в квартире этой,
Не заходил к нему в домашний кабинет,
Но он молчал, не дав разумного ответа,
Не проливал на тайну кражи ясный свет.

Зато жена седого старца показала,
Что на работу к мужу парень заходил,
Она не раз студента этого  встречала,
Когда он папки  корифею приносил... 
А, значит, мог, твердила дама молодая,
Подслушать их с супругом важный разговор.
И уверяла так профессорша, рыдая:
«Студент и есть подлец и  гнусный,  дерзкий вор!»

Какие были против юноши улики?
А он оставил отпечатки на  вещах!
Но доказательства бывают многолики,
И уточнять любое надо в мелочах…
На  чём замечены злодея отпечатки?
На вазе новой,  что   стояла на столе,
Забыл, наверное, злодей надеть перчатки
Вот  и оставил  чётко  пальцы на  стекле!

Потом он брал рукой профессорские папки — 
Лежали те на полке ровною  стопой,

Ещё  стакан  пустой хватали вора «лапки»,
И ноутбук ощупал, словно  он слепой…
И были «оттиски»  на мусорной корзине, 
Зачем её потрогал этот странный вор?
Но  вот на сейфе нет следов его в  помине...
И  завязался  интересный разговор:

Спросил  эксперта старый  опер с удивленьем:
«Как этот вор сумел так странно наследить?»
Впервые я, поверь,  встречаюсь с преступленьем,
В котором трудно всё «по  полкам разложить»…
Жена профессора  упорно  утверждает,
Что это тот студент  ограбил старика,
Но только «чуйка» мне другое предвещает,
И подожду  я с обвинением пока...»


Решил  проверить эту «чуйку» полицейский
И посетил он институтский кабинет.
Пытался замысел распутать лиходейский,
И  на   вопросы он  легко нашёл ответ…
Узнал там опер все преступные детали, 
Спросил уборщицу, завхоза и коллег,
Потом сложил в «копилку»  всё, что рассказали
И арестован был виновный  человек…

                         ********

Теперь  скажите, уважаемый читатель:
Вы догадались,  КТО деяние свершил?
Кто был мотива и  желанья обладатель,
И кто сей замысел преступный воплотил?