Часть 2. На лунной базе.
Слышен мне стон ваш, слезами обрызганы ваши ланиты,
Стены, я вижу, в крови; с потолочных бежит перекладин
Кровь: привиденьями в бездну Эрева бегущими, полны
Сени и двор, и на солнце небесное, вижу я, всходит
Страшная тень и под ней вся земля покрывается мраком.
Гомер.
Одиссея. Песнь XX.
Осьмикрайняя,
Об осьми ободах,
Бурями обуянная
Земля - всего живущего мать,
Предназначенно-обетованная,
В отдаленных возникла веках.
...........................
Осьмикрайняя, на шести ободах,
На шести незыблимых обручах,
Убранная и роскошный наряд,
Обильная щедростью золотой,
Гладко-широкая, в ярком цвету,
С восходящее пляшущим солнцем своим,
С деревами, роняющими листву,
С шумом убегающих вод,
Расточающимся изобильем полна,
Возрождающимся изобильем полна,
Бурями обуянная,
Зародилась она,
Появилась она -
В незапамятные времена -
Изначальная мать-земля.
Олонхо. Якутский
народный эпос.
Земля загудела, взвыла, как пёс от удара,
Как под плугом, что сорок волов волокут,
Распоролась, взрыхлилась земля!
Тучи пыли небо и землю затмили,
Эта пыльная мгла и за сутки осесть не могла.
...............................
Загудела земля, словно лев зарычал,
Разорвалась земля, словно ливни размыли ее.
Давид Сасунский.
Армянский народный эпос.
Дай мне каннеле,Ванемуйне!
Песнь в моем уме созрела.
О старинных поколеньях
Повесть дать хочу я миру.
..........................
Все, что берег в себе я долго,
В глубине души лелеял,
На орлиных гордых скалах
Укрывал крылом от бури, -
Все звенеть я заставил в песне
Для чужих людей далёких.
Калевипоэт. Эстонский
героический эпос.
Двенадцатилетний мальчик Неа прекрасно знал, что дедушку запрещено беспокоить во время работы, поэтому он слегка замялся перед дверью его кабинета, но потом решил, что сейчас случай исключительной важности и потому решился войти внутрь.
Увидев его, старый Меран, организатор многолетней экспедиции на Землю, только улыбнулся.
- Что, рад, что отец возвращается? - спросил старик.
- Откуда ты знаешь? - удивился было Неа, но, посмотрев на огромный экран монитора, понял, что дед наблюдает за подлетом корабля к Луне.
- Они начнут шлюзоваться через несколько часов, - предугадал следующий вопрос внука Меран.
- И я увижу папу?
- Не сразу, - дед погладил внука по голове. - Им предстоит неделю находиться в карантинном блоке.
- Зачем? - удивился мальчик.
- Прежде всего, следует проверить, не привезли ли они с собой земные бактерии - они могут быть опасны для нас. Потом они должны отчитаться перед конструкторами и механиками о поведении и состоянии корабля. И, наконец, они
должны избавиться от эмоциональных впечатлений, которые могут помешать им сделать объективный отчет. Ну и, естественно, пройти медицинское обследование всего организма. Видишь, сколько у них работы?
- Понимаю, - грустно сказал Неа.
- Вот и молодец. А сейчас иди, мне необходимо проследить за их прилетом, за работой шлюзового отсека... Я тебя позову, как только освобожусь.
Неа нехотя оторвался от деда и пошел к выходу.
Через несколько часов в учебном классе, где занимался Неа с другими ребятами, по внутренней связи раздалось:
- Неа просят к Мерану.
Мальчик посмотрел на Учителя и тут кивнул головой, позволяя тому покинуть класс.
- Я тебя оторвал от урока? - спросил дед, когда Неа вошел к нему.
- Нет, я все это уже знаю, сейчас мы повторяем пройденный материал.
- Вот и хорошо. Побудь со мной, у меня выдалось свободное время.
- Дед, а почему они так долго были на Земле? - спросил он, глядя на экранное изображение планеты.
- Это было необходимо для того, чтобы проанализировать ее состояние и уровень цивилизации землян - таких же людей, как мы с тобой.
- Они большие? - спросил Неа, имея в виду людей.
- Они немного меньше нас ростом.
- Почему?
- Земля заметно тяжелее Луны, поэтому гравитационное притяжение там сильней, чем здесь. Поэтому, для сохранения баланса, они укоротились естественным образом. Это некое проявление приспособляемости организма к условиям его обитания.
- А там были великаны?
- Были, - ответил дед. - Дело в том, что перед тем, как перевести на Землю первых поселенцев с Венеры, эту планету пришлось преобразовывать - она была совершенно безжизненной, там не было ни воды, ни атмосферы, ни растительности. Сплошной камень...
- Как у нас на Луне? - внук глянул на деда.
- Да, камень, наподобие нашего риголита. Поэтому сначала пришлось бомбардировать Землю астероидами, метеорами, болидами, которые дробили поверхность и формировали ложе будущих океанов. А когда эти ложа были готовы, их стали наполнять кометной водой Одновременно этими ударами разогрели тело планеты.
- Как?
- При мощных соударениях твердых тел выделяется много тепла. Вот оно-то и позволило нагреть Землю. И уже в теплый океан перебросили нанобактерии и микроводоросли - они начали формировать первичную пищевую базу. Одновременно эти же бактерии начали вырабатывать кислород...
- А потом перебросили людей?
- Э, нет! Сначала животных. И на пока еще легкой Земле они приобрели гигантские размеры. Некоторые травоядные, как, например, аргентинозавр, достигал роста в 35 метров и мог весить 75 тонн!
- Ничего себе! - воскликнул внук. - Вот это громила! Он, наверное, был самым сильным?
- Но и хищники выросли в размерах и могли справиться даже с ними, особенно если нападали стаей.
- Но людей в это время на Земле еще не было?
- Почему же, с Венеры туда отправлялись добровольцы. И в условиях пониженного гравитационного притяжения вырастали и они. Иногда до 12 метров.
- В пять раз выше тебя? - поразился внук. - И все равно, с такими хищниками, как тираннозавр было трудно справиться. А этого тираннозавра кто-нибудь мог одолеть?
- Да, в больших реках, озерах и болотах жили огромные предки крокодилов, которые вполне могли справиться с тираннозаврами, - ответил Меран.
- А что случилось с этими гигантами?
- По мере того, как мы утяжеляли Землю сбросом комет и астероидов, кости этих великанов уже не могли удержать их огромный вес и они постепенно вымерли, так и не приспособившись к новому земному притяжению. Но пользу они принесли огромную.
- Пользу? - удивился Неа.
- Да, эти гиганты поедали огромное количество пищи и, соответственно, выделяли большое количество продуктов жизнедеятельности.
- Какашек? - засмеялся мальчик.
- Ты напрасно смеешься. То, что ты назвал какашками, - прекрасное удобрение и во многом благодаря им на Земле образовался гумус - плодородный слой, на котором стала активно развиваться растительность. А обильная растительность - это стимул для размножения травоядных. Если же увеличивается число травоядных, то и плотоядные начинают размножаться более интенсивно. Вот такая карусель получается. И вот когда время гигантов ушло и их место заняли более мелкие животные, тогда уже на Землю и была отправлена довольно большая группа переселенцев с нашей бывшей планеты.
- Они выжили? - поинтересовался Неа.
- К сожалению, они не смогли приспособиться к новой для них обстановке, когда цивилизованные люди, привыкшие к электричеству, интернету, машинам и роботам, к одомашненному скоту, развитому сельскому хозяйству, оказались без всего этого и оказались один на один с дикой природой. Постепенно они одичали, а без привычной медицинской помощи постепенно, поколение за поколением, их число сокращалось, пока они не исчезли совершенно. А отсутствие привычных теплых домов, необходимость постоянно, даже ночью, находиться на открытом воздухе, сырая пища, непривычные атмосфера и климат привели к тому, что они стали покрываться волосами, образовались мощные челюсти и развились надбровные дуги, защищающие глаза от яркого света.
- И никто из них не сохранился на Земле до сих пор? - воскликнул внук.
- Некоторые малочисленные семьи сохранились, но они разительно отличались от людей последующих десантов, а посему с ними не общались. Для того, чтобы сохраниться, они ушли в труднодоступные места планеты - в горы, в дикие леса. И потеряли способность говорить, приобрели повадки зверей...
- А огромные завры сохранились? - не отставал внук.
- А вот экспедиция твоего папы, среди прочего, может ответить на этот вопрос. Если где они и могли сохраниться, то разве что в глубинах океана или в болотах и озерах, недоступных для человека. А вот такие гиганты, как аргентинозавр и ему подобные едва ли сохранились - слишком велики они были и их кости не могли выдержать повышенного земного притяжения.
- Хорошо, что этих гигантов больше нет, а то они съели бы всех людей, - воскликнул Неа.
- Ты прав, - согласился с ним дед.
- А сейчас самыми крупными остались слоны, - важно заметил внук.
- Ты прав, если судить по весу, - согласился с ним Меран. - А если по росту, то жирафы.
В это время на мониторе внутренней связи появилось изображение мамы мальчика Арши.
- Неа, режим! Ты забыл? - сказала она.
- О, мы с тобой заболтались, - улыбнулся дед. - Иди, мне надо поработать.
- А можно я еще приду к тебе? - внук посмотрел на деда.
- Ну, конечно, мой милый, - Мерон поцеловал его.
На следующий день, выбрав свободную минуту, Неа снова попросился к деду. Тот закончил разговор с сотрудниками карантинного блока, после чего позволил мальчику войти.
- Деда, - сходу закричал мальчик. - Смотри, я нарисовал, как люди на Земле видят наших биороботов. Это наш Учитель их такими обрисовал.
- Да ты настоящий художник! - воскликнул дед. - Молодец!
- Маме тоже понравилось, - похвастался внук.
- Ты мне даришь эту картинку?
- Конечно.
- Тогда я ее вставлю в рамку и она всегда будет передо мной.
- Дед, я не очень понял, почему прибывшие с Венеры становились дикими?
- Ты уже довольно взрослый мальчик, поэтому, надеюсь, поймешь меня, - начал объяснять Мерон. - Вы с Учителем уже были в биологическом отсеке?
- Да, несколько раз. Там так здорово!
- Вот представь себе, что нас с тобой, папой и мамой поместили навсегда в такую биологическую среду. Дали нам все необходимое: ружья для добычи зверя и обороны от хищников, топоры и пилы, которыми мы могли бы срубить деревья, построить дом и нарубить дров для очага, маме кастрюли, сковородки и всё такое.
Проходят годы, боеприпасы закончились и оружие стало бесполезным. Его выбросили за ненадобностью. Топоры и пилы затупились так, что стали непригодны для использования. У мамы пришла в негодность посуда. И что прикажете делать? Надо охотиться, а нечем, надо нарубить дров, опять нечем, надо добыть огонь, а как?
- Не знаю, - признался Неа.
- Но жить-то надо, надо искать выход из положения. Надо добывать еду - одними корешками и съедобными плодами сыт не будешь.
И тогда мужчины сообразили. Взяли камни, оббили их, чтобы придать нужную форму, и прикрепили такой камень к палке. Получилось копьё или стрела, с которыми уже можно охотиться на зверя.
- А как добывали огонь? - поинтересовался Неа.
- Плотно прижми ладошки друг к другу и потри их, - предложил дед.
Мальчик сделал так, как сказал дедушка.
- Чувствуешь, как нагрелись ладошки?
- Да, они стали горячие.
- Вот так и добывали огонь - терли деревянную палочку о дерево, они нагревались. Сюда же подкладывали сухой мох, и он загорался. Вот тебе и огонь!
- Так просто! - восхитился Неа.
- Чтобы нагреть до температуры, когда появится огонь, нужно было долго тереть, - ответил дед. - А сейчас иди, мне надо работать...
За день до окончания карантина вернувшейся с Земли экспедиции внук снова пришел к деду и молча прижался к нему.
- Скучаешь по папе? - спросил его Мерон.
- Да, - вздохнул мальчик. - Как долго они там сидят!
- Что делать, так положено и изменить это невозможно. Ты уж потерпи, завтра увидишь его.
- Дед, я почти не спал, - признался внук.
- Да что так?
- Мне снились сначала страшные динозавры, а потом как люди охотились на крупных животных. Было страшно.
- Я полагаю, Учитель показывал вам окаменевшие огромные следы людей рядом со следами динозавров. Ты обратил внимание, что они были соизмеримы?
- Да, - ответил Неа.
- Ну-ка, расскажи, что тебе снилось про охоту?
- Люди выкапывали ямы-ловушки, закрывали их и загоняли в них зверей. А потом камнями и копьями забивали их.
Дед громко рассмеялся.
- Что ты смеешься? - удивленно спросил внук.
- Вам на уроке, видимо, показывали картины земных художников, как те представляют охоту на крупных животных, - сквозь смех ответил старик.
- Да.
- Так вот, все это смеху подобно. Такого практически не могло быть.
- Почему? - искренне удивился Неа.
- А вам рассказывали про современную охоту на слонов?
- Нет.
- Так вот, дикий слон - животное страшное и злобное. Разъяренный слон бросается в атаку, несмотря ни на что, а охотников либо топчет и давит своей тяжестью, либо обхватывает хоботом и с силой бросает на землю. И вот, чтобы убить его, люди придумали специальные пули "дум-дум".
- "Дум-дум"? - удивился внук.
- Это название пуле дали за двойной звук, производимый ей при попадании в тело слона. Первый звук "дум" слышится, когда пуля попадает в тело зверя - а второй "дум" - когда пуля разрывается внутри тела. Только такая пуля способна остановить атаку животного, тяжело ранить его или убить.
- Это жестоко!
- Всякое убийство жестоко по своей сути. А что касается убийства слона или носорога, то древние люди крайне редко могли их добыть.
- Почему? - удивился внук.
- Ты сам посуди. Практически все животные метят территорию своего участка, где они кормятся или выращивают детенышей. И горе чужаку, если тот случайно или намеренно вторгся на эту территорию - немедленно завязывается смертельная схватка.
Так вот, люди, вторгшиеся на территорию зверя, становятся его врагами, от которых не убегают, а наоборот нападают! А сами люди, вооруженные палками с каменными наконечниками, были слабыми врагами.
Те представления современных землян об охоте древних, которые изображают в виде картинок, действительно смешны. Во-первых, чтобы заманить мамонта в яму, эта яма должна быть достаточно большой. Чем ее выкапывали? Палками, руками? Лопат-то не было. А куда девали выбранную землю - оставляли рядом? Так вот, ни один зверь, увидев изменение в этом месте, ни за какие коврижки не пойдет туда - обязательно обойдет. Кроме того, охотников было не так много, чтобы огромный зверь испугался этих кричащих "муравьёв".
- Зверь нападает первым, - сказал Неа.
- Вот именно. И горе тем охотникам, которые осмелятся подойти к нему близко и вступить в схватку. А шкура и мамонта и бегемота очень толстая. Под ней слой жира. Копьё, брошенное издали, только оцарапает зверя.
И с ловчей ямой получается казус. Ну, увидел зверь гору свежевыбранной земли, обошел это место и убежал. Что же, бежать за ним следом и перед ним копать новую яму?
- Ну, а если все-таки загнали в яму? - хитро сощурился внук.
- Даже в яме его убить проблематично. Вот земные художники изображают, как в мамонта бросают копья и камни. Подумай сам: копьё - самое ценное, что есть у охотника. Бросишь его, только оцарапаешь шкуру, а сам останешься безоружным. Копьё-то лёгкое, деревянное. Толку от такого броска не больно много.
- А если забросать его камнями?
- Вот поэтому я и рассмеялся, когда ты мне сказал об этом. Прежде всего, где охотник найдет столько камней в тайге или в степи? Их там нет. Не тащили же они их с собой, когда пошли на охоту!
- Да уж, - засмеялся и внук. - Маленький камень тащить бессмысленно, а с большим намучаешься таскать.
- И вот еще сообрази, - продолжил дед. - Какой камень человек способен
поднять и с силой бросить с расстояния 2-3 метров? Примерно 20-30 килограмм. И что станет со зверем при таком попадании?
- У него появится синяк! - продолжал веселиться мальчик.
- Вот именно. И чем больше камней люди бросают, тем больше их скапливается на дне ямы. То есть зверь на этих камнях поднимается все выше и выше, пока не выберется, и тогда...
- Людям придется бежать что есть силы во все стороны, - уже откровенно хохотал Неа.
Успокоившись, хотя глаза его еще смеялись, он спросил, хитро глядя на деда:
- А ты как бы поступил?
- Я бы со всем племенем, включая женщин и детей, обложил бы зверя огненным кольцом.
- Как? - удивился паренек.
- Каждому в руки дал бы по горящей ветке и кое где разжег костры. Звери боятся огня и встанут в оцепенении. А в это время копал бы яму, не подпуская сюда зверя. Когда та будет готова, замаскировал бы ее и, сжимая огненное кольцо погнал бы зверя к яме.
- А потом?
- А потом бы вокруг всей ямы разложил бы костры и бросал горящие ветки в яму. Зверь в окружении пламени задохнется, шкура его опалится, и довольно быстро падёт. И тогда бери его...
- Тёпленьким, - опять засмеялся Неа.
- Тепленьким и уже опаленным от шерсти, - улыбнулся и дед.
- А почему древние люди так недолго жили? - не успокаивался внук.
- По большей части от болезней, - ответил дед. - Представь себе, что им удалось завалить мамонта. Мясо - это белок, который так необходим организму. И вот они едят эту тушу день, второй, третий... А туша, особенно летом, начинает гнить. И что делать? Другой еды нет. И они вынуждены поедать эту разлагающуюся тушу, в которой уже развились болезнетворные бактерии. И травились, особенно дети с их неокрепшими организмами.
- А если снова идти на охоту?
- Мужчин-охотников становилось все меньше - одни умерли от отравления, другие - в схватке с о зверем, третьих сожрали пещерные медведи, саблезубые тигры и другие хищники. Люди же жили в незащищенных пещерах, шалашах, в которые легко мог проникнуть любой крупный хищник. Он тоже был голоден, а человек для него - лёгкая добыча.
- Человек спит, а его хвать и съели, - засмеялся Неа.
- Вот поэтому племя уменьшалось и уменьшалось и, в конце концов, вымирало полностью.
- А потом с Венеры прибывал новый десант...
- Вот именно и начиналось все сначала. Дичали и эти, пока не исчезали с лица планеты.
- А почему нынешние не вымерли? - серьёзно спросил мальчик.
- Только благодаря нашей помощи.
- А почему раньше не помогали?
- Видишь ли, в те времена мы все еще находились на Венере, а это слишком далеко, чтобы направлять к ним спасательные экспедиции. Да и расчет был на то, что они сами - понимаешь, сами, без посторонней помощи приспособились к новым условиям. Человек такое существо, что если он начнет надеяться на кого-то, то перестанет думать и действовать самостоятельно. Да и технических и материальных возможностей не было, чтобы к каждому поколению переселенцев посылать корабли. Вот представь себе: мы в одном месте высадили представителей одной расы, в другом месте - другой, - в третьем - третьих... И к каждой группе надо посылать свои корабли-спасатели.
- К желтым китайцам - свои корабли, к красным североамериканцам - свои, к черным африканцам - свои, к белым - свои, - поддержал деда внук.
- Молодец, смышленый мальчик, - похвалил его дед.
- А когда с орбиты Венеры к Земле подогнали нашу Луну, на Землю стали летать чаще, помогать, и поэтому человеческая цивилизация стала успешно развиваться, - гордо произнес Неа. - Нам так Учитель рассказывал.
- Ты все правильно понял, - ответил Мерон. - А сейчас оставь меня, мне надо подготовиться к выходу экспедиции из карантинного корпуса. Уже через несколько часов ты встретишься со своим папой.
- Ура! - закричал внук. - Дедушка, а можно мне послушать их доклад?
- Видишь ли, - ответил тот. - Это будет серьёзное разбирательство результатов экспедиции на Землю. И посторонние будут только отвлекать комиссию.
- Ну, - заныл было мальчик, но дед успокоил его:
- Не волнуйся, ты все увидишь. Все заседания и ход обсуждения будут транслироваться по внутренней связи. Так что ты со своими однокашниками обязательно увидите это в своем классе. А сейчас иди, мне нужно серьёзно поработать.
Он поцеловал внука и смотрел ему вслед, пока тот не скрылся за дверью...
После выхода из карантина, членам экспедиции позволили пару дней побыть с семьями, после чего состоялось заседание Координационного совета, на котором прибывшие должны были доложить о результатах трехлетнего пребывания в окрестностях Земли.
Неа наблюдал за этим в классе вместе с однокашниками, комментировал малопонятную терминологию их Учитель Фехрон.
Пока шла начальная стадия заседания, где представлялись члены экспедиции, обязанности каждого из них и их состояние, Фехрон рассказал ученикам, что подобные глобальные экспедиции осуществляются периодически с тем, чтобы помочь землянам в критический для них момент. Сейчас экспедиция выполняла наблюдательные функции с тем, чтобы проанализировать обстановку на планете и принять план дальнейших действий.
Первым из прибывших докладывал руководитель экспедиции Гонтра, отец Неа.
Класс замер, слушая докладчика, ведь, как сказал Фехрон, это важно для них - через несколько лет им придётся сменить нынешних исследователей.
По мнению Гонтры, в данный момент ситуация на Земле начинает приближаться к той, что сложилась на Венере в момент её подхода к ближней границе Области Возможного Существования Жизни ОВСЖ в Солнечной системе. На Земле начала заметно повышаться средняя общепланетарная температура, что неизбежно ведет к ужесточению условий для ведения сельского хозяйства в приэкваториальных районах. Однако земные ученые категорически не воспринимают механизм поведения планет и всех последствий, связанных с сокращением расстояния между Землей и Солнцем. Они упорно полагают, что орбита планеты стабильна, а отдаление планеты от светила остается равной 149,6 млн. км. Хотя один из исследователей, лауреат Нобелевской премии Илья Пригожин предупреждал, что это расстояние заметно сократилось и ныне равно 146 млн.км, но это заявление осталось незамеченным и проверять указанную цифру никто не собирается. Также проигнорированы сведения, полученные американскими зондами о том, что Земля сближается с Солнцем со скоростью около 40 метров в год. При этом большинство земных ученых видят причину глобального потепления и повышение частоты и мощности природных катастроф в техногенной деятельности человечества.
Что самое поразительное, так это то, что земляне не способны правильно использовать даже открытые ими же законы. В данном случае я имею в виду закон всемирного тяготения открытый Ньютоном. Согласно этому закону сила гравитационного притяжения прямопропорциональна произведению масс взаимодействующих тел (в данном случае Солнца и Земли) и обратнопропорциональна квадрату расстояния между ними. Зная, что за счет ежегодного выпадения на Землю огромного количества космической пыли масса планеты постоянно увеличивается, зная, что расстояние между Солнцем и Землей также постоянно сокращается, ученые оказались не способны связать эти два явления в закон Ньютона и увидеть, что планеты устремляется к выходу из стабильной ОВСЖ - Области Возможного Существования Жизни, то есть к своей гибели.
Ухудшение климатической обстановки в приэкваториальных областях, как это и было на Венере, естественным образом вызвало едва ли не массовую миграцию людей из приэкваториальных областей в более холодные северные широты. И это нередко приводит к столкновениям на расовой и межнациональной почвах, когда возникают не только бунты неудовлетворенных отношением к себе мигрантов, но порой дело доходит до кровавых расправ над ними, как это было в Норвегии, когда в лагере отдыха на острове местный абориген хладнокровно расстрелял 67 подростков-эмигрантов.
В целом, общественный строй на планете сходен с бывшим венерианским и представляет собой некую разновидность рабовладельческого, когда общество разделено на сообщества, как в у муравьев: подавляющая часть - это непосредственные исполнители-рабы, сдерживаемая и опекаемая их полиция, выполняющая роль надсмотрщиков, огромный чиновничий аппарат, погрязший в коррупции и так называемая элита - непосредственные властитель, формально избранные на выборах.
- И все-таки, если ли отличия от прежней венерианской системы? - спросил кто-то из зала.
- Практически нет, - ответил Гонтра. - Та система показала свою эффективность, поэтому не было смысла ее менять. Правда, была попытка организовать коммунистическое общество всеобщего благоденствия, но она с треском провалилась из-за прихода во власть амбициозных и ограниченных лидеров.
- Но старая венерианская модель далеко не идеальна, - раздался тот же голос.
- Вы правы, - согласился докладчик. - Мало того, он нередко вызывает недовольство общей массы по отношению к властям, что выплескивается в виде возмущений и к тяжелым репрессивным последствиям, носящим порой кровавый характер.
Земляне оказались не способны понять, что они - единый лагерь, носители цивилизации Солнечной системы, находящийся в состоянии крайней опасности в связи с приближением к Внутренней границе Области Возможного Существования Жизни. Им даже не приходит в голову, что на их долю выпала задача организации переселения на следующую планету обитания, предварительно преобразовав ее под земные условия.
- Время идёт, а ничего не меняется в этом мире, - донеслась реплика из зала.
- К сожалению так, - подтвердил Гонтра. - Общечеловеческие ресурсы и власть над интеллектуальной частью населения захвачена людьми, чья жажда обогащения, стремление властвовать не имеют границ.
Точно так же, как было и на Венере в период, предшествующий ее гибели, падают нравственность, духовность и общая культура человечества. И это на руку правящим классам - управлять зомбированной массой значительно легче, чем людьми мыслящими.
- Такова уж природа человека, с этим ничего не поделаешь, - грустно заметил председательствующий Мерон. - И изменить это мы не в состоянии. Приходится работать с тем материалом, что есть. Я думаю, с этим вопросом все ясно - идёт полная идентификация с тем, что уже было на Венере. Давайте дадим слово научному руководителю экспедиции Эрсману. Прошу вас, коллега, ваше сообщение...
- С вашего позволения, я начну с уровня познания землян своей цивилизации, - начал доклад Эрсман. - Этот уровень крайне примитивен и далек от истины. Немалую роль в это вносит отсутствие достоверных методов хронологии археологических и палеонтологических находок. Применяемые ими методики базируются на анализе сопутствующих факторов, например, на возрасте породы, в которых находят, например, останки бывших живых существ. Разные методы применяемой ими датировки одного и того же образца дают результаты, отличающиеся на порядки. В связи с этим систематизировать истинную картину развития животного и растительного мира, а также последовательность появления их на планете, не представляется возможным. Поэтому землянами выбран иной путь - путь авторитаризма отдельных ученых, чьё мнение, высказывания и гипотезы принимаются за непререкаемую истину, а самого ученого возводят в абсолют, в некий идол слепого поклонения. Любое инакомыслие пресекается на корню. Мало того, подрастающее поколение будущих учёных принудительно воспитывают на этих далеко не совершенных знаниях.
- Это так называемые "школы" ученых, когда один путаник воспитывает себе подобных? - выкрикнул из зала член Совета Виркун.
- Именно так. Таким образом, у молодого специалиста подавляется горизонт самостоятельного мышления. Особенно сильно это сказывается в фундаментальных областях знаний.
Даже в познании особенностей строения своей планеты земляне разбираются крайне схематично. К примеру, они смогли очертить расположение тектонических плит, весьма приблизительно представляя природу происхождения разломов.
- Но это же очевидно, едва стоит взглянуть на схему этих разломов, - вмешался из зала еще один член Совета Аром. - Основные разломы проходят либо вблизи стыков материков и океанов, либо по центру океана на равном удалении от материков и в редких случаях по прибрежной части континентов, то есть в местах слабины земной коры. Это должно было заставить их задуматься.
- Все дело в том, что они даже не допускают мысли о том, что поверхность планеты преобразована искусственным ударным воздействием извне, - ответил Эрсман. - Они даже структуру Земли представляют в виде вложенных друг в друга шаров и,
главное, что внешнее ядро имеет форму сплошной сферы.
- Какая ограниченность! - не удержался от замечания Мерон. - А впрочем, что с них спрашивать, если они до сих пор не удосужились познать флору и фауну своей планеты, открывая ежегодно десятки разных видов. А уж про изучения мира океана я не говорю. Простите, коллега, что вас перебил - и нам, "хладномыслящим", свойственны эмоции. Продолжайте, пожалуйста...
- Странно то, что прекрасно зная из механики свойства разнотолщинных сочленений, они оказались не способны применить эти знания к поверхности Земли. Казалось бы, все проще простого: материковые плиты толщиной до 70 километров стыкуются с плитой океанической толщиной всего 7 километров. Следовательно, в этих сочленениях должны возникнуть напряжения и как следствие - трещинообразование. Именно через эти трещины и поступает магма из линзы расплава, располагаемой под океанами. Их даже не смущает тот факт, что в глубинах материков нет ни одного действующего вулкана, а все они сосредоточены исключительно в прибрежной зоне. А внешний удар по океану должен вызвать раскол океанической коры именно в самом слабом ее месте, то есть по центру океана. И вот эта простая мысль не приходит в голову землянам.
- Поразительно! - не удержался Виркун.
Подобным недоразумениям, которые рассматриваются землянами в качестве канонических гипотез, несть числа, - продолжил доклад Эрсман. - Главная их ошибка состоит в том, что они, во-первых, полагают, что жизни в Солнечной системе имела начало именно на их планете, во-вторых, что процессы развивались эволюционно, а не скачкообразно, в-третьих, все, происходящее на Земле, не зависит от поведения других планет Солнечной системы.
- Но это же абсурд! - бросил замечание Аром.
- Однако это так, - ответил Эрсман. - Долгое время они полагали, что первая белковая молекула волею случая зародилась именно на Земле. Но многочисленные попытки воспроизвести этот процесс в лабораторных условиях ни к чему не привели, и тогда, окончательно отчаявшись, они объявили, что зачатки жизни привнесены на планету из космического пространства кометами. Этот ошибочное представление они назвали панспермией.
В зале раздался смех, не прекращающийся несколько минут. Выждав, когда шум в зале утихнет, докладчик продолжил:
- Это было бы не смешно, если бы это не было действительностью. В настоящее время эту первичную белковую молекулу усиленно ищут на Марсе и даже утверждают, что жизнь на Землю вообще была перенесена миллиарды лет назад с Красной планеты. И это при том, что им известно, что Марс сближается с Солнцем со скоростью около 100 метров в год, то есть миллиарды лет назад он находился далеко от Области Возможного Существования Жизни, а значит, белковая форма жизни на Марсе была в принципе невозможна.
В зале снова возник шум, переждав который, Эрсман продолжил:
- Самое поразительное состоит в том, что в естествознании землян до сих пор главенствующей считается теория происхождения видов, выдвинутая полтора столетия назад недоучкой Чарльзом Дарвиным, которого, как вы помните, с треском выгнали с медицинского факультета и перевели на богословский из-за его полной умственной неполноценности.
- За полтора столетия так и не поумнели, - не выдержал Арон. - А разве более разумные альтернативные теории не появились до сих пор? Неужели не нашлось людей здравомыслящих?
- Такие исследователи, безусловно, есть, - ответил Эрсман. - Но все ключевые посты в научном сообществе заняты именно эволюционистами, блокирующими все попытки обнародовать свои разработки оппонентов. Хода в серьёзные научные издания им нет.
- А как земляне представляют историю современной земной цивилизации? - спросил Уркан, сидящий рядом с Мероном.
- Польский писатель-фантаст Станислав Ежи Лем однажды очень точно высказался по этому поводу: "Если из истории убрать всю ложь, то это не означает, что останется одна правда - может статься, что не останется ничего", - пояснил докладчик. - Прежде всего, они так и не разобрались, куда и почему исчезли их давние одичавшие предшественники и откуда появлялись люди более высокого интеллекта, сменявшие дикарей. Предпоследний десант с Венеры был более, чем предыдущие переселенцы, но и они деградировали и исчезли с лица Земли. Земляне назвали их кроманьонцами.
Как и одичавшие потомки предпоследнего десанта - неандертальцы, кроманьонцы занимались преимущественно охотой и собирательством и пользовались каменными орудиями.
- К сожалению, потомки предпоследнего десанта - кроманьонцы практически полностью погибли во время последнего преобразования планеты, когда на нее была сброшена серия комет для пополнения водных ресурсов и для того, чтобы несколько отодвинуть планету подальше от Солнца, - заметил Мерон.
- Это последнее преобразование земляне назвали Всемирным потопом, изменившим ландшафт планеты, - продолжил Эрсман. - И хотя мы упредили землян о грядущих процессах, спаслись немногие. И они оказались неспособны возродить уникальную цивилизацию Солнечной системы. Едва ли не единственным следом, оставленным ими, является город Пушанку в Китае и город Гебекли-Тепе в турецкой провинции Шанлыурфа, где 12 тысяч лет назад с нашей помощью были построены здания в виде пирамид, Колизея и им подобным. К сожалению, во время последних сбросов комет, вызвавших землетрясения и Потоп, этот город был разрушен и опустился на дно озера на глубину 80-90 метров.
Современные земные ученые не способны объяснить столь резкий переход охотников и собирателей к цивилизованному уровню. Иными словами, у них объяснений, как могло случиться, что по их представлениям человек около двухсот тысяч лет пребывал в каменном веке и жил в пещерах или простейших жилищах, в одночасье, за считанное число тысячелетий, практически сразу после после такой общепланетарной катастрофы, как Потом, одомашнил многих животных, объединился в сообщества, начал с троить комплексы зданий, по сути, первые города, как Чатал-Хююк в Турции, овладел всеми необходимыми ремеслами и даже освоил письменность, математику, начал изучать строение космоса и так далее.
- Простите, коллега, - это нам известно, - прервал докладчика Мерон. - Да, поняв их неспособность самостоятельно построить цивилизованное общество , мы дали им первый толчок, научив поливному земледелию, ткачеству, крупномасштабному строительству, судостроению, металлургии. Мы привезли на Землю камнерезные станки и подъемную технику для сооружения реперов гравитационного поля в виде пирамид. Потом, когда эти работы были закончены, мы вывезли механизмы и постарались выбить из их памяти помощь извне с помощью внедрения верований в мифического Бога и не воспрепятствовали возникновению войн, ибо только серьезное горе, кровь способны забыть о нас. Это было сделано для того, чтобы в землянах не развивалось иждивенчество. Скажите, сейчас земляне помнят о том, что их далекие предки прибыли с Венеры и именно наш Координационный совет помогал им на первых порах - я имею в виду последний десант на Землю после Потопа?
- Нынешние земные ученые выдвигают множество всевозможных догадок по поводу, например, выпиливания огромных многотонных блоков из монолитов, способов их транспортировки к месту строительства, способов подъема на большую высоту. Но ни одна из этих версий не может считаться достоверной. И уже в бессилии некоторые из них заговорили о помощи таинственных инопланетян. О том, что это сделали наши специалисты, никто не догадывается - память их надежно блокирована. Но при анализе некоторых находок и стел отдельные специалисты приходят к выводу, что человек бронзового века сделать этого не мог. Я имею в виду камень, найденный в долине Гизы в Египте с явным пропилом дисковой пилой и иероглифы на стелах, явно выфрезированные на глубину 1,2 см - на дне реза отчетливо видны следы круговой обработки.
Единственное, пожалуй, упоминание о возможной связи с нами имеется в мифах исчезнувшей цивилизации майя. Я имею в виду место в мифах, где чаще всего упоминается Солнце - источник жизни, Луна, где находимся мы, и Венера - покинутая нами планета, наша прародительница.
- Хорошо, есть ли у землян понимание того, что грандиозные сооружения типа пирамид - в Междуречье (зиккураты), в долине Гиза, в Мезоамерике, пирамиды в Китае, грандиозное святилище, посвященное богам Шиве и Вишну не напрасно сооружались на равнине и специально выполнены в виде конусов? - спросил Виркун.
- Я понял вашу мысль, - сказал Эрсман. - О гравитационном поле у них нет ни малейшего представления - ни о его природе, ни о структуре, ни о методах использования его возможностей. И тем более о разноплотности гравитационных полей, служащих на в качестве своеобразных маяков над равнинными участками планеты. Вы правы, о пирамидах они говорят все что угодно, но не догадываются о том, что любая пирамида формирует уникальное гравитационное поле над собой, где плотность гравитационных силовых линий увеличивается от основания к вершине, чем мы и пользуемся, ориентируясь на них.
- В отличие от нас, земляне не догадываются о том, что управляя гравитационным полем, можно летать, поднимать грузы, передавать телепатические сообщения и так далее, - заметил Мерон. - Но передавать им эти знания нельзя - они тут же используют для создания оружия против своих соседей.
- Хотя, - в задумчивости проговорил Эрсман, - какие-то туманные догадки о том, что земляне получали помощь со стороны, сохранились в мифах разных народов. В частности, индейцы хопи, проживающие в Соединенных Штатах Америки, до сих пор хранят таблички о трех предшествующих цивилизациях на планете, то есть о трех последних десантов переселенцев. В них говорится, что когда-то из-за моря придет белый человек и создаст новую цивилизацию. А на острове Пасхи высечены петроглифы с изображением птицы тангатуман, переносящей статуи высотой до 10 метров и весом до 75 тонн.
А сейчас я хотел бы остановиться на представлениях землян о многих затопленных в водах морей и океанов древних городах.
Беда землян заключается в том, что они даже не допускают мысли о том, что обстановка на Земле искусственно контролируется и регулируется извне. Обнаружив, что большинство затонувших городов располагается на небольших глубинах в 20-30 метров, они посчитали, что причиной затопления стало таяние ледников в приполярных областях.
Но когда между Кубой и Мексикой на глубине почти 700 метров был обнаружен подводный город с пирамидами и крупными зданиями, было объявлено, что этот город просто... опустился в Карибское море. И как всегда, механизм "опускания" не был предложен - обывателям оказалось достаточно уверений "авторитетных" ученых.
Сидя в учебном классе, подростки на большом экране внимательно смотрели и слушали выступающих на Координационном совете, изредка обращаясь к наставнику Фехрону за разъяснениями.
В один из моментов Орна, сидящая рядом с Неа, рассмеялась.
- Ты чего? - удивленно спросил ее сосед.
- Я представила себе картину, как людишки суетятся возле огромной статуи на острове Пасхи. Вырубить-то ее сумели, а вот сдвинуть не могут - та слишком тяжела для них. Они ее толкают и так, и эдак, а она ни с места! Бегают вокруг, ругаются, а у них ничего не получается.
Засмеялся и Неа.
- А ты чего смеешься? - спросила его Орна.
- А я подумал, как по Нилу переправляли огромные каменные блоки для строительства пирамид. Кое-как перекантовали блок в камышовую лодку, а она - ульк, и утонула вместе с камнем!
- А из реки вылез нильский крокодил и зарычал на людей: "Прекратите кидаться камнями!"
- Ребята, не отвлекайтесь, иначе вы пропустите самое главное, - остановил их Фехрон.
В это время на экране появился следующий докладчик Самур, рассказывающий о космических планах землян.
- Не зная особенностей строения окружающего их пространства и не владея технологиями управления гравитационным силовым полем, - рассказывал он, - земляне для отрыва от планеты используют природные ресурсы, не понимая, что таким образом невозможно осуществить плановой колонизации будущей планеты обитания нашей цивилизации - планеты Марс. Для того, чтобы транспортировать к нему громадное число астероидов и комет, на Земле не хватит никаких запасов природного и искусственного топлива.
В настоящее время главными объектами их исследований являются Луна и Марс с его спутниками. И главная их ошибка состоит в том, что, изучая атмосферу Красной планеты, строение его поверхности, наличие воды и прочее, они одним из основных критериев исследований выбрали поиск следов жизни на нем. Самое поразительное состоит в том, что они действительно могут найти окаменевшие от времени следы, оставленные нами, когда мы перед переустройством Земли проводили моделирование ударных процессов на Марсе. Предположим, что действительно что-то найдут, что мы по рассеянности оставили там. А дальше что? Об этом никто из землян даже не задумывается.
- Тупицы! - послышался возглас из зала.
Основная мысль докладчика сводилась к тому, что астрономы и астрофизики Земли, не представляя истинного строения космического пространства, на базе абстрактных математических моделей, выдвинули фантастическую версию так называемого "происхождения" Вселенной, убедив самих себя, что она, современная Вселенная, некогда имела начало - то есть полтора десятка миллиардов лет назад вся материя и энергия бесконечной Вселенной сошлась в сингулярную точку размеров с атом водорода и потом произошел, как они называют, "Большой взрыв". "Точка" взорвалась и все ее содержимое наполнило пустое пространство космоса.
- Они что, совсем разум потеряли? - выкрикнул Виркун. - В бесконечной Вселенной ее содержимое должно собираться бесконечно долго, то есть, ее материя и энергия в принципе никогда не могут сойтись вместе. Неужели это не ясно?
- После того, как Ферсман, Эйнштейн и другие, выдвинувшие и поддержавшие эту "гипотезу", понадобилось около восьмидесяти лет, чтобы земляне поняли всю несуразность этого, - пояснил Самур. - И тогда возникла не менее порочная идея: по новейшим представлениям Вселенная состоит из множества вселенных, в числе которых находится и наша вселенная.
- Это что еще за абракадабра? - усмехнулся Мерон. - Они сами-то понимают, что говорят?
- Простите, но я излагаю то, что есть на самом деле, - пояснил докладчик. - Но самое поразительное состоит в том, что эти утверждения по большей части основано на наблюдениях за перемещениями (разбеганием) звезд и галактик. При этом не учитывается, что свет от этих звезд и галактик шел к землянам миллионы лет. То есть все рассуждения о "разбегании" базируются на том, что происходило в космическом пространстве в далеком прошлом, но только не в настоящем времени.
Далее докладчик рассказывал, что при изучении околоземного пространства, а также Луны и Марса, земляне ведут себя так же отвратительно, как и на самой планете.
- Сама планета загажена до безобразия - вместо лесов в пригородах скопилось огромное количество промышленных и бытовых отходов, отравляя зловониями воздух и почву вокруг. Леса безжалостно вырубаются, реки отравлены, вода из них расходуется крайне нерационально, в том числе в поливном земледелии, идет опустынивание пахотных земель.
- Каковы объемы свалок? - спросил Уркан.
- Они поражают своими размерами и объёмами, - ответил докладчик. - К примеру, из столицы Мексики, огромного мегаполиса, ежедневно вывозится до 14 тысяч тонн мусора. Сейчас там скопилось более 60 миллионов тонн отходов слоем в 12 метров. Мало того, в самом городе из-за того, что засыпали каналы, вырытые еще на болоте древними майя, был нарушен подземный водный баланс территории, в результате чего мегаполис погружается в бывшее болото на 20 сантиметров в год.
- Кошмар какой! - не удержался от восклицания Виркун. - Жуткие неряхи...
- Они и околоземное пространство заср..., простите, загадили, - в тон ему ответил Арон.
- Уже и нашу Луну начали засорять, - проворчал Мерон. - И, главное, чем? оставили здесь какой-то значок с гербом, флаг полосатый, транспортные средства, системы взлета... Теперь и за Марс принялись вместо того, чтобы научиться управлять полетами астероидов и комет и с их помощью преобразовывать Красную планету, на которой им предстоит жить в недалеком будущем.
- А что вы хотите от этих путаников? - усмехнулся Уркан.
- Я искренне поражен тем, что значительная часть ученых, представляющих основной интеллектуальный слой землян, не видит опасности, угрожающей Земле и сосредоточили свои усилия на создании средств уничтожения себе подобных, - снова заговорил Мерон. - Меня не удивляет агрессивное поведение правителей, которые стимулируют военные разработки - все они слуги крупных финансистов, олигархии и высших военных чинов. Но я совершенно не понимаю самих ученых, создающих эти средства массового уничтожения себе подобных. Планета приближается к ближней к Солнцу границе Области Возможного Существования Жизни, ей грозит участь Венеры, а эти упёртые делают своё чёрное дело. Может быть, нам их уничтожить?
- Идея, безусловно, хорошая, - в раздумье проговорил Уркан. - Беда в том, что после этого останется слишком мало людей мыслящих. Тем более, что вместе с ними неплохо бы разобраться и с эволюционистами, например, блокирующими всякое инакомыслие.
- Но это возможно только в крайнем случае, хотя, откровенно говоря, этот случай уже просматривается, - заметил Виркун.
- Но принимать какие-то меры все-таки нужно, - ввязался в разговор Арон. - Ведь до чего додумались - создали климатическое оружие ХАРП, с помощью которого влияют на магнитное поле планеты и направленно вызывают в разных районах природные катастрофы.
- К первому поставленному полю антенн на Аляске добавились подобные системы в Норвегии и Гренландии, - добавил Самур. - Сейчас предполагается установка подобной системы в Австралии...
- Совершенно обезумели, - проворчал Мерон. - На них даже наше телепатическое внушение не действует - стремление к славе, ложная гордость за то, что превзошли соперника, деньги совершенно затмили их разум.
В это время наставник Фехрон отключил трансляцию с заседания Координационного совета. Ребята протестующе зашумели, но Учитель сказал:
- Дальше идет принятие решений и это продлится довольно долго. А вам всем пора отдохнуть - вы получили слишком много информации.
- Но нам еще многое не ясно, - выкрикнула Орна.
- Вы прекрасно знаете, что в вашем возрасте необходимо дозировано подавать информацию, в противном случае сведения, полученные вами, не будут усвоены достаточно прочно. Или я не прав?
- Прав! - в разнобой ответили ребята.
- Тогда собрались и марш в спортивный зал и на корректировку биополя. Все вопросы вы зададите мне после установочного расслабляющего сна.
Когда ребята вновь собрались в учебном помещении, наставник Фехрон сказал:
- А теперь я готов ответить на ваши вопросы.
Сразу же встала Анта и спросила:
- А что, земляне все такие глупые или только их учёные?
- С чего ты взяла? - изумился Учитель.
- Они не понимают многих очевидных вещей, - пояснила девочка.
- Конечно же, не глупые, иначе они не достигли бы такого технического прогресса,- начал объяснять Фехрон. - Хотя они действительно поражают неумением сопоставить очевидные и хорошо известные им факты. Например, они удивляются, когда наш кораблю зависает над их автомобилями или самолетами и у тех отключается электропитание. Но они же прекрасно знают, что если на проводник с электрическим током наложить ток с теми же характеристиками, но в противофазе, то электрический ток в цепи как бы самоликвидируется, то есть электроэнергия как бы исчезнет и приборы отключатся. Стоит убрать наложенный ток, то электропитание в их приборах и механизмах восстановится. Никаких чудес здесь нет, но,как ни странно, у землян это вызывает удивление.
- А почему им нельзя вправить мозги, например, телепатическим сигналом? - поинтересовался Урс.
- Существует опасность, что новые знания они опять направят на военные нужды, а не на благое дело. Да и потом, очень трудно убедить человека, что он не прав в своих заблуждениях. И этими заблуждениями они блокируют сигналы, направленные на их биополе - ауру. Причем земляне находятся только в самой ранней стадии понимания, что биополе управляет человеческим телом и его мыслями, - начал пояснять Фехрон. - Заметьте: в разговоре с вами я использовал термин "ощущение", а не "познание" или "изучение". И вот почему. Еще в тридцатые годы XX века киевский ученый А.Подшибякин обратил внимание на чувствительность человека ко всякого рода излучениям. А одесский офтальмолог В.Недзвецкий на практике использовал генератор миллиметрового диапазона. Именно таким видом излучений, то есть особой формой транслируемых деформаций гравитационных силовых лилий, он корректировал, то есть восстанавливал, дефекты в человеческом организме. Например, достаточно быстро заживлял раны, успешно рубцевал язвы - желудка, двенадцатиперстной кишки. В конце концов, инженер М.Д.Колбун, изучавший эти процессы, пришел к выводу, что в организме, а я замечу, что и вокруг него, существует еще, как он выразился "информационная система", способная восстанавливать разорванные связи и синхронизировать между собой деятельность всех органов. Если признать, что мы находимся в гравитационном силовой поле, то эти ученые вплотную подошли к пониманию связей этого поля и такого же поля самого организма. И вот создавая определенные деформации в гравитационных силовых линиях, можно пересылать в биополе человека и оказывать на него даже механическое воздействие. Кстати, не понимая природы процесса, русский спортивный тренер боевых искусств А.Л.Лавров интуитивно создал методику бесконтактного боя "Шквал". Пользуясь этой методикой, нападающего можно не только разоружить, но и создать механический удар, который способен даже убить человека.
- Но таким же образом передаются и мыслеформы, - воскликнул Неа.
- Передача мыслей на расстояние осуществляется именно таким образом и называется телепатией, - подтвердил Фехрон.
- Так почему же не направить на истинный ход мышления тех земных ученых, которые закостенели в своём развитии и тупо придерживаются ошибочных теорий, - спросила Орна.
- Сделать это крайне трудно, - начал объяснять Учитель. - Во-первых ложной убежденностью в своей правоте человек ставит такую мощную защиту, что пробиться сквозь нее практически невозможно. Во-вторых, посланные нами отсюда мыслеформы неизбежно проходят через информационное поле Земли, искажаются, а то и вбирают в себя множество ненужных наслоений, в результате чего человеку трудно уяснить смысл посланного сигнала. Это все равно, что купаясь в грязной речке, непременно вынесешь на себе прилипшую грязь. В-третьих, для того, чтобы исправить ход рассуждений землян, мало воздействовать на одного или нескольких человек, нужно, чтобы новое мышление приобрело массовый характер. А вот этого из-за удаленности Координационного совета от Земли осуществить на практике, к сожалению, невозможно.
В это время Фехрон неожиданно замолчал, взялся за сердце и, извинившись перед учениками, вышел.
- Что это с ним? - спросил Урс.
- Он слишком близко к сердцу принимает все происходящее на Земле, - ответил Неа. - С последним десантом на планету отправилась вся его родня и он потерял связь со своими потомками.
Когда дед позвал внука к себе, Неа спросил:
- Принято какое-нибудь решение по отношению к землянам?
- Нет, всё далеко не так просто, - ответил старик.
- Дед, я не могу понять: известны очевидные истины: в Солнечной системе существует стабильная Область Возможного Существования Жизни. Известно, что планеты сближаются со звездой и периодически пересекают эту Область. И только тогда на этих планетах возможна жизнь. А когда планета начинает выходить из этой области, люди переселяются на более дальнюю планету. Как это и произошло при переходе с Венеры на Землю. Почему же земляне не понимают этого, ведь времени у них не так много - Земля еже пересекла большую часть Области ОВСЖ?
- Вот это и нас интересует, - вздохнул Мерон. - Мы как раз вырабатываем решения, которые могли бы внушить им необходимость начала переустройства Марса. Кажется, они уже сами начинают понимать это, но то, чем они занимаются сейчас на Красной планете - это напрасная трата интеллектуальных и материальных ресурсов.
- Почему? - недоуменно спросил внук.
- Да откровенными глупостями они занимаются, - раздраженно ответил дед. - В большинстве своем нынешняя земная наука - это набор закостенелых догм, не подтвержденных ни экспериментально, ни наблюдениями, ни логичным обоснованием. Придумали множество псевдонаучных терминов - суперсимметрия, кротовые переходы, многомерность пространства, параллельный, он же "тонкий", мир, Большой взрыв, черные дыры, реликтовое излучение, а сами толком не понимают, о чем говорят. С помощью радиозондажа пытаются связаться с какими-то цивилизациями, отстоящими на огромные расстояния. Зачем? Видите ли, им надо дать знать о себе! И только-то? Маразм... Вон, выстроили Большой Андронный Коллайдер. Зачем, спрашивается, если сами не знают, что намереваются искать и найдут ли?
- Насколько я знаю, они ищут первочастицу, из которой состоит весь мир, - недоуменно произнес Неа. - А также понять механизм Большого взрыва...
- Которого не было и быть не могло! - раздраженно проговорил Мерон. - А первочастица - это элементарная составляющая гравитационных силовых линий. И у землян нет такой аппаратуры, чтобы зафиксировать ее. Как нет и понимания гравитационного устройства всего сущего.
- Дед, а что случилось с Фехроном? - спросил мальчик. - Он не закончил занятия, схватился за сердце и ушел из класса.
- Его род преследуют какие-то несчастья. Еще в те времена, когда наши предки отправляли на Землю последнюю партию переселенцев, а потом отводили Луну от Венеры к Земле, его предок был в составе Координационного совета, а сыновья отправились осваивать новую планету. К несчастью, оставив наследников, они погибли. А потом беды сыпались на него одна за другой, выкашивая их род. И сейчас он остался последним. Такое не забывается... А сейчас иди, мне необходимо поработать...
Неа поцеловал деда и отправился навестить мать.