Работа написана для 11-й Школы К2 «Действуем!» http://proza.ru/2015/01/28/1952
Объем 5 268 зн.
Предновогодняя суета. Всем знакомая спешка закупить продукты к столу, приготовить подарки для близких. Продираясь через толпы людей в торговом центре, я направляюсь к банкомату. Спускаюсь на эскалаторе и уже с верхней точки движущейся лестницы я ощущаю аромат кофе. По мере движения вниз, словно в густой туман, я погружаюсь в насыщенный кофейный дух. Небольшая кофейня аккурат в двух шагах от банкомата. Предательски длинная очередь туда и головокружительный запах эспрессо вызывают у меня смешанные эмоции. Волшебник – бариста манит к себе, но я не сдаюсь. Усилием воли заставляю себя примкнуть к изначально раздражающим людям в очереди. От насыщенного аромата и неимоверного желания выпить чашечку кофе, мне кажется, что я начинаю терять сознание…
…Мысли возвращают меня в недалекое прошлое, в те времена, когда я проживала в Германии. До этого периода в жизни интерес к кофе у меня равнялся нулю. Мне даже не верится сейчас, что я могла довольствоваться пару кружками растворимого кофе в неделю. Но прожив около года в Германии, я стала поклонницей этого напитка. В чужой стране я оказалась из-за необходимости лечения ребенка и проживала там, в гостинице при клинике. Пить кофе постоянно, сильно отличалось от моей привычки - любви к чаю. Общение с персоналом, их приглашение к кофе - паузам сделали свое дело. К концу пребывания там мой максимальный прием достигал порой до 9 чашек в день…
…Тем временем бариста приступает к выполнению очередного заказа. Ловко, словно жонглер, он манипулирует всеми подручными предметами. Обдав кипятком чашу, куда поступит кофе, парень заливает воду в агрегат. В доли секунды, включив его, он производит помол зерен. Затем руки молодого человека действуют с недосягаемой для восприятия моими глазами скоростью. Находясь на расстоянии, я только и успеваю видеть чередование его движений возле различных ручек и рычагов кофе машины. Получив деньги в банкомате, я иду в кофейню. Мой заказ – это кофе латте. Стоя у барной стойки, я вновь наблюдаю за таинством действия. Но мое внимание постепенно рассеивается, я просто сдаюсь аромату кофе, тонкой струйкой идущей из готовящейся для меня порции. Пространство вокруг меня заполняется, и я погружаюсь в свои воспоминания. Память рисует иллюзии навеянные любимым запахом. Вспоминается мой первый опыт приготовления кофе в кофеварке. Случилось это там же в Германии. Опыт был неудачным. Неправильно вставленная кофе - таблетка и весь кипяток, встретив сопротивление, пошел через край. Сотрудница гостиницы подробно визуально показала, как правильно вставить чалд с кофейным порошком в съемный фильтр кофеварки, сколько по уровню налить воды, как нажать кнопку и после ждать показание индикатора готовности кофе. Специально, как пример, фрау приготовила себе напиток. Она показала мне, какой кофе любит пить. В высокий стакан на треть заливала молоко, подогревала его в микроволновке, следом туда шел кофе из кофеварки, затем сверху вновь теплое молоко. Кофе так и смотрелся в стакане бело - коричнево- белым спектром .
….Наконец мой латте готов. Бариста приготовил его в прозрачном бокале на ножке. Безупречный аромат переплетается с изумительным видом. Слоистый кофе парень украшает сверху пенкой. Мой кофе так же, как у той далекой фрау, состоит из горячего молока, приготовленного эспрессо и пены. Я сажусь за стол и медленными глотками начинаю пить. Я наслаждаюсь, тягучие сонные воспоминания окутывают меня…
…Кухня гостиницы. Скатерть в бело-голубую клетку на столе. Кофейники со свежезаваренным кофе на нем. Утром его специально заваривают для всех желающих. Я спускаюсь из номера, чтобы не торопясь выпить кофе. Конечно, еще это и разговоры. Беседа. Прожив около трех месяцев, я познакомилась с персоналом. Помимо наблюдения за порядком в их обязанности входило и психологическое общение с постояльцами. Диалоги всплывают в моей памяти. Общение происходит на английском.
- У нас сильная хоккейная команда в городе. Вы знаете, Евгений Малкин - воспитанник нашей хоккейной школы - мировая известность? – начинаю разговор я.
-Нет, его я не знаю. Я не интересуюсь хоккеем. Футбол – да, – отвечает мне знакомая.
- Анни Жирардо! Эта французская актриса работала с труппой нашего театра. Я могла рукоплескать французской звезде в моем провинциальном городке. Вы знаете Ани Жирардо? – всем моим разговором я стараюсь реабилитироваться в глазах той фрау. Тот случай с неумением сварить кофе заставляет меня вести себя так, словно что- то приходится доказывать ей.
- Анни Жирардо? Нет, не знаю.
Вижу интерес и замешательство. Я набираю в интернете мобильного телефона данные. Показываю фрау выданную информацию. Это фотографии Жиррардо с Бильмандо, Пьером Ришаром, Аленом Делоном, Ив Монтаном. Фото более позднего периода с Валерием Ахадовым. Жирардо уже в возрасте, но неизменно с сигаретой в руке.
- Она много курила? Я тоже 20 лет не могла бросить, пока не начали белеть кончики пальцев – задумчиво произносит фрау
- Да, Анни можно сказать спала с сигаретой…..
….Очнувшись, я слышу музыку :
«Если бы можно в сердце поглубже вклеить портреты. И я на память оставлю свои сигареты….»
Это Земфира и ее «Сигареты»
Я размышляю. Под кофе хорошо размышлять. Что мне нравиться больше? Пить кофе или погружаться в эти мои воспоминания…..
***
1. Понял ли читатель задачу, стоящую перед персонажем?
Да – 2 балла
Не особо – 1 балл
Совсем не понял – 0 баллов
2. Удовлетворен ли читатель описанием процесса работы?
Да, при случае я смогу воспользоваться текстом как пособием – 4 балла
В принципе, все логично описано – 3 балла
Кое-что описано правильно – 2 балла
Путаница какая-то – 1 балл
Ничего не понял – 0 баллов
3. Решил ли персонаж ту задачу, которую поставил перед ним автор?
Да – 1 балл
Нет – 0 баллов
4. Представляете ли вы персонаж (характер, привычки, особенности поведения и т.д.)?
Представляю очень хорошо – 4 балла
Достаточно хорошо представляю – 3 балла
Более или менее представляю – 2 балла
Плохо представляю – 1 балл
Совсем не представляю – 0 баллов
5. Понравилось ли прочитанное?
Да, получилось весьма художественно – 4 балла
Понравилось с оговорками – 3 балла
Скорее не понравилось, одни перечисления – 1 балл
Совсем не понравилось, текст не является художественным – 0 баллов
Голосующим не обязательно напрягаться и подсчитывать итоговую сумму, это сделает учебная часть Школы, укажите только варианты ответов. А вот подробные комментарии будут приняты курсантами с благодарностью.
© Copyright: Конкурс Копирайта -К2, 2015
Свидетельство о публикации №215012300021
Обсуждение здесь http://proza.ru/comments.html?2015/01/23/21