ЧАСТЬ 2.
Начало.
http://www.proza.ru/2014/10/23/1573
http://www.proza.ru/2014/10/23/1646
http://www.proza.ru/2014/10/23/1897
http://www.proza.ru/2014/10/24/1761
http://www.proza.ru/2014/10/24/1953
http://www.proza.ru/2014/10/24/2034
http://www.proza.ru/2014/10/25/81
http://www.proza.ru/2014/10/27/1496
Очень мне нравились жучки божьи коровки. Кругленькие оранжевые с черными кружочками. Раскроют свои крылышки и полетят жужжа. А какое наслаждение испытывала, когда они ползали по руке, после чего взлетали. Это просто праздник для детской души.Яркие краски лета. Запахи трав, полевых цветов дополняли чувства, проникая вовнутрь души. Душа радовалась.
Жизнь в селе для маленького ребенка это питательная среда для его будущей жизни. Чем ребенка в детстве наполните, то в дальнейшем и получите.
Однажды папа купил деревянную лошадку. Были такие игрушки для детей на колесиках. Посадил меня на неё и давай катать. Взрослые его ругают за то, что деньги потратил на игрушку, а мне его жалко. Хотел сделать, как лучше, но получилось себе во вред.
Признаюсь, что та игрушка была хорошей, когда взрослые меня на ней катали. К сожалению, взрослые практически всегда были заняты работой, поэтому лошадка в основном стояла без дела.
Да и к тому же мне значительно интереснее было смотреть на настоящих лошадок, на жеребят, когда они бегали табуном. Свободные, красивые, пластичные.
Уже тогда я ощущала пластику движений, пластику линий птиц, животных. Тогда, это до восьмилетнего возраста.
Я любила приходить с мальчишками к месту, где жили лошадки. Стоя за оградкой мы смотрели на них и любовались. У некоторых мальчишек были свои любимчики, Они даже знали их по именам. Имена некоторых лошадок знала и я. Совсем рядом на ферме дояркой работала моя мама. Мы часто бывали у неё. Доярки нас поили свежим молочком из-под коровки.
Бжик-бжик ударяются струйки молока во время дойки коров о пустое цинковое ведро. Я стою рядышком с мамой. Она сидит на стульчике и натруженными, уставшими руками доит коровку.
У каждой из доярок были свои коровки. Были бодливые, а были послушные.
Часто взрослые повторяли слова:
- Ласковый теленок двух маток сосет, а бодливому и одна не дается.
На примере телят они объясняли, что также происходит и у людей.
Продолжение http://www.proza.ru/2014/10/30/904
Фото автора