Павлик учился в третьем классе. Вернее - ходил в третий класс. Учился он очень плохо.Медленно читал, писал, как курица лапой. С арифметикой - слегка получше. Зато по физкультуре - всегда
пять. Он был ничуть не глупее тех, кто учился хорошо, но высидеть урок для него - было сущим мучением!
Его организм требовал постоянного движения.
Павлик носился по улице. Кидался снежками. Съезжал, стоя на фанерке, с крутого обрыва.
Пинал жестянку. Прыгал в снег с крыш гаражей
и сараев. Домой, где ожидали домашние задания,
он появлялся под вечер совершенно без сил.
Мать, медсестра, нещадно била его
резиновой дубинкой из сложенного в
несколко раз оранжевого медицинского
жгута, плача и обвиняя Павлика:
- Как тебе не стыдно! Смотри, до чего ты меня доводишь! Я вынуждена тебя бить! Ты меня
в палача превратил!
Павлик физическую и моральную экзекуцию переносил стоически. Молча. Он постоянно
чувствовал себя виноватым: в школе перед учительницей, дома перед матерью.
Душевный комфорт и радость жизни мальчик испытывал только на улице с друзьями.
Отец не вмешивался:
- Терпи Пашка, будь мужиком, раз уж нам такая мать досталась.
Однажды после очередной порки Павлик, как всегда с матерью, сел делать домашние уроки.
Требовалось решить две задачи: в первой спрашивалось, на сколько соток один класс прополол больше другого, во второй -
сколько метров драпа осталось от рулона.
Телефонный звонок отвлек мать.Говорила она недолго, а когда вернулась, Павлик крепко спал, уронив голову на стол.
Мать заглянула в тетрадь и прочла:
СКОЛЬКО МЕТРОВ ДРАПА ПРОПОЛОЛИ ДЕВОЧКИ?