Продолжение. Начало - http://www.proza.ru/2013/08/17/704
БРАТ И СЕСТРА
У Фроловых была небольшая семья: мама - Зоя Владимировна, сын – Фёдор и дочь - Элеонора. Был некогда и четвёртый человек, именуемый мужем и отцом. Но этот индивидуум испарился с семьи, когда Эли было всего годик, а Фёдору семь. Они родились седьмого апреля, в святой день Благовещения. А Зоя Владимировна родилась восьмого апреля. Так что для семьи апрель был не только месяцем весны - возрождением всего живого, но и праздником благой вести о рождении хозяйки и двух ее ангелочков – Фёдора и Эли. Отцов день рождения не помнили, вернее не хотели помнить. Потеряв память о них, он не воскрешал память о себе.
Но однажды он всё-таки напомнил о своем существовании. Как-то в одну из пятниц октября классные руководительницы первого и шестого классов вызвали из уроков Элю и Фёдора и сообщили, что их ждёт отец и что они сегодня освобождены от дальнейших занятий. Фёдор взял Элю за руку и повёл к выходу со здания школы. На пороге стоял незнакомый мужчина, который увидев их, спросил:
- Вы - Фроловы? Я сразу узнал вас. А вы меня?
- Нет! – резко ответил Фёдор. - Да и узнавать незачем. Жили без Вас и дальше проживём.
- Зачем же ты так. Я с добрыми намерениями к вам.
И подал детям один на двоих кулёчек из газеты, в котором было не больше двухсот граммов разноцветного горошка. Эля протянула руку, чтобы взять этот кулёчек, но Фёдор одёрнул её и сказал:
- Не бери. Что у нас дома нет конфет? Есть! Ещё и не такие. И печенье, и вафли есть. Не бедно живём. Нам от вас ничего не надо. И ещё. Не приходите к нам домой. Маму нельзя волновать. Нам вы не нужны. Эля, пойдём на занятия. Нечего нам по неуважительным причинам пропускать уроки.
Дети развернулись и ушли. А отец долго ещё стоял около здания школы. Уходил медленно, словно надеясь, что дети выбегут, позовут его и все они, взявшись за руки, пойдут к себе в семью.
Но дети не вышли. И с этого дня никогда не ели разноцветный горошек, который увидели в раскрытом кулёчке, что давал им, по сути, чужой человек.
Их семья в ещё одном мужчине не нуждалась. Достаточно было и одного – Фёдора. Он был настоящим помощником маме во всём. Элю смотрел не хуже иной наёмной няни. Чётко знал свои обязанности по дому и выполнял их без лишних напоминаний. Ходил в магазин и в больницу, где на кухне для малышей готовили витаминную смесь и бесплатно давали детям с ослабленным организмом. А Эля родилась слабеньким ребёнком. Услышав это однажды, Фёдор защищал свою сестрёнку везде и всегда. Однажды увидел, как мальчик из пятого класса забрал у Эли портфель и использовал его вместо санок, съезжая с горки. А Эля стояла, плакала и всё просила, чтобы он отдал портфель и не поцарапал его. Но тот продолжал съезжать на портфеле, не обращая внимания на её слёзы до тех пор, пока с шестого урока не вышёл Фёдор. Он забрал портфель и сказал, что поговорит с его родителями. И поговорил. Отец всыпал своему сыночку хорошенько. Тот же поплакал, да и затаил зло на Фёдора. И однажды, уже весной, собрал ватагу друзей, подкараулил, когда Фёдор вечером шёл один с занятий кружка, и сильно побили его. В школу не ходил почти неделю. Но маму и Элю попросил никому никогда не говорить об этом.
- Я сам поговорю с ними, с каждым отдельно.
На работе маме почти каждое лето давали одну путёвку в лагерь. Но Фёдор отказывался ехать к морю без сестры. И одну её не соглашался отпускать, боялся, что кто-то обидит, а его рядом не будет. Им удалось только дважды побывать вдвоём на море. Восхищения хватило на долгие годы. А на летних каникулах, начиная с шестого класса и до выпускного, работал на почте.
Помогал сортировать письма и подменял ушедших в отпуск почтальонов. На заработанные деньги выписал себе журналы «Боевое искусство планеты», «Физкультура и спорт. Уроки китайской гимнастики», «Кикбоксинг», книги Брюса Ли и Роланда Хаберзетцера по кунг-фу и другие. На протяжении четырёх лет занимался самостоятельно. В школе никто об этом не знал. Зоя Владимировна никому не рассказывала. Да и Эля, получив строгий наказ «Молчать», - никому никогда не обмолвилась и словечком, даже тогда, когда её кто-то пытался обижать, она не хвасталась и ни разу не сказала, что брату пожалуется. Так никто в школе и не узнал о занятиях Фёдора. Только учитель физкультуры удивлялся его гибкости, прыжкам и работе на турнике. Охотно посылал Федора на областные соревнования. Откуда тот привозил грамоты и призы за победные места.
Чтобы окрепли худенькие ножки Эли, он занимался с сестрой гимнастикой. Позже один из тренеров города увидел её пластичность и пригласил Элю в свою группу. Прежде чем ответить ему, Фёдор перечитал всё о гимнастике, о том, как она действует на развивающийся организм. Дал почитать собранную им информацию маме. И семейный совет решил, что с Элей будет заниматься Фёдор, подобрав для её слабого организма не очень сложные упражнения.
Зоя Владимировна была довольна этим обстоятельством. Во-первых, дети всегда дома и не надо беспокоиться, где они. Во- вторых, Фёдор никогда не допустит перегрузки организма сестры. Учились дети, слава Богу, хорошо. В дополнительной помощи не нуждались. Иногда брат помогал Эле с английским языком. Они так чувствовали друг друга на расстоянии, словно двойняшки или близнецы даже тогда, когда Фёдор учился уже в Харьковской юридической академии.
Эля, сколько себя помнит, всегда испытывала защищённость от всех и всего. Тяжёлое не поднимай, долго не бегай, а то в боку заболит или, чего доброго, голова закружится. Портфель и тот в школу сама не носила. Это делал за нее Фёдор. Мама пылинки с доченьки сдувала. Боялась, чтобы не заболела, на солнце не перегрелась, чтобы голодная не была. Всё лучшее - Эле. И постоянно твердила, что того, кто слабее - следует защищать, человеку, попавшему в беду, помогать, нуждающемуся в помощи – никогда не отказывать. И Эля это усвоила с первых дней своей сознательной жизни. Она считала, что это норма человеческих отношений. И удивлялась, когда в садике, а позже в школе, дети обижали друг друга. А мальчишки дрались между собой и могли даже девочку ударить или за косичку больно дёрнуть. В таких случаях Эля подходила и говорила, что так делать нельзя, тем более что мальчишки сильнее девочек и должны защищать слабее себя.
В третьем классе Эля попросила маму купить маленькую аптечку, чтобы в ней были йод, бинт и пластырь. Оказывала первую помощь всем, кто в этом нуждался, независимо от того, знала она этого человека или нет. Вскоре в школе Элю стали называть «сестрой милосердия», определяя ей будущую профессию врача. Она чувствовала, когда человеку плохо. Подходила, садилась, рядышком молча, или брала за руку и держала до тех пор, пока мальчик или девочка не переставали плакать. Вначале, кто не понимал Элиной доброты, даже «приставалой» называли и отмахивались от её помощи и сочувствия как от назойливой мухи. Это уже позже, вероятно в пятом классе, стали с уважением величать «сестрой милосердия». И учителя, и родители детей хвалили Элю, а Зое Владимировне даже некоторые завидовали.
- Надо же, как Бог одарил Зою послушными и старательными детьми. Никаких проблем с ними. Не обидят никого, а ещё и помогут. Своим шибайголовам Фёдора в пример ставили. Особенно всех трогала забота о сестрёнке. Все в школе, да и в городе знали, что Элю не только обидеть никто не смеет, но и словом плохим о ней обмолвиться.
Эля во всём подражала своему брату. А как она гордилась им! Но никогда вслух не говорила об этом, не хвасталась перед одноклассниками. Хотела стать такой как Фёдор – смелой, доброй, независимой. И очень обрадовалась, когда Фёдор сказал:
- Так, сестрёнка, с этого лета (а это было после окончания второго класса) начинаем с тобой серьёзно заниматься физической подготовкой. Будем укреплять твои слабые мышцы. А то характером ты сильная, а физически выглядишь, как неоперившийся воробушек.
Девочка прямо на глазах преобразилась. К седьмому классу обогнала в росте своих сверстниц. Некоторым из них раньше она была по плечо. А её пластике и лёгкости в танце удивлялись даже худруки. На сцене она выделялась среди других гибкостью и шармом. Многие мальчишки хотели дружить с ней. Но когда Фёдор был в городе, то и на шаг боялись приблизиться. Обрадовались, когда Фёдор уехал учиться в другой город. Без его охраны они теперь имели возможность свободно общаться с Элей.
Но, как оказалось позже, что Эля и сама себя может защитить (да ещё как!). Приехал к Стасу, однокласснику Фёдора, который жил в соседнем доме, какой-то родственник Толик. И стал этот Толик уделять особое внимание Эле. То встретит её, словно случайно, у самого магазина, то к морю в этот момент и ему надо идти… Короче, караулил её везде, чтобы поговорить с ней и домой проводить. Эле Толя не нравился. Грубоватый в выражениях, нахальный. Ехали как-то в троллейбусе, Анатолий раньше её плюхнулся на свободное место и восседал на нём, не замечая стоявшей рядом пожилой женщины с тяжёлыми сумками. Эле стало стыдно за него. Сказала женщине:
- Садитесь, пожалуйста, на это место, а мы с молодым человеком выходим. Анатолий хотел было возмутиться, так как до стадиона ехать было остановок пять или шесть, но вышёл вместе с Элей. Обрадовался, когда она сказала: «Мы выходим». Подумал, что и он ей нравится. Ошибся. Разозлился, когда Эля «прочитала ему лекцию» о правилах хорошего тона. Потом строго сказала:
- Ты, мне не нравишься. И не смей больше ходить за мной.
С Анатолием так ещё никто не обращался. Он считал себя красавцем. Знал, что нравится девушкам. Не одну уже бросил, доводя их до слёз. А тут какая-то пигалица отшила его. Затаил злобу. На Славкины предупреждения, чтобы к Эле не подходил, а то от Фёдора получит «на орехи», не обращал внимания. Втайне от Славки продолжал ее выслеживать.
Однажды Эля задержалась на репетиции дольше обычного. Вышли с Дворца культуры, когда стемнело. Троллейбусная остановка была рядом, и ехали по одному маршруту несколько человек с танцевальной группы. Так, что Эля никогда не боялась ездить даже ночью. Тем более, что от её остановки к дому надо было пройти только через дорогу. Когда подходила к детской площадке, то увидела, что из-под грибка кто-то поднялся и направился к ней. Она не придала этому значения, подумав, что кто-то из соседей вышёл покурить. Но вдруг он, будучи за её спиной, схватил за руки. И Эля услышала злой шепот Толика:
- Что попалась? Теперь не уйдёшь, а будешь делать всё, что я тебе скажу, чтобы ты запомнила меня. Так как ты, меня ещё никто не унижал.
- Ты сам себя унижаешь тем, что решил наказать девушку, а не парня, по силе равному себе.
- Ты, ещё и сейчас будешь мне мораль свою проповедовать? Не тот момент, дорогуша.
И Толик, отпустив руки, вдруг рванул с неё юбку. От неожиданности Эля не успела её удержать, и теперь стояла в трусиках и блузе. А Толик злорадствовал:
- Начало сделано. А дальше, как и все до тебя, будешь покорной, ласковой, тихой.
Но не успел он до конца произнести последнее слово, как удар ногой в пах опрокинул его на землю. Эля спокойно подняла юбку с земли, одела и подошла к лежащему Толику. Подала ему руку, чтобы помочь встать и по-хорошему поговорить с ним. Но Толик ударил по руке ногой. Поднялся сам и пошёл на Элю, наклонив голову, как бык на арене на красную ткань.
- Ты у меня сейчас ещё и по физиономии получишь. А потом всё равно будешь моей!
Не успел Толик нанести удар, как Эля схватила занесённую для удара руку и бросила Толика на землю, словно тряпичную куклу. Тот шмякнулся лицом об асфальт и завыл от злости, стыда и боли.
- Герой, помочь подняться или сам встанешь и к Славику потопаешь?
- Да пошла ты, ненормальная!
Эля и пошла домой, оставив Толика отдыхать.
А на второй день вечером Славка, увидев Элю, спросил:
- Эля, случайно не видела, кто вчера Толика отметелил? Лицо поцарапано, в синяках и стонал ночью. Говорил, что напало на него несколько парней и что у нас город дураков. Собирается сразу же, как сойдут синяки, уехать домой. А ведь мы планировали с ним на даче ремонт делать. Он же за тобой по пятам ходил и я подумал, что может ты что-то видела.
- Нет, Слава, не видела я вчера Толика твоего. И не знаю, кто его, как ты говоришь, «отметелил».
Кто же это из парней признается, что не он, а его наказала - «шмакодявка». Откуда было ему знать, что они с Фёдором изучали ушу.
Так совпало, что брат и сестра одновременно окончили учебные заведения. Эля – школу, а Фёдор академию. И на семейном совете решили, что Эля тоже будет учиться в Харькове и жить с Фёдором. И с питанием легче. Зоя Владимировна говорила, что одну кастрюлю супа на двоих сварить и дешевле и легче, чем каждому отдельно. Но Эля была непреклонной в своем решении – Москва, чтобы выучить японский, китайский, английский языки. И она преуспела в изучении этих языков.
Федор не мог дождаться того момента, когда встретится с любимой сестрицей и дорогой мамочкой, рассказать о своих достижениях, узнать об Элиных успехах, расспросить у мамы и сестры, что они знают о группе мстителей или защитников (как их по-разному называют) в городе.
Встретились. Наговорились обо всём и обо всех, и Фёдор услышал то, что его интересовало…
Продолжение следует. - http://www.proza.ru/2013/08/18/601