Наши задачи - это житейские истории
История первая. О немытой посуде
Коля взглянул на часы и понял, что надо бежать, иначе опоздает на секцию. Но что делать с грязной посудой?! Он тихонько подошел к старшему брату, сидящему за компьютером:
– Костя, помой посуду, пожалуйста, а то я на секцию опоздаю!
Как ответит Костя? Прочитайте три варианта:
Вариант А
– Вообще-то сегодня твоя очередь! Если я мою за тебя посуду, то ты за меня выносишь мусор. Идет?
Вариант Б
– Так иди скорее. Я помою.
Вариант В.
– Хорошо, брат, я помою. А ты беги на секцию, да осторожнее переходи дорогу.
Какой из трех вариантов самый теплый? Какой наиболее подходит христианину?
Можно ли назвать теплой речь брата в варианте А?
Подсказку ищите на последней странице
История вторая. Пропавший альбом.
Мальчик Ваня чуть не плакал. Куда-то пропал его альбом с марками! Ваня увидел вошедшего в квартиру старшего брата и с надеждой спросил:
– Саша, ты не видел мой альбом?
Как, вы думаете, ответит Саша? Проанализируем три варианта.
Вариант А
– Видел, он по улице бежал.
Вариант Б
– Сколько раз тебе говорили: клади вещи на место. Я ведь не нанимался тебе твои вещи искать!
Вариант В
– Сейчас я помогу тебе, вместе поищем. Только сначала помолимся.
Какой вариант больше всего подходит православному христианину? Почему?
Подсказку найдете на последней странице.
История третья. О трудной задаче
Второклассник Витя решал задачу о том, сколько птиц стало на дереве, если минуту назад их было вдвое меньше. Задача никак не решалась. Витя вздохнул и подошел к старшей сестренке:
– Таня, я задачу не могу решить!
Выберите лучший ответ Тани из предлагаемых трех:
Вариант А
– А я при чем? У меня своих уроков много!
Вариант Б
– Ну, давай, читай свою задачу, «отличник».
Вариант В
– Ты все же подумай сам, я сейчас занята, а если не решишь, позже помогу.
Можно ли назвать теплым вариант Б?
Подсказка помещена на последней странице.
История четвертая. Про вкусные пирожки
Бабушка пришла в гости и принесла угощение. Когда внуки наелись пирожков с морковкой и булочек с повидлом, бабушка спросила: Как дела?
Первый внук ответил:
– Нормально
Второй:
– Нормально, троек нет.
Третий:
– У меня все в порядке, учусь, на кружок хожу. А как у тебя здоровье? Какая нужна помощь?
Задумайтесь: какой ответ бабушке наиболее приятен?
Подсказку найдете на последней странице.
История пятая. Диалог на перемене
На большой перемене один мальчик сказал другому:
– Тупой!
Как в этой ситуации поведет себя христианин?
А
Скажет, не задумываясь:
– От тупого слышу!
Б
Вздохнет и скажет:
– Плохо тебе: не знаешь ты, что грешишь.
В
Промолчит. Повернется, уйдет и помолится.
Подсказка – на последней странице.
История шестая. Райкин язык
Одна девочка была очень вредная. Она любила всех поддразнивать. Особенно ей нравилось показывать детям свой длинный язык. Однажды по дороге в школу она специально перегнала мальчика Вову, чтобы высунуть напоказ язык. Но Вова продолжал идти, не обращая на Райку внимания. Райка шла спиной вперед и тщетно пыталась разозлить Вову своим бессовестным языком. Вдруг она обо что-то запнулась и упала прямо в лужу. Что скажет Вова?
А
– Так тебе и надо, Райка.
Б
– Вот Бог тебя, Райка, и наказал!
В
– Давай руку, Раиса! Больно ушиблась?
Подсказку ищите на последней странице
История седьмая. Как избежать двойки?
Трое учеников не принесли на урок географии контурные карты. Учительница решила поставить им двойки и потребовала дневники.
Первый ученик сказал:
– Я забыл дневник дома.
Второй (грубым голосом):
– Пожалуйста!
Третий:
–Извините, Галина Петровна, можно я принесу карту завтра к первому уроку?
От какого ответа учительница подобреет?
Подсказку ищите на последней страничке.
История восьмая. О забытой тетради
Представим типичную сценку. Ученик приходит в школу, открывает портфель и обнаруживает, что забыл тетрадь по географии. Что он скажет?
А
–Блин! Тетрадку забыл!
Б
– Оладушек! Тетрадь забыл!
В
– Господи, помоги, чтобы тетрадь не понадобилась.
Г. Ох, забыл тетрадь!
В. Вот беда, забыл тетрадь.
В каком варианте речь самая красивая? А самая некрасивая?
Если нужна подсказка – загляни на последнюю страничку.
История девятая. О незабываемой выставке
Девочка вернулась с выставки фотографий
Папа спрашивает:
– Выставка хорошая?
Варианты ответов:
А
– Нормальная
Б
– Чудесная выставка
В
– Замечательная выставка. Там есть наш храм на рассвете. Так здорово!
Г
– Отличная выставка. Сходи посмотри.
Д
– Прекрасная выставка. Как бы я хотела научиться так фотографировать!
В
– Запоминающаяся выставка
Г
– Незабываемая выставка
Какой ответ вам больше понравился?
Подсказку найдете на последней страничке.
История десятая. Про певицу Вику и про то, что речь может выдавать наши грехи.
Вика вернулась со школьного концерта, где она исполняла веселую песню.
Мама спрашивает:
– Вика, ну как ты выступила?
Рассмотрим три варианта ответов Вики:
А
– Нормально.
Б
– Ой, кажется хорошо. Сначала очень волновалась, но потом успокоилась. Так аплодировали!
В.
– Как всегда! Буря аплодисментов! Все в восторге!!!
Какой ответ выдает тщеславие Вики?
Подсказка помещена на последней странице.
Упражнение для родителей
– Мама, дай сто рублей. В универмаге марки есть хорошие.
Вариант А
– У нас денег – только на хлеб. Недавно покупал марки!
Вариант Б
– Сынок, деньги будут только через неделю. Потерпи.
Вариант В
– Сынок, давай вместе рассудим. В этом месяце на марки мы потратили 150 рублей. Сейчас тебе нужно кроссовки на весну, а папе дорогое лекарство от аллергии. Ты не подождешь две недели?
Какой ответ способствует дружбе мамы и сына?
Подсказка – та же, что к истории № 7.