Спрашиваю:
-Что маленький братик делает?
-Не помню, - не отрываясь от своих дел. Видно, что ее этот вопрос абсолютно не интересует. И все-таки продолжаю:
-А он плачет?
Бросает свое занятие и очень заинтересованно рассказывает:
-Он плачет только когда попочку испачкает. А когда попочку почистят, он опять спит.
Она права, это действительно важный вопрос: не плачет ли человек, не нужна ли ему помощь.
С огромным интересом рассматривает глубокие дыры в линолиуме и расссохшийся паркет. Наступает на один край половицы и восторженно смотрит, как при этом поднимается другой. Потом рассказывает, что пол, как крокодилы.
Только ребенок может увидеть в половице крокодилью пасть.