***
Старик и юноша сидели у горной реки, наслаждаясь вечерней прохладой, спускающейся с
горных вершин.
- Учитель, как ты определяешь благородного человека? – обратился к нему Чен.
- Сначала выясняю, как он воспринимает людей более умных и красивых, - глаза Учителя
неотрывно смотрели на бурный речной поток.
- Не завидует ли их образованности и богатству. Если зависти нет, то значит, он имеет
чувство собственного достоинства.
- И всё?! – воскликнул, юноша.
Старик перевёл взгляд на ученика:
- Это много, Чен, - ответил Учитель, - и говорит о том, что человек во многом
превосходит своё окружение, но не считает себя выше, потому что имеет цельную личность и
благородную душу.