Помню, на уроке ИЗО я нарисовала курицу. Курица как курица, а учительница улыбнулась и показала мой рисунок классу. Все ребята дружно засмеялись. «Лёлечка, а где же ты видела курицу с четырьмя лапами?» Нет, я такую не видела. Да и мама держала уток, у которых только две ноги. И я прекрасно знала, что птиц с четырьмя лапами не бывает. Но в тот момент почему-то совершенно искренне верила, что я права! Не случайно же нарисовалось четыре ноги! Иной моя курица быть не могла! Ребята смеялись, а мне казалось, что они меня обманывают: «Таких не бывает!» «А вот и бывает! На четырёх ей легче бегать!» - защищала я свою курицу. Мне было вовсе не смешно и хотелось куда-нибудь спрятаться… А потом, когда вспоминала тот урок, всегда сама улыбалась.