Идет лекция по геодезии. Все как обычно – первые ряды строчат конспекты, а «камчатка» болтает, ест, пьет, играет в карты, переписывается по смс, слушает плеер. Профессора, престарелого ловеласа, привыкшего к всеобщему обожанию, это явно не устраивает. Как же, ведь внимание скудоумных студентов направлено не на него - светоч познания, а на карты! На соседок по парте! Возмутительно! Наконец его гнев находит идеальную цель – счастливо спящего паренька…
- Леееэээвин! – торжествующе орет профессор. Первые ряды вздрагивают от мощи вопля, «камчатка» оживляется, предвкушая развлечение.
Поименованный юноша просыпается, поднимает голову, подпирает ее тонкой изящной ладошкой и недовольно спрашивает:
- А что сразу Левин? – поединок принят! Сейчас лом студенческого нахальства скрестится с кувалдой профессорского авторитета.
Студенты одобрительно хихикают и переводят взгляды на лектора, ожидая ответного удара - разгромной отповеди.
И он не ударяет в грязь лицом – патетики, сарказма его речи хватило бы, чтобы заставить раскаяться штрафбат:
- Как, я спрашиваю, как вы посмели уснуть на лекции?! (Слышится ехидное хмыканье студентов, которые тоже проснулись от крика). Или вам не интересно строение теодолита? («Да на кой он нам нужен?» - загорается яркая надпись в глазах 60% учащихся). Может, вы выйдите и сами нам его растолкуете? – ехидная улыбочка расцветает на сморщенном годами лице и белые мохнатые брови, по которым газонокосилка плачет, торжествующе шевелятся.
Увы, современные студенты – похуже штрафбатовцев, во всяком случае, совести у них на порядок меньше, а инстинкт самосохранения атрофируется сразу после выхода из строя системной платы трудолюбия...
Левин, тоскливо вздохнув, щелкает пальцами – и мел вырывается из руки оторопевшего лектора, и сам начинает чертить по доске! Спустя треть минуты, очередной шедевр художника Левина – схема строения теодолита 2Т-30П – готов. В аудитории стоит мертвая тишина. Все взгляды обращены к юному дарованию.
Хитрый студент довольно улыбается. И, повинуясь его мысли, мел ставит под схемой роскошный авторский росчерк и возвращается в руку лектора.
- Вот теперь все. Вы довольны, профессор?
Жиденький испуганный смешок пролетает над партами. У профессора дрожит нижняя челюсть, а невнятные булькающие звуки, доносящиеся из приоткрытого рта трудно идентифицировать.
В следующую секунду по помещению проходит волна тепла и все, за исключением чрезмерно одаренного юноши, замирают, застывают. В теперь уже окончательно мертвой тишине звучит натужный скрип – приоткрылась дверь аудитории.
- Доброе утро, Гоку! – приветливо шипит просочившаяся в щель студентка с длинным лисьим носом, окидывая пристальным взором застывших во времени студентов. – Ты что здесь натворил?
- Доброе утро. Эээээ… - юноша, вполне довольный собой, пожимает худенькими плечами, неискренне изображая раскаяние, и пользуясь моментом, переводит стрелки. – Сама хороша! Я телекинезом балуюсь, а ты время сворачиваешь в петлю Мебиуса.
- Дай я ему скажу! – девушка покорно исчезает, и ее место занимает парень с очень грууууузинским носом и фигурой атлета. – Кстати, доброе утро! Что ты делаешь, а? Твое выступление же видели 50 с лишним человек! Как мы оправдываться будем?
- Зачем оправдываться? Ты их эпатируешь и все.
- Полсотни человек эпатировать? Ну, Левин, ты и охамел! Я ж потом неделю пластом лежать буду.
- Не прибедняйся, Мика, когда сюда поступал, ведь всех экзаменаторов зачаровал, и хватило сил, а сейчас не хватит?
- С тебя коньяк, - грустно согласился Микаэль и снова исчез за дверью. – Готовься!
- Стойте!!!! - забыв о конспирации, вопит одаренный студент, - схему – то сотрите!
- Ладно, - в аудиторию вновь просачивается девушка и быстренько пошуровав тряпкой по доске спрашивает. – Так сойдет?
- Ага! – девушка возвращается обратно. По помещению проносится волна теплого ветра, который пахнет к тому же дорогим коньяком.
Профессор вздрагивает, нашаривает глазами спящего студента, готовится устроить ему «сладкое» пробуждение и…в дверь аудитории стучат.
- Можно войти?
Миленькой смущенной студентке наш ловелас не может отказать:
- Проходите, и больше не опаздывайте! – псевдо-отеческая улыбка растекается по его лицу, словно капля бензина по поверхности лужи.
- Здрасте! – за девушкой вваливается улыбчивый юноша с явной примесью грузинских кровей и певучим нахальным голосом. – А можно мне тоже войти?
Что-то в движениях или голосе парня привлекает внимание всех окружающих, заставляет улыбаться и радоваться жизни. Профессор вдруг вспоминает свою молодость, собственные опоздания и… разрешает.
- Спасибо! – студент, торопливо поднимается по ступенькам и занимает место на предпоследней парте, рядом с девушкой, похожей на лису, и худеньким Левиным. Вся троица заговорщически переглядывается. За окном появляются первые лучи ленивого зимнего солнца