В самом большом лесу Африки жил –был слонёнок Эмиль.
Мама называла его Миля, Милечка.
Он и правда был милый-премилый, но такой маленький,
что совсем не умел, как папа и мама, перетаскивать стволы больших и толстых деревьев.
Лучше я расскажу, что Миля умел делать.
А умел он различать разные цвета и оттенки, и ещё он умел получать от этого удовольствие.
Он обнаружил это свойство в себе ранней весной, в ту пору, когда
расцвели все возможные цветы,которыми сияет саванна в это время года.
Цветов было так много,
что казалось они не умещаются на ветках деревьев, а висят гроздьями в воздухе.
Это было чудесно и удивительно.
Беспокойные обезьяны мелькали среди цветов.
Они были счастливы.
Сначала Миля думал, что обезьяны являются частью деревьев, что -то вроде живых двигающихся веток. Они кричали и швыряли вниз цветы и плоды. Мама предупредила, чтобы Миля не принимал подарков от обезьян.
”Они очень коварны, - сказала мама,- и могут угостить тебя ядовитым растением”.
И слонёнок помнил это.
То утро было самым обыкновенным. Всё было как обычно.
Миля вышагивал по лесной тропке в поисках новых цветов.
Он знал, что Большой Куст возле Главной Тропы должен вот-вот зацвести.
Этот Куст выпустил свои бутоны первый раз в жизни, и Миля очень хотел видеть что за цветы распустятся у этого немного высокомерного Круглого Куста.
Слонёнок уже неделю назад пытался познакомиться с Круглым Кустом, но тот даже не захотел поздороваться с Милей.
Ещё не доходя до поворота Миля уловил мягкий и чуть-чуть сладковатый аромат.
Теперь было хорошо видно, что длинные толстые бутоны, которые свисали c куста вчера, превратились сегодня в большие торжественные цветы бело-кремового цвета.Но Миля даже не дотронулся до цветов.
Сегодня утром мама опять напомнила ему,
что есть разновидность ядовитых цветов, которые опасны даже при прикосновении.
Он только полюбовался ими на расстоянии и продолжил путь.
Солнце уже готовилось взойти. И тут слонёнок заметил,
что тёмно-зелёный лес превратился в красно-зелёный,
потом в оранжево-зелёный,
потом в жёлто-зелёный,
потом в ярко- зелёный,
потом в сине-зелёный,
потом в фиолетово-зелёный,
потом в серо-зелёный,
потом…
”Как это может быть столько разных зелёных оттенков? – удивился слонёнок.
Это было удивительно, но факт, зелёных было великое множество,
их невозможно было сосчитать.
И всё-же Миля попытался это сделать.
Он решил собрать коллекцию зелёных оттенков.
У него не было бумаги и красок, он даже не знал, что это такое.
Поэтому он решил запомнить все оттенки,
а для этого повторил их названия
и постарался как можно лучше представить все цвета в голове.
Он считал:
1 – тёмно-зелёный,
2- светло-зелёный,
3- красно-зелёный,
4- оранжево-зелёный,
5- жёлто-зелёный,
6- ярко-зелёный,
7- сине-зелёный,
8- фиолетово-зелёный,
9- серо-зелёный.
Вечером он шепнул маме на ухо:
-”У меня есть коллекция зелёных оттенков.”
-”Каак? – удивилась мама, - разве зелёный не есть просто ЗЕЛЁНЫЙ?”
-”Нет, послушай:
1 – тёмно-зелёный,
2-светло-зелёный,
3-красно-зелёный,
4-оранжево-зелёный,
5-жёлто-зелёный,
6-ярко-зелёный,
7-сине-зелёный,
8- фиолетово-зелёный,
9-серо-зелёный.
-”Золотой зелёный, -добавила мама, - сегодня при закате солнцая видела зелёно-золотые листья”.
-”Где? – забеспокоился Миля. Он готов был бежать туда, где живёт такой редкий и чудесный зелёный оттенок.
-”Завтра, милый, - сказала мама.
Утром встанет солнце и мы вместе пойдём смотреть золотой зелёный цвет.
А сейчас спи, сынок.”
-”Это ты золотая - мамочка,- сонно пробормотал Миля и уснул.
2004б Лаппеенранта