к Сборнику "Кардиолог адской закалки"
Заключительная неделя марафона в американской программе FHAO совпала с работой в Англии - еврейские менталитет и история в экспонатах лондонских музеев, материалы Библиотеки Винера («киндертранспорт» с еврейскими детьми из гитлеровской Германии), пересечение с коллегой из Открытого университета:
- четверть века назад, в начале 2005, имея к тому времени более чем десятилетний опыт сотрудничества с американскими и английскими университетами, я попытался публично сформировать определение методологических оснований «западных» бизнес-образовательных программ (Харитонов М.М. Реконструкция методологических оснований бизнес-образовательных программ. "Открытое и дистанционное образование". Томский государственный университет. Выпуск 3(19), 2005). Начальная попытка была развита в сотрудничестве с английским Институтом образовательных технологий (Institute of Educational Technology at The Open University - «Исследование базовых звеньев западной образовательной парадигмы», опубликовано в «Открытое и дистанционное образование». Томский государственный университет. 4(20). 2005).