Традиционная структура занятий
Традиционный взгляд на преподавание шахмат малышам заключается в создании цикла уроков со следующей примерно тематикой:
1.Ладья
2.Слон
3.Конь
4.Пешка
5.Ферзь
6.Король
7.Рокировка
8.Превращение пешки и взятие на проходе
9.Как надо начинать партию
10.Шах, мат и пат
11.Мат двумя ладьями
12.Как вести партию
Подобные циклы «уроков» содержат практически все известные мне «учебники» шахматной игры для малышей.
При всем моём уважении как к авторам таких пособий, так и к учебным программам я должен указать на очень большие сомнения в целесообразности подобного структурирования материала.